六年级作文的格式要求你知道吗，那该怎么写呢?在日常反复的学习生活或者工作生活中，大家都有写作文的经历吧。下面是小编为大家收集的关于假如我能再做一回小学生语文作文400字7篇。希望可以帮助大家。
假如我能再做一回小学生语文作文400字（精选篇1）
陈晴
时间匆匆流逝，转眼间，我已成为了即将毕业的六年级学生。回顾这六年的学习生涯，朋友间的陪伴，父母的关爱，老师的帮助与教诲，都一一浮现在我的眼前。如果，我能再做一回小学生该多好。
如果，我能再做一回小学生，我想佩戴着那鲜艳的红领中，站在国旗下面，与同学们一起喝国歌，一起注视着雄伟的国旗徐徐上升，是满满的自豪和忍不住上扬的嘴角。
如果，我能再做一回小学生，我想再一次和同学们玩课间游戏。在宽阔的操场上，我们拍球，我们跳绳，我们玩捉迷藏，我们欢声笑语。校园里的桂树像守卫叔叔一样和蔼地看着我们，鸟儿姐姐在天空中为我们跳舞，为我们欢唱，太阳公公是如此温暖地把阳光洒在我们身上。即使不小心摔一跤，即使满头大汗，但依然是止不住的快乐，和对下一次课间游戏的期盼。
如果，我能再做一回小学生，我一定要仔仔细细，认认真真地再听一次老师精彩的课堂。老师的课堂是那么欢乐，那么“生机勃勃”，一棵棵“小树苗”就这么听着这位温柔的园丁唱着动人的“歌谣”，饮下甜蜜可口的知识泉水。小树苗们摇啊笑啊，园丁也是如此高兴，小树苗们是多么想向这位园丁表达自己的爱啊！
如果，我能再做一回小学生，我要到校园里的四处走一走。我想摸摸我们学习的书桌，嗅嗅那残留的书香。我想擦擦我们的黑板，寻找老师留下的痕迹。我想抚一抚操场上的花草树木，因为这样我才总能听到笑声与嬉闹声。我想再碰碰学校的围墙，因为它守护着我的乐园。可是，我最想的还是再次坐在教室里，听着昔日同学们的读书声，畅想着自己的未来。
如果，我能再做一回小学生，如果……
假如我能再做一回小学生语文作文400字（精选篇2）
柯晓慧
心存山河，一腔热血应有为，奋笔疾书绘朝阳，浮云广路皆为利，金鞭努力马踏千里……一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时光匆匆不等人，六年的小学生活如灰烟般随风卷去，江上清水回荡，看我们回首年华，如果，我能再做一回小学生，我将不会再后悔。
如果，我能再做一回小学生。
我后悔，后悔年少无知，为什么不知道老师对我的好？小时候，对我最严格的老师我还清晰地记着，那是我之前心中最怀恨的人。因为一次我没写作业，便重重地将板子打在我的手心。因为我背不出古诗，便大声的训斥我。因此，我每次见到他都躲得远远的，不敢直视看他的眼睛。甚至我跑到母亲跟前，哭诉着他对我的不好。现在一回想起，怎么说也觉得很可笑。老师他每次打完我板子都会安慰我，并且告诉我为什么要写作业，我为什么会挨打。我背诵不出古诗，他虽然会教训我，但也只是一时之气。事后，他又会细心教导我如何背诵古诗。原来这就是为人师表的样子，我后悔以前不懂，一个刀子嘴豆腐心的老师。
在这个生活六年的这个地方，虽然不及江南大好风光，不及世间烟火般温馨，但它在我眼里却美得如诗如画。可惜，我后悔我以前没有珍惜母校的美，每天只是盼着放学的铃声响起，便一窝蜂地拥出去，现在回想起来，只剩下遗憾和惋惜……
这个给予我知识甘泉的地方，如今被我深深撒在回忆里。也许我忘不掉过去与同学的欢声笑语，忘不掉老师对我的谆谆教导，更加忘不掉母校如诗灼酒般的美，可是一切都已经过去了……
