小学生周记精彩10篇

在各个领域,大家都对手抄报很是熟悉吧,借助手抄报可以培养我们的创新意识和创造能力。那什么样的手抄报才是大家都称赞的呢?下面是整理的小学生周记精彩10篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

我来了作文600字 篇1

那日是旅途中行程安排最满的一天,从市区赶赴壶口瀑布景区,须得凌晨坐长途巴士,直至中午方可到达。

大巴车时而飞驰,时而停顿,车厢内流动着混浊的空气,百无聊赖的我昏昏欲睡……突然,隐隐传来了轰轰的声响,到了吗?导游通知大家下车,我们已经到达此行的目的'地——壶口瀑布。睡意顿消的我,随着人流,拾级而上,倚靠栏杆,终于能近距离地欣赏壶口瀑布了。

远方的河道窄而曲折,时转时迂,水流跌跌撞撞,在岩壁上溅起银白色的浪花,继而前进,不断地碰撞、前行,在河道的束缚下涌到近旁。我的心也跟着提起,直到临近壶口,才发现这里河道变宽了,水流却丝毫未缓,黄色的浪潮泛着光晕,裹挟着汹涌的气势。我又将目光转向即将倾泻而下的黄河——“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”滚滚的水流一泻千里,飞溅而起的水珠被阳光照耀得绚烂夺目,黄河之水霎时被注入了生命的活力,带着难以抑制的喜悦,奔涌着,欢呼着。

我蓦地被震醒了——这黄河之水从壶口奔腾而来,不正像我们的成长历程吗?!我懵懂的头脑被这水势冲击得清明了,心中似乎也有一股力量正在奔涌……先被困难左右了方向,只是靠前行的信念不断向前,虽然路途中磕磕绊绊,但是我们从未停止奔跑,依旧咬牙前行,终在那一刹那冲破困难,寻得阳光!

苦涩单调的生活,从来不乏阳光,不乏美,而我们付出的汗水,就是为了他日破茧重生那一刻的辉煌。或许,历练与成长就如壶口瀑布这磅礴雄健的美景,所有奔向远方的迂回、辗转,都是为了喷薄而出的那一刻!我们个人如此,我们的祖国不也是这样吗?

壶口之景给我注入无限豪情和厚积薄发的力量。这一天的景象,我将铭记。

小学生周记 篇2

在今天下午的时候,阳光非常明媚,适合放风筝。于是,我就和奶奶一起去学放风筝。

当我和奶奶来到百花会展中心的时候。就把风筝打开,一边跑呀跑,最后终于把风筝放起来。我的奶奶把风筝越放越高。一会儿,那个风筝放得都快看不到了。奶奶就让我放,我一会儿把风筝放得要落下来。奶奶把风筝线路拿了过来,然后又把风筝放得很高很高。奶奶一边放一边对我说:“风筝如果往下降,就收线,等风平静了,再放线、拉线风筝就飞高了。”奶奶把风筝线又给了我,我试着放,果然,把风筝放得很高很高。我试着放了好长时间,终于学会了放风筝。 一段时间后,我和奶奶都放的有点累了,就收下风筝,最后依依不舍的会家了。这一天,我学会了放风筝。

小学生日记 篇3

20xx年2月22日

走进家门,奶奶的灵牌和遗照迎接了我。好似刺刀在我的心脏来回穿插的痛,传遍我周身,奶奶,在这近一个月没有您的日子里,我的心里空荡荡的,灵魂在过去的日子中游荡--大椿树下清亮亮的泉水映出祖孙二人,奶奶粗糙的手侍弄着湿漉漉的头发,金色的阳光,跃动的泡泡,奶奶的手好温柔。夏夜里,素白的蚊帐中,祖孙二人躺在凉席上说着夜话,床那边我抱着奶奶的脚认真地听,不知不觉中就睡着了。这一切是多么美好阿!然而平静的大海突然波涛汹涌,吞噬了一切。奶奶摔倒了,离开了我们。我回忆不起我的哭喊、号叫,只记得我心灵的痛。

20xx年3月23日

爸爸明天就要走了,去上海打工。奶奶一走,爸爸也没什么牵挂了,况且我读书需要钱。晚上,我为他收拾衣服,一件一件都是破的,我止住了眼眶中的泪水,五十多岁的他让沧桑的岁月磨得更加苍老。吃晚饭的时候,爸爸突然抬起头,以少有的那种温情对我说:"我和你妈离婚后,你就和我相伴,十四年我都没有离开过你,到了上海,我只想你。"我端着喝汤的碗来掩住我的脸。"我知道你也会想我的,毕竟父女连心。"一向不善言辞的他突然冒了一句,让我的眼泪扑扑地直往下掉,一颗颗落入碗中。碗里的声音,爸爸你听到了吗?

