在各个领域，大家都对手抄报很是熟悉吧，借助手抄报可以培养我们的创新意识和创造能力。那什么样的手抄报才是大家都称赞的呢？下面是整理的小学生周记精彩10篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
那日是旅途中行程安排最满的一天，从市区赶赴壶口瀑布景区，须得凌晨坐长途巴士，直至中午方可到达。
大巴车时而飞驰，时而停顿，车厢内流动着混浊的空气，百无聊赖的我昏昏欲睡……突然，隐隐传来了轰轰的声响，到了吗？导游通知大家下车，我们已经到达此行的目的'地——壶口瀑布。睡意顿消的我，随着人流，拾级而上，倚靠栏杆，终于能近距离地欣赏壶口瀑布了。
远方的河道窄而曲折，时转时迂，水流跌跌撞撞，在岩壁上溅起银白色的浪花，继而前进，不断地碰撞、前行，在河道的束缚下涌到近旁。我的心也跟着提起，直到临近壶口，才发现这里河道变宽了，水流却丝毫未缓，黄色的浪潮泛着光晕，裹挟着汹涌的气势。我又将目光转向即将倾泻而下的黄河——“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”滚滚的水流一泻千里，飞溅而起的水珠被阳光照耀得绚烂夺目，黄河之水霎时被注入了生命的活力，带着难以抑制的喜悦，奔涌着，欢呼着。
我蓦地被震醒了——这黄河之水从壶口奔腾而来，不正像我们的成长历程吗？！我懵懂的头脑被这水势冲击得清明了，心中似乎也有一股力量正在奔涌……先被困难左右了方向，只是靠前行的信念不断向前，虽然路途中磕磕绊绊，但是我们从未停止奔跑，依旧咬牙前行，终在那一刹那冲破困难，寻得阳光！
苦涩单调的生活，从来不乏阳光，不乏美，而我们付出的汗水，就是为了他日破茧重生那一刻的辉煌。或许，历练与成长就如壶口瀑布这磅礴雄健的美景，所有奔向远方的迂回、辗转，都是为了喷薄而出的那一刻！我们个人如此，我们的祖国不也是这样吗？
壶口之景给我注入无限豪情和厚积薄发的力量。这一天的景象，我将铭记。
在今天下午的时候，阳光非常明媚，适合放风筝。于是，我就和奶奶一起去学放风筝。
当我和奶奶来到百花会展中心的时候。就把风筝打开，一边跑呀跑，最后终于把风筝放起来。我的奶奶把风筝越放越高。一会儿，那个风筝放得都快看不到了。奶奶就让我放，我一会儿把风筝放得要落下来。奶奶把风筝线路拿了过来，然后又把风筝放得很高很高。奶奶一边放一边对我说：“风筝如果往下降，就收线，等风平静了，再放线、拉线风筝就飞高了。”奶奶把风筝线又给了我，我试着放，果然，把风筝放得很高很高。我试着放了好长时间，终于学会了放风筝。 一段时间后，我和奶奶都放的有点累了，就收下风筝，最后依依不舍的会家了。这一天，我学会了放风筝。
20xx年2月22日
走进家门，奶奶的灵牌和遗照迎接了我。好似刺刀在我的心脏来回穿插的痛，传遍我周身，奶奶，在这近一个月没有您的日子里，我的心里空荡荡的，灵魂在过去的日子中游荡--大椿树下清亮亮的泉水映出祖孙二人，奶奶粗糙的手侍弄着湿漉漉的头发，金色的阳光，跃动的泡泡，奶奶的手好温柔。夏夜里，素白的蚊帐中，祖孙二人躺在凉席上说着夜话，床那边我抱着奶奶的脚认真地听，不知不觉中就睡着了。这一切是多么美好阿！然而平静的大海突然波涛汹涌，吞噬了一切。奶奶摔倒了，离开了我们。我回忆不起我的哭喊、号叫，只记得我心灵的痛。
20xx年3月23日