如果，我能再做一回小学生，我将不再有后悔，后悔过往不珍惜一切。少年啊，将把六年时间画下句号；少年啊，将挥起长袖与母校惜别；少年啊，为逝去的时光后悔……
如果，我能再做一回小学生。
假如我能再做一回小学生语文作文400字（精选篇3）
六年的生活即将结束了，在这六年的学习生涯中，我们有欢乐、有悲伤？，或许对六年来的许多事物有所留恋，依依不舍，多么想回到那一天、那一刻体味人生的乐趣。或许对你生活和学习的地方有所不满，心想如果能重新来过哪有多好啊。
如果那再做一回小学生，我会让自己六年来的不满和不足的地方通通补上去，让自己做一个合格的小学生、优秀的少先队员，为同学做出榜样。
过去的时光没有好好珍惜，让时间像飞箭一样溜走，带走所有的快乐、悲伤、烦恼。开始新的一天。如果我能再做一回小学生，我要好好学习、爱护校园、好好与同学相处。
让我后悔莫及的是有一件事，有一次测试，我明明会做那一道题，可却做不对，结果挨了老师的一顿臭骂，事后我时常抱怨老师，害我在这么多人面前丢尽了面子，错了又什么关系可以改正嘛！处处与老师作对，老师布置的作业不想完成也不听话。几天以后老师说：“她再不想骂我们，只是那真是很生气。她只要我们把知识能够掌握的熟练应用。”听了老师的话我一下子羞愧极了，脸红得像红苹果一样。
如果我再做一回小学生，我要理解老师对我们的用心良苦，体谅她的难处、苦衷。我要按时完成作业，要懂得热爱祖国、尊重师长、孝敬父母、同伴和睦；我要做许许多多六年来我做不对、不好的事情，虽然不再可能，但我一定要努力，踏入中学的大门，希望这会让我满足这个愿望。
假如我能再做一回小学生语文作文400字（精选篇4）
这天，我和爸爸、妈妈一起坐上了火车，准备去怀化玩一玩。
在去怀化的路上，我看见了：蔚蓝的天空，碧绿的河水，茂密的大树……“唉！”我不由的叹了口气。我想：如果我们溆浦也是这样的话的话，该有多好呀！如今，现在我的家乡溆浦的河水旁堆满了垃圾，就连河水中也是垃圾在旅行。树，也被人们砍掉了，树们哭了，它们多么希望人们能留住它呀……
不知不觉中，我们已经到了怀化，可是我还沉静在这美景之中。于是，妈妈把我拉了起来，说：“起来了，怀化到了！”我急忙跑下了车。顿时，一股芬芳的香味扑鼻而来。原来，用心的工人把到站门口的两旁种上了美丽又好闻的茉莉。走到了大街上，我对爸爸、妈妈说：“我饿了！”爸爸听了说：“那我们去东北饺子吧！听说那的饺子可是既美味又干净呦！”我一听美味这个词，不管三七二十一，只管那美味可口的大饺子。过了一会儿，我们到了。
爸爸对老板说：“来一盘芹菜饺子！”老板随口应了一声，便走进了厨房。不一会儿，老板端来了一些辣椒酱和汤，便又钻进了厨房，大概两三分钟后，老板端来了一盘香喷喷的饺子……
吃完了，我们去了金海广场，金海广场在怀化的边缘，所以我们坐了半个小时的汽车才到。
在那儿我玩了急速跑车，一开始，我一点也不会开，只会刹车和踩油门，过了一会儿，我好像掌握了秘诀似的，会在赛道上开两三圈了……
我们又来到了打枪的地方，痛痛快快的打了十枪，而且每个气球上还有一个礼物哩！我得到了一个绿色娃娃和一个小熊娃娃。后来我们又去投球的地方，投进了一个球！唉！于是老板送我一个小老鼠娃娃，它特可爱，我一下子就喜欢上了它！