20xx年4月6日

特别喜欢听《黄昏》,喜欢它的颓废,喜欢它的悲伤,更喜欢它的回忆。那流血的声音使人悲痛欲绝。我一遍一遍地听,让那悲伤撞击我的心灵,让我知道我的痛不算什么。我勾勒着那凄艳的黄昏,一大片一大片的荒草,慵懒的黄与那灼艳的红融合,带着点橙色,似乎酸酸的,涩涩的。一轮摇摇欲坠又依依不舍的日头,留恋着美好的一切,荒草丛中躺着伤心的人儿,望着落日那近乎绝望的美。

20xx年4月23日

傍晚,街道上的风很凉,我不禁抱住双臂,如寒风中的草儿。实在没什么意思,我突然想和大自然做斗争,跑到冷饮店接连吃了三支雪糕,喝了一瓶冰水,站在冷柜边的婆婆都说:"小姑娘,别吃了,会生病的。"我看着老婆婆,突然从她的眼神里找到了我许久没有享受到的东西--那种怜爱又略带责备。我不敢再呆下去,付了钱飞奔出门,我又哭了,我又想起了奶奶。路过烧饼店,想起奶奶的手艺,于是买了一个啃着。回去碰到数学老师,他问我为什么数学考砸了,我没有说话。我更觉得对不起奶奶,对不起爸爸,我怎能用急剧下滑的成绩来回报他们?

后记:其实我不是一个悲观的人,在那段我最亲的人一个死去一个为我离开的日子,我虽然孤独悲伤,但我还是挺过来了。在每写一篇日记时都没有哭,我已经学会不用泪水来渲泄痛苦了。

我来了作文600字 篇4

外婆告诉我台山的海鲜可多了,可以当饭吃。

舅舅对我说台山的贝壳可多了,随手一抓五颜六色各种各样都有。

宇航哥哥说那里的海水可蓝,躺在海里,舒服极了。

——题记

从此,我做梦都想着去台山。经过我的软磨硬泡,暑假,妈妈终于答应了。

那一天,天气晴朗,偶尔有几朵“淘气”的云儿遮住了太阳。我和爸爸妈妈坐着三轮车一路颠簸地来到了码头。码头上的人可真多呀!你瞧,所有的人都提着大包小包忙上忙下,看来要去台山的人可真不少呀。在人群中,我们也赶紧登上了船。趁着船还没开动,我在船上四处逛了个遍。

“嘟——”船儿开动了,这是我第一次乘船,心儿可激动了,双眼紧紧注视着海面。只见海水刚开始是灰色的,然后渐渐变成了青绿色,最后变成了蓝色的,这时天连着水,水连着天,海天一色。不禁使我想起了王勃写的《腾王阁序》中的千古名句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。蓝湛湛的水面在阳光下闪闪发光,仿佛是天上的星星掉进了海里,又好像是有人往海里撒下了无数的宝石,十分耀眼。船又开了很久很久,迷迷糊糊中我听到人们的一片惊呼声:“哇,鸟岛!”“啊,是鸟岛!”我连忙睁开眼,只见不知什么时候一座小岛出现在眼前,仔细一瞧,那岛上停歇的竟然都是海鸥,当我们的'船只靠进鸟岛时,成百上千只海鸥“呼啦”一声腾空而起,在岛的上空一边盘旋着,一边低吟着,就像一朵灰白色的云朵笼罩住整个鸟岛,那场面可真壮观!我对台山又多了些许期待。船儿继续往前开,渐渐的,渐渐的,我隐隐约约看到一座更大一些的岛屿,妈妈说那就是她的家乡——台山。

啊,台山,我魂牵梦绕的地方,终于见到了你!我将要在你的怀里尽情嬉戏玩耍!