爸爸明天就要走了，去上海打工。奶奶一走，爸爸也没什么牵挂了，况且我读书需要钱。晚上，我为他收拾衣服，一件一件都是破的，我止住了眼眶中的泪水，五十多岁的他让沧桑的岁月磨得更加苍老。吃晚饭的时候，爸爸突然抬起头，以少有的那种温情对我说："我和你妈离婚后，你就和我相伴，十四年我都没有离开过你，到了上海，我只想你。"我端着喝汤的碗来掩住我的脸。"我知道你也会想我的，毕竟父女连心。"一向不善言辞的他突然冒了一句，让我的眼泪扑扑地直往下掉，一颗颗落入碗中。碗里的声音，爸爸你听到了吗？
20xx年4月6日
特别喜欢听《黄昏》，喜欢它的颓废，喜欢它的悲伤，更喜欢它的回忆。那流血的声音使人悲痛欲绝。我一遍一遍地听，让那悲伤撞击我的心灵，让我知道我的痛不算什么。我勾勒着那凄艳的黄昏，一大片一大片的荒草，慵懒的黄与那灼艳的红融合，带着点橙色，似乎酸酸的，涩涩的。一轮摇摇欲坠又依依不舍的日头，留恋着美好的一切，荒草丛中躺着伤心的人儿，望着落日那近乎绝望的美。
20xx年4月23日
傍晚，街道上的风很凉，我不禁抱住双臂，如寒风中的草儿。实在没什么意思，我突然想和大自然做斗争，跑到冷饮店接连吃了三支雪糕，喝了一瓶冰水，站在冷柜边的婆婆都说："小姑娘，别吃了，会生病的。"我看着老婆婆，突然从她的眼神里找到了我许久没有享受到的东西--那种怜爱又略带责备。我不敢再呆下去，付了钱飞奔出门，我又哭了，我又想起了奶奶。路过烧饼店，想起奶奶的手艺，于是买了一个啃着。回去碰到数学老师，他问我为什么数学考砸了，我没有说话。我更觉得对不起奶奶，对不起爸爸，我怎能用急剧下滑的成绩来回报他们？
后记：其实我不是一个悲观的人，在那段我最亲的人一个死去一个为我离开的日子，我虽然孤独悲伤，但我还是挺过来了。在每写一篇日记时都没有哭，我已经学会不用泪水来渲泄痛苦了。
外婆告诉我台山的海鲜可多了，可以当饭吃。
舅舅对我说台山的贝壳可多了，随手一抓五颜六色各种各样都有。
宇航哥哥说那里的海水可蓝，躺在海里，舒服极了。
——题记
从此，我做梦都想着去台山。经过我的软磨硬泡，暑假，妈妈终于答应了。
那一天，天气晴朗，偶尔有几朵“淘气”的云儿遮住了太阳。我和爸爸妈妈坐着三轮车一路颠簸地来到了码头。码头上的人可真多呀！你瞧，所有的人都提着大包小包忙上忙下，看来要去台山的人可真不少呀。在人群中，我们也赶紧登上了船。趁着船还没开动，我在船上四处逛了个遍。
“嘟——”船儿开动了，这是我第一次乘船，心儿可激动了，双眼紧紧注视着海面。只见海水刚开始是灰色的，然后渐渐变成了青绿色，最后变成了蓝色的，这时天连着水，水连着天，海天一色。不禁使我想起了王勃写的《腾王阁序》中的千古名句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。蓝湛湛的水面在阳光下闪闪发光，仿佛是天上的星星掉进了海里，又好像是有人往海里撒下了无数的宝石，十分耀眼。船又开了很久很久，迷迷糊糊中我听到人们的一片惊呼声：“哇，鸟岛！”“啊，是鸟岛！”我连忙睁开眼，只见不知什么时候一座小岛出现在眼前，仔细一瞧，那岛上停歇的竟然都是海鸥，当我们的'船只靠进鸟岛时，成百上千只海鸥“呼啦”一声腾空而起，在岛的上空一边盘旋着，一边低吟着，就像一朵灰白色的云朵笼罩住整个鸟岛，那场面可真壮观！我对台山又多了些许期待。船儿继续往前开，渐渐的，渐渐的，我隐隐约约看到一座更大一些的岛屿，妈妈说那就是她的家乡——台山。
啊，台山，我魂牵梦绕的地方，终于见到了你！我将要在你的怀里尽情嬉戏玩耍！
