教育名言名句精彩2篇

任何人都应该有自尊心、自信心、独立性、不然就是奴才,但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。为大家精心整理了教育名言名句精彩2篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

教育名言名句 篇1

1、 成事不说,遂事不谏,既往不咎。 ——孔子 《论语》

2、 益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。 ——孔丘 《论语》

3、 芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 ——孔丘

4、 不在其位,不谋其政。 ——孔子 《论语》

5、 君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——孔子 《论语》

6、 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》

7、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ——孔子 《论语》

8、 知者乐水,仁者乐山; 知者动,仁者静; 知者乐,仁者寿。 ——孔子 《论语》

9、 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子 《论语》

10、 孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之 在斗 ;及其 老也,血气既衰,戒之在得。” ——孔丘 ﻪ《论语.季氏》

11、 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——孔子 《论语》

12、 敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。 ——孔子 《论语》

13、 父母在,不远游,游必有方。 ——孔子 《论语》

14、 不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。 ——孔子 《论语》

15、 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》

16、 逝者如斯夫,不舍昼夜。 ——孔子 《论语》

17、 不患人之不己知,患不知人也。 ——孔子 《论语》

18、 学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠,不亦君子乎? — —孔子 《论语》

19、 朝闻道,夕死可矣。 ——孔子 《论语》

20、 工欲善其事,必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》

21、 言必信,行必果。 ——孔子

22、 君子食无求饱,居无求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。 ——孔 子 《论语 》

23、 君子和而不同,小人同而不和。 ——孔子 《论语》

24、 温故而知新,可以为师矣。 ——孔子 《论语》

25、 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔子

26、 岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》

27、 与人交,推其长者,讳其短者,故能久也。 ——孔子

28、 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——孔子 《论语 》

29、 诗三百篇,一言以蔽之,曰:“思无邪。” ——孔子 《论语》

30、 质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。 ——孔子 《论语》

31、 君子周而不比,小人比而不周。 ——孔子 《论语》

32、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。 ——孔丘

33、 君子喻于义,小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》

34、 饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。 ——孔子 《 论语》

35、 君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》

36、 朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。于予与何诛? ——孔子 《论语》

37、 关雎,乐而不淫,哀而不伤。 ——孔子 《论语》

38、 始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。 ——孔子

39、 独学而无友,则孤陋而寡闻。 ——孔丘

40、 德不孤,必有邻。 ——孔子 《论语》

教育名言名句大全 篇2

1.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是的教学技巧之所在。

2.每一个学生都是好学生

3.念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

4.十年树木,百年育人

5.教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

6.享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

7.习于智长,优与心成。(朱熹)

8.捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

9.教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

10.一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

11.志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

12.教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

13.执着杏坛,乐于奉献。

14.掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

15.表扬用喇叭,批评用电话。

16.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

17.教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

18.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

19.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

20.用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

21.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

22.扬黄牛精神,做平凡工作。

23.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

24.人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

25.为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

26.勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

27.当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

28.俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

29.人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

30.宽容别人等于祝福自己。

31.踏踏实实做人、认认真真做事。

32.欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

33.爱拼才爱赢。

34.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是的教学技巧之所在。

35.每一个学生都是好学生。

36.爱拼才会赢

37.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是的教学技巧之所在。

38.每一个学生都是好学生

39.念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

40.十年树木,百年育人

41.教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

42.享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

43.习于智长,优与心成。(朱熹)

44.捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

45.教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

46.一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

47.志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

48.教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

49.执着杏坛,乐于奉献。

50.掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

51.表扬用喇叭,批评用电话。

52.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

53.教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

54.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知

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