小学生日记 篇5

大年初一,我们一家人去山西省的皇城相府。一路上,我们兴奋极了。去山西的路上有好多隧道,我和弟弟乐得大呼小叫。

一来到这里,首先映入眼帘的是“皇城相府”四个大字,接着我们走进皇城相府——陈廷敬老师曾经住过的地方。一进去,我们就看见一个御书楼,听导游讲那是当年康熙皇帝授予陈廷敬老师的,取名为午亭山村。穿过御书楼,我们就进入了皇城相府。相府分为内外两城。内城是明朝时期修建的,外城是清朝时期修建的。

我们还游览了很多景点像南书院、蜡像馆、河山楼、康熙字典展示厅等等。给我印象最深的是河山楼,河山楼是陈氏家族为了抵御乱军侵扰而建造的。楼共7层,三层以上才设有窗户,楼顶建有垛口,底层深入地下,建有秘密地道。楼内还备有水井、碾、磨等生活设施,储备有大量粮食,以应付可能出现的长期围困。远远望去,河山楼巍然屹立,成为皇城的一大景观。

我们今天游了皇城相府我很快乐,是个与众不同的新年,让我有了很大收获,让我真正感受到了古代劳动人民的智慧,中华文化的博大精深!

【篇三】小学生六年级寒假日记500字

经过一个学期的努力,我终于迎来了快乐的寒假。

寒假我跟奶奶来到了老家,她包揽了我日三也餐,但是她喜欢用传统的方式热菜,这种方式很不方便,灵机一动既劳累,也不方便,还会使食物的营养流失,于是我灵机一动,决定教奶奶使用微波炉。

一个周末,我拉着奶奶来到了新买的微波炉旁边,向奶奶一一介绍了各个按键的使用方法,奶奶似懂非懂的点点头,还是不太放心,又給她讲了一遍。

我以为我的教学方法成功了,于是我就去看书了,心里沾沾自喜,得意洋洋。可正当我津津有味看书时,奶奶突然向我求救:"乖孙子,赶紧帮奶奶看看,按哪个键才能停下来啊?”我飞快的跑到了微波炉旁,按了一下取消键,打开门一看,本来美味可口的酸菜鱼,早就变得像石头那么硬,奶奶很心疼自己的完美“杰作”,我安慰奶奶说,千里马也有失蹄的时候,我们在重新来一次。这时我又有了一个新想法,奶奶年纪也大了,教的太多容易乱,干脆我就只教她“开始”和“取消”吧。还有每个食物大概需要的时间。这下奶奶坚定的跟我说,好的,她懂了。

正当我满心期待奶奶晚上做的红烧肉时,放入嘴巴里时发现,它居然还没熟,奶奶害羞的说一定是我太笨,要不我还是用老办法吧。我好说没事啊,再放进去蒸几分钟就可以啦!奶奶听了我的话,赶紧去试了一下,真的好了呢。奶奶像个孩子一样,笑的可开心了,嘴里还不停的念叨说,还是这个微波炉好啊,又干净又卫生,做的肉还很好吃呢。

经过奶奶的几次尝试以后,现在终于可以自如的操作了,每次吃着可口的饭菜,心里都是美滋滋的。

我来了作文700字 篇6

金风送爽,瓜果飘香,今天,我们学校的全体师生又迎来了新学期的秋游,大家个个欣喜若狂。这次秋游我们将去令人神往的玄武湖和让人大开眼界的弘阳广场。

一大早,我们就乘着大巴去玄武湖,一路上,我们有说有笑,可高兴啦!没过一会儿就来到了玄武湖,相信大家不是第一次来这里,虽然旧地重游,可是大家的兴致依然高涨。玄武湖一共有三扇红色的大铁门,它们都张开“双臂”欢迎我们的到来,听蔡主任说,这几扇门今年已经600岁了,真可谓历史悠久。玄武湖里面有一条宽阔的大湖,湖里有许多荷叶,它们挨挨挤挤的,像碧绿的玉盘。湖水清澈见底,湖上有一些船,是给游客们边划船边欣赏湖上的'风景的。我们去了玄武湖的莲花广场,只见水中有几座雕像,栩栩如生,仿佛美丽的女神神在守卫着玄武湖。