大年初一，我们一家人去山西省的皇城相府。一路上，我们兴奋极了。去山西的路上有好多隧道，我和弟弟乐得大呼小叫。
一来到这里，首先映入眼帘的是“皇城相府”四个大字，接着我们走进皇城相府——陈廷敬老师曾经住过的地方。一进去，我们就看见一个御书楼，听导游讲那是当年康熙皇帝授予陈廷敬老师的，取名为午亭山村。穿过御书楼，我们就进入了皇城相府。相府分为内外两城。内城是明朝时期修建的，外城是清朝时期修建的。
我们还游览了很多景点像南书院、蜡像馆、河山楼、康熙字典展示厅等等。给我印象最深的是河山楼，河山楼是陈氏家族为了抵御乱军侵扰而建造的。楼共7层，三层以上才设有窗户，楼顶建有垛口，底层深入地下，建有秘密地道。楼内还备有水井、碾、磨等生活设施，储备有大量粮食，以应付可能出现的长期围困。远远望去，河山楼巍然屹立，成为皇城的一大景观。
我们今天游了皇城相府我很快乐，是个与众不同的新年，让我有了很大收获，让我真正感受到了古代劳动人民的智慧，中华文化的博大精深！
【篇三】小学生六年级寒假日记500字
经过一个学期的努力，我终于迎来了快乐的寒假。
寒假我跟奶奶来到了老家，她包揽了我日三也餐，但是她喜欢用传统的方式热菜，这种方式很不方便，灵机一动既劳累，也不方便，还会使食物的营养流失，于是我灵机一动，决定教奶奶使用微波炉。
一个周末，我拉着奶奶来到了新买的微波炉旁边，向奶奶一一介绍了各个按键的使用方法，奶奶似懂非懂的点点头，还是不太放心，又給她讲了一遍。
我以为我的教学方法成功了，于是我就去看书了，心里沾沾自喜，得意洋洋。可正当我津津有味看书时，奶奶突然向我求救："乖孙子，赶紧帮奶奶看看，按哪个键才能停下来啊？”我飞快的跑到了微波炉旁，按了一下取消键，打开门一看，本来美味可口的酸菜鱼，早就变得像石头那么硬，奶奶很心疼自己的完美“杰作”，我安慰奶奶说，千里马也有失蹄的时候，我们在重新来一次。这时我又有了一个新想法，奶奶年纪也大了，教的太多容易乱，干脆我就只教她“开始”和“取消”吧。还有每个食物大概需要的时间。这下奶奶坚定的跟我说，好的，她懂了。
正当我满心期待奶奶晚上做的红烧肉时，放入嘴巴里时发现，它居然还没熟，奶奶害羞的说一定是我太笨，要不我还是用老办法吧。我好说没事啊，再放进去蒸几分钟就可以啦！奶奶听了我的话，赶紧去试了一下，真的好了呢。奶奶像个孩子一样，笑的可开心了，嘴里还不停的念叨说，还是这个微波炉好啊，又干净又卫生，做的肉还很好吃呢。
经过奶奶的几次尝试以后，现在终于可以自如的操作了，每次吃着可口的饭菜，心里都是美滋滋的。
金风送爽，瓜果飘香，今天，我们学校的全体师生又迎来了新学期的秋游，大家个个欣喜若狂。这次秋游我们将去令人神往的玄武湖和让人大开眼界的弘阳广场。
一大早，我们就乘着大巴去玄武湖，一路上，我们有说有笑，可高兴啦！没过一会儿就来到了玄武湖，相信大家不是第一次来这里，虽然旧地重游，可是大家的兴致依然高涨。玄武湖一共有三扇红色的大铁门，它们都张开“双臂”欢迎我们的到来，听蔡主任说，这几扇门今年已经600岁了，真可谓历史悠久。玄武湖里面有一条宽阔的大湖，湖里有许多荷叶，它们挨挨挤挤的，像碧绿的玉盘。湖水清澈见底，湖上有一些船，是给游客们边划船边欣赏湖上的'风景的。我们去了玄武湖的莲花广场，只见水中有几座雕像，栩栩如生，仿佛美丽的女神神在守卫着玄武湖。