我们又来到了鬼屋哪儿。原来，爸爸妈妈想让我去鬼屋玩一玩，我死都不玩。于是，妈妈就陪我去，我这才答应。一路上，我一直捂着眼睛，突然，妈妈说：“你看！猪八戒！”我一听，便急忙把手放开了，什么猪八戒呀！明明是一个骷髅向我们走来，我吓的魂都飞掉了，急忙跑到妈妈身边。过了很久，我们才走了出来，我的脸成了小白脸了，苍白苍白的……
不知过了多久，爸爸说我们该回去了。于是，我们买了火车票上了火车。我还在金海广场照了几张相哩！来看看吧！
假如我能再做一回小学生语文作文400字（精选篇5）
父亲带回来了一只蝈蝈。
我还是头一回见到这种昆虫。它被装在一个小巧的竹笼里，通体呈红褐色，只有肚子下面是黄绿色的。它似乎十分怕人，不停在笼子里打转，两根触角不安地抖动着。我看它可怜巴巴的，便问父亲：“它吃什么啊？”父亲回答道：“毛豆。”于是我便急匆匆地从冰箱里拿出一根毛豆，将一头剪掉，剩下的一截就搁在笼子旁，满怀期待地让蝈蝈吃。然而这个小家伙却并不领情，一双眼睛仇恨般地瞪着我，看得我心里直发寒。我只好将毛豆塞到它嘴前，然而它却像我喂它吃的是毒药一般地跑开了，依旧一副虎视眈眈的样子。我十分纳闷：我跟他什么仇什么怨？只是给它吃点东西罢了，搞得我像是一个无恶不作的坏人一样。我又试了几次，结果还是一样。一人一虫在桌子上转来转去，最终还是以失败告终。我心中颇有怒火，将毛豆往竹笼里一放，心想：这虫真是把客气当福气，让它自生自灭去吧！可是过了一会儿又转念一想：虫子又不是人，它又不懂什么人情世故，这怎么能怪它呢？我只得叹了一口气，要是人与自然能沟通就好了！
我无趣地用笔尖去靠近它。她像是如临大敌般，但出乎意料的是，他并没有像之前那样退缩，而是停在那里，转过身来，用嘴前的触角碰了碰笔尖，然后在我惊讶的目光下，伸出嘴中的钳子，一口咬了下去。它或许是把笔尖当成食物或者敌人，不断地用力咬着，甚至从笔的后方都能感觉到微微的震动。它紫红色的钳子在笔头上磨来磨去，可终究咬不破坚硬的笔，只得悻悻地退下。他砸了咂嘴，钳子因笔墨的原故变得有些黑，我知道墨水的味道一定不好，可蝈蝈却不以为然地将它吞下肚。它的肚子因刚刚的剧烈运动而上下起伏，看来是有些累了。但如此情况下他依然警觉，时时刻刻都盯着我的举动，我哭笑不得。
我将它放在阳台上，刚离开他一会儿，他便开始唱起了逍遥的歌曲，嘹亮而有规律。这蝈蝈真是怕人怕得有些过分，但又有什么办法呢？
在无奈的同时我又有些伤感。蝈蝈的生命也就两三个月，然而他的一生确实在笼中度过，从未见过她的家乡伙伴。凭这点它怨恨人类也就不足为奇了。
假如我能再做一回小学生语文作文400字（精选篇6）
挫折，能使多少人站立高峰，又能使多少人在梦幻的现实中觉醒，努力奋斗。林肯，就是一个很好的例子，废除了奴隶制、打赢了南北战争。他为当时的社会上作了巨大的贡献，使美国能更好的发展，更好的统一。可是，在光耀的辉煌的背后，又有多少艰辛是鲜为人知的，在他的生活中，挫折一直陪伴在他的身边，似乎从未离开过，但他却能战胜挫折。因此，一个名人的伟大，并不单单是他有着优异的成绩，更重要的是，那战胜挫折的意志与耐心。