在玄武湖逗留了一个多小时,我们又前往弘阳广场,车还没停稳,我们就看见一个116米高地摩天轮,车上的同学一片尖叫,刚下车又看见很多有了设施,如:激流勇进、大摆锤……进了大门,里面的游乐项目更是让人眼花缭乱。经过李老师和导游姐姐的协商,决定给我们玩弹跳机。前面同学坐上弹跳机,在工作人员地检查下,他们顺利地开始了,看着他们那快乐的表情,我心里痒痒的。终于轮到我了,我和许沈芊如同坐一台弹跳机,开始上升,我一点也不紧张,高兴地举起双手向其他同学挥舞,开始下降,不是很快,突然一个俯冲下来,我的心一下子提到了嗓子眼,终于降落了,还没等我喘口气,又弹了上来,又俯冲下来,就这样一起一伏,一起一伏,挺刺激的。后来我们又玩了自控飞机、碰碰车、海盗船、音乐船、飓风飞椅。其中海盗船最刺激,时而向左摇,时而向右摆,太惊险了,船上传来一阵阵尖叫声。

这次秋游真是让人大开眼界,让我们享受到了那么多以前从未尝试的项目,从中也得到了许多的收获,真是太有意义了!

我来了作文700字 篇7

多美好的一天啊!天气晴朗,万里无云,一阵微风吹过我的脸颊,顿时感到神清气爽,特别是一想到要去劳动基地做陶泥,嘻嘻,真是太兴奋了!

下午,我们准时来到了劳动基地的陶吧。一进陶会,映入眼帘的是一面砖墙,墙体被玻璃罩子封了起来,罩子里搭着“N”块木板,上面的瓷器真是琳琅满目,应有尽有,每一个罐子都各不相同,这个罐子较瘦一些上面的瓷是渐变色的',显得格外有意境,不光如此,上面还印着栩栩如生的梅花图案,而这个罐子就较粗一些,上面刻着青山绿水,显得这是一件工艺品吧,连拉坯的痕迹都还十分清楚。

老师带着大家来到一间屋子,我们被分成了四人小组,每个小组的桌子上都有一大块陶泥,老师为我们讲解了注意事项后,我们开始动手做了起来。

我看了董天鸿他们小组,咦,他们的进度真快,看来是想先发制人,再看看翁欣悦她们,她们的动作可真慢,可能是在构型吧,想要后来居上,我们也不甘落后。我抓起一大块泥,本以为“它”能被我驯服,不料,它却像一条泥鳅,滑溜得要死。“吧嗒”一下往我的手里滑了出去,还溅了我一身泥,我用手一抹脸瞬间变得像小花猫一般,算了,不管了,继续做,我把大泥团搓成了泥条,一层一层,一丝不苟地往上堆积,慢慢搞定了主体部分。

接着,我们用颜料给瓷罐上色,因为青花颜料画不出什么漂亮,于是我画了这简单的男孩在水中摸鱼,画得那叫个真难看。

不久,老师来验收成果了,小美画了翩翩起舞的蝴蝶,小李画了两只可爱的小猫正在吃鱼,他说:“这是年年有余的意思。”而我画的就比不上他们了,不规整的形态,让它看起来就像夜叉,早知如此,我干脆画景物好了,算了,过去就过去吧,反正重在参与吗。

今天,我和陶泥来了个零距离接触,感受到了它的乐趣,今天真是太过瘾了!

小学生周记 篇8

今天,是一个神圣的日子,因为今天是珠海市残疾人田径、游泳锦标赛的开幕式的日子。好了,不多说了,我现在要去现场了。

到了现场观众席入口处的时候,我看见有一些残疾人也在进场,我当时觉得很奇怪:不是应该只有演员是残疾人吗?怎么会有残疾人在看呢?后来我想到,因为演员和他们都不不幸的集体,所以要互相帮助,就来看他们的表演,来捧个场了。