在玄武湖逗留了一个多小时，我们又前往弘阳广场，车还没停稳，我们就看见一个116米高地摩天轮，车上的同学一片尖叫，刚下车又看见很多有了设施，如：激流勇进、大摆锤……进了大门，里面的游乐项目更是让人眼花缭乱。经过李老师和导游姐姐的协商，决定给我们玩弹跳机。前面同学坐上弹跳机，在工作人员地检查下，他们顺利地开始了，看着他们那快乐的表情，我心里痒痒的。终于轮到我了，我和许沈芊如同坐一台弹跳机，开始上升，我一点也不紧张，高兴地举起双手向其他同学挥舞，开始下降，不是很快，突然一个俯冲下来，我的心一下子提到了嗓子眼，终于降落了，还没等我喘口气，又弹了上来，又俯冲下来，就这样一起一伏，一起一伏，挺刺激的。后来我们又玩了自控飞机、碰碰车、海盗船、音乐船、飓风飞椅。其中海盗船最刺激，时而向左摇，时而向右摆，太惊险了，船上传来一阵阵尖叫声。
这次秋游真是让人大开眼界，让我们享受到了那么多以前从未尝试的项目，从中也得到了许多的收获，真是太有意义了！
多美好的一天啊！天气晴朗，万里无云，一阵微风吹过我的脸颊，顿时感到神清气爽，特别是一想到要去劳动基地做陶泥，嘻嘻，真是太兴奋了！
下午，我们准时来到了劳动基地的陶吧。一进陶会，映入眼帘的是一面砖墙，墙体被玻璃罩子封了起来，罩子里搭着“N”块木板，上面的瓷器真是琳琅满目，应有尽有，每一个罐子都各不相同，这个罐子较瘦一些上面的瓷是渐变色的'，显得格外有意境，不光如此，上面还印着栩栩如生的梅花图案，而这个罐子就较粗一些，上面刻着青山绿水，显得这是一件工艺品吧，连拉坯的痕迹都还十分清楚。
老师带着大家来到一间屋子，我们被分成了四人小组，每个小组的桌子上都有一大块陶泥，老师为我们讲解了注意事项后，我们开始动手做了起来。
我看了董天鸿他们小组，咦，他们的进度真快，看来是想先发制人，再看看翁欣悦她们，她们的动作可真慢，可能是在构型吧，想要后来居上，我们也不甘落后。我抓起一大块泥，本以为“它”能被我驯服，不料，它却像一条泥鳅，滑溜得要死。“吧嗒”一下往我的手里滑了出去，还溅了我一身泥，我用手一抹脸瞬间变得像小花猫一般，算了，不管了，继续做，我把大泥团搓成了泥条，一层一层，一丝不苟地往上堆积，慢慢搞定了主体部分。
接着，我们用颜料给瓷罐上色，因为青花颜料画不出什么漂亮，于是我画了这简单的男孩在水中摸鱼，画得那叫个真难看。
不久，老师来验收成果了，小美画了翩翩起舞的蝴蝶，小李画了两只可爱的小猫正在吃鱼，他说：“这是年年有余的意思。”而我画的就比不上他们了，不规整的形态，让它看起来就像夜叉，早知如此，我干脆画景物好了，算了，过去就过去吧，反正重在参与吗。
今天，我和陶泥来了个零距离接触，感受到了它的乐趣，今天真是太过瘾了！
今天，是一个神圣的日子，因为今天是珠海市残疾人田径、游泳锦标赛的开幕式的日子。好了，不多说了，我现在要去现场了。
到了现场观众席入口处的时候，我看见有一些残疾人也在进场，我当时觉得很奇怪：不是应该只有演员是残疾人吗？怎么会有残疾人在看呢？后来我想到，因为演员和他们都不不幸的集体，所以要互相帮助，就来看他们的表演，来捧个场了。
进入了现场，我发现里面人山人海，有一个平台，平台和观众席之间有一个小小的空地。
开幕式开始了，首先是运动员进场，然后是有两个人宣誓，一前一后。宣誓完毕之后是宣布珠海市第一届残疾人田径、游泳锦标赛现在开幕！之后是一些残疾人和正常人的表演。
表演开始了，有四个表演。其中，我印象最深刻的是后面两个。