林肯一生的小挫折有许多，更有许多大挫折：1816年，家人被赶出了居住的地方，他必须出去工作，以抚养他们，而他年仅10岁。1818年，母亲去世。1831年，经商失败。1832年，竞选州议员，但落选了。1833年，他向朋友借了一些钱，再次经商，但年底就破产了。接下来他花了16年的时间，才把欠债还清。1834年，再次竞选州议员，这次命运垂青了他，他赢了！1835年，订婚后即将结婚时，未婚妻却死了，因此他的心也碎了，并生了一场不小的病。1838年，争取成为州议员的发言人，但没有成功。1840年，争取成为选举人，但失败了。1843年，参加国会大选，但落选了。1848年，寻求国会议员连任，但失败了。1849年，他想在自己的州内担任土地局长的工作，但被拒绝了。1854年，竞选美国参议员，但落选了。1858年，再度竞选美国参议员，再度落败……
林肯的一生只成功过三次，但失败过三十五次，不过第三次成功使他当上了美国总统。在他竞选参议员落选的时候，他就说过：“此路艰辛而泥泞，我一只脚滑了一下，另一只脚因而站不稳。但我缓口气，告诉自己，这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”这就是他的信念，他不屈服于挫折，绝不被挫折打到。
在人生当中，有许多必不可免的，而挫折，则是其中之一种，有的人，能在挫折当中勇往直前；有的人，则知难而退；而有的人，则在挫折来临时，就先退缩了。而我们，不管以前怎样，从现在起，就要学会战胜挫折。
假如我能再做一回小学生语文作文400字（精选篇7）
作为一个懂得分享的人，我要跟你谈一谈“酒”，谈一谈带有文化意蕴的“酒”。
一个懂得分享的人会说：“酒月在怀，心志在胸。”没错，就像清泉流于石，明月泻于松，这诗意里流泻的是一壶醉人的好酒，还有酒里卓然超世的情怀。
魏晋是一坛酒，酒里泡着一个叫陶潜的人。话说此人喜欢饮酒，有时到友人家里，造饮则尽，有酒就一定要喝醉。“悠悠迷所留，酒中有深味。”有酒陪着，可以深的其味;好读书，却不在一字一句上过分下功夫，因为意旨才是首要的。“此中有真意，欲辨已忘言。”有书陪着，就有诗思禅心，何必再去辨呢?陶潜终于脱下了县令的官服，换上农民的布衣，到田院里种地去了，结果是地没有种好，却种出了一簇簇好诗，酿出了一坛坛好酒。作为一个懂得分享的人，我要跟你说，他的诗里自有一副不为五斗米折腰的傲骨，他的酒里自有一腔高洁伟岸的节操和安贫乐道的情趣。
盛唐是一坛酒，酒里漾着一个叫李白的人。酒在，人在，明月在。你知道“在”本身就意味着拥有吗?李白拥有酒，拥有酒之外的那份芳香，那份浪漫，那份豪放。“举杯邀明月，对影成三人。”有酒，有月，有别样的心境。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”酒在，人在，豪气也在了。有酒壶在身，再加上一把剑，李白的胆子就大了，就霸气了。作为一个懂得分享的人，我要跟你说，那酒啊，是饮在肚里，快在心间，成了诗意，赢了盛唐。
大宋是一坛酒，酒里潜着一个叫永叔的人。“酒逢知己千杯少，话不投机半句多。”写友，也写酒，你能说酒不是一个人的心智么?不然，他的别号怎么叫“醉翁”呢?即使做官被贬，也依然知足常乐，就是解脱，是倾诉，其意不在酒，在山水之间。山水之间有什么?有丰年之景，有乐游之民。作为一个懂得分享的人，我要跟你说，醉翁或许把酒当成了自己的子民呢。与酒乐也，与民乐也。这样一种酒意情怀，绝也!
对酒当歌，人生几何?青梅煮酒论英雄的曹刘可在?那惊心动魄的浩歌该是另一番诗意啊!作为一个懂得分享的人，我要跟你说，没有诗情画意的衬托，那酒该多寂寞啊!只要济世建业的心智在，诗里和世间就少不了酒的影子。