进入了现场,我发现里面人山人海,有一个平台,平台和观众席之间有一个小小的空地。

开幕式开始了,首先是运动员进场,然后是有两个人宣誓,一前一后。宣誓完毕之后是宣布珠海市第一届残疾人田径、游泳锦标赛现在开幕!之后是一些残疾人和正常人的表演。

表演开始了,有四个表演。其中,我印象最深刻的是后面两个。

第三个表演是一个解放军叔叔抱着一个小女孩唱着“歌唱祖国”这首歌,看上去那个小女孩没什么缺陷。可能她以前是个盲童,后来受到了好心人的眼睛角膜的捐助,所以重见阳光。

第四个表演,的前半部份是七十二个老年人在打太极拳,后半部分是四个人在表演硬气功,都是中华武术的精华。

我觉得这次开幕式很有意义,让我们弄明白了残疾人也不是弱势群体,他们也是有能力表演,有能力和我们正常人一样,站在运动场上的。

我来了作文600字 篇9

踏入中学的大门,是我期盼已久的事情。不知不觉间,我在中学已经待了一个月,我在悄悄地改变、向更好的方向前进······

每一件事都有可能让人改变,包括我。前进需要动力,它就来源于那些小事。

“高大,100。朱二,100。张三,100。李四,100。王五,100······”老师正念着满分同学的名单,那里面有我,这很平常。当时我并不知道,这种自负的想法会害了我。

“高大,100。朱二,100。张三,100。王五,100······”静静地听着老师的话,焦急的寻找自己的名字。这一次,满分的同学中没有我。我拿到卷子一看,错误的竟是昨天的错,昨天满分的除我以外,今天又是满分。我不禁开始反省,自己并不比别人差,怎的这一次这么失败?啊,心态问题,太自负了!老师让把错的'题抄两遍,抄得不多,却也给了我一盆冷水。我在心中默念:下一次,要超越所有人!

抱着这种绝不输的心态,我果真连续考了多个100分,我想动力就埋在一点一滴之中。

在我一个月的初中生活里,我有忐忑、不安、烦心、悲痛,可是最后都能笑呵呵地从地上爬起来,这种力量正是中学的压力给我的动力。我的争强好胜被巧妙地融入了学习生活中。它们不断地提醒我、鼓励我。

在晚自习,作业很多时,我非常闹心,内心很烦,不知从何下笔。当时,心中有一种想法:一项一项地写,总会写完的。你要比别人快,比别人好,要挤出时间读书、思考。要付两倍的努力写作业,写完看书!这种奇怪的想法支持了我三节课,我成功地写完了作业,并且读完了半本书。

生活需要动力,动力来源于生活。中学生活压力大,科目多,这不正是源源不断的动力所在吗?我要一步一步地前进,不断地超越。

中学,我来了!

小学生周记 篇10

月亮出来了,我和狄佳宏去寻找跳绳的快乐。

我们先单脚跳,我先跳。我两手握住跳绳的顶端,托下来的那一段放在脚跟后。我做了开始的动作,心里默默地喊:“预备———开始!”一想完,我就快速地将跳绳往前甩,就在它快要触到脚尖的一刹那,我猛的往前一跳,将跳绳甩在了后面。就这样,连续地跳着,狄佳宏不停地数我一口气跳了四十多个。

狄佳宏叹了口气说:“看来这是你的拿手好戏,我们干脆比反着跳。”我轻声说:“好吧!”

开始比赛了,我将跳绳往后甩,两脚拼命地跳着。可是绳子仿佛在和我作对,结果只坚持了事5个,而狄佳宏却一口气跳了十多个,看来这个不是我的拿手好戏,我只得另找目标。

接着,我再和狄佳宏比跑着跳,我做好预备姿势。一声令下,我立刻跳了起来,腿像跑步似的不停地往后踢,还好这次跳绳挺乖的,按我的顺序跳。

嘻嘻,这次该让我第一了吧!我边想边跳,越来越有劲,竟不知不觉地跳了70多个,狄佳宏早已在旁边看得目瞪口呆。

最后,我和狄佳宏比单脚跳。我做好准备,一只脚站直,另一只脚曲着。一开始,我就十分紧张,因为这是一决胜负的时候。我拼命地跳着,不断为自已加油。时间就快到了,而我才跳了十来个,我一慌就更使劲跳,什么都不顾了。“时间到!”我们都停了下来,我跳了36个,狄佳宏跳了25个。

“耶!我赢了!”我欢呼着。 我们牵着手回家了,瞧那月亮,似乎也在羡慕我们跳绳的快乐呢!

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