第三个表演是一个解放军叔叔抱着一个小女孩唱着“歌唱祖国”这首歌，看上去那个小女孩没什么缺陷。可能她以前是个盲童，后来受到了好心人的眼睛角膜的捐助，所以重见阳光。
第四个表演，的前半部份是七十二个老年人在打太极拳，后半部分是四个人在表演硬气功，都是中华武术的精华。
我觉得这次开幕式很有意义，让我们弄明白了残疾人也不是弱势群体，他们也是有能力表演，有能力和我们正常人一样，站在运动场上的。
踏入中学的大门，是我期盼已久的事情。不知不觉间，我在中学已经待了一个月，我在悄悄地改变、向更好的方向前进······
每一件事都有可能让人改变，包括我。前进需要动力，它就来源于那些小事。
“高大，100。朱二，100。张三，100。李四，100。王五，100······”老师正念着满分同学的名单，那里面有我，这很平常。当时我并不知道，这种自负的想法会害了我。
“高大，100。朱二，100。张三，100。王五，100······”静静地听着老师的话，焦急的寻找自己的名字。这一次，满分的同学中没有我。我拿到卷子一看，错误的竟是昨天的错，昨天满分的除我以外，今天又是满分。我不禁开始反省，自己并不比别人差，怎的这一次这么失败？啊，心态问题，太自负了！老师让把错的'题抄两遍，抄得不多，却也给了我一盆冷水。我在心中默念：下一次，要超越所有人！
抱着这种绝不输的心态，我果真连续考了多个100分，我想动力就埋在一点一滴之中。
在我一个月的初中生活里，我有忐忑、不安、烦心、悲痛，可是最后都能笑呵呵地从地上爬起来，这种力量正是中学的压力给我的动力。我的争强好胜被巧妙地融入了学习生活中。它们不断地提醒我、鼓励我。
在晚自习，作业很多时，我非常闹心，内心很烦，不知从何下笔。当时，心中有一种想法：一项一项地写，总会写完的。你要比别人快，比别人好，要挤出时间读书、思考。要付两倍的努力写作业，写完看书！这种奇怪的想法支持了我三节课，我成功地写完了作业，并且读完了半本书。
生活需要动力，动力来源于生活。中学生活压力大，科目多，这不正是源源不断的动力所在吗？我要一步一步地前进，不断地超越。
中学，我来了！
月亮出来了，我和狄佳宏去寻找跳绳的快乐。
我们先单脚跳，我先跳。我两手握住跳绳的顶端，托下来的那一段放在脚跟后。我做了开始的动作，心里默默地喊：“预备———开始！”一想完，我就快速地将跳绳往前甩，就在它快要触到脚尖的一刹那，我猛的往前一跳，将跳绳甩在了后面。就这样，连续地跳着，狄佳宏不停地数我一口气跳了四十多个。
狄佳宏叹了口气说：“看来这是你的拿手好戏，我们干脆比反着跳。”我轻声说：“好吧！”
开始比赛了，我将跳绳往后甩，两脚拼命地跳着。可是绳子仿佛在和我作对，结果只坚持了事5个，而狄佳宏却一口气跳了十多个，看来这个不是我的拿手好戏，我只得另找目标。
接着，我再和狄佳宏比跑着跳，我做好预备姿势。一声令下，我立刻跳了起来，腿像跑步似的不停地往后踢，还好这次跳绳挺乖的，按我的顺序跳。
嘻嘻，这次该让我第一了吧！我边想边跳，越来越有劲，竟不知不觉地跳了70多个，狄佳宏早已在旁边看得目瞪口呆。
最后，我和狄佳宏比单脚跳。我做好准备，一只脚站直，另一只脚曲着。一开始，我就十分紧张，因为这是一决胜负的时候。我拼命地跳着，不断为自已加油。时间就快到了，而我才跳了十来个，我一慌就更使劲跳，什么都不顾了。“时间到！”我们都停了下来，我跳了36个，狄佳宏跳了25个。
“耶！我赢了！”我欢呼着。 我们牵着手回家了，瞧那月亮，似乎也在羡慕我们跳绳的快乐呢！