周记作文600字优秀7篇

时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。一起来参考周记是怎么写的吧,的小编精心为您带来了周记作文600字优秀7篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

周记作文500字 篇1

伴随着一阵阵排山倒海的欢呼声和小许不舍的告别声,初一上学期的脚步已步入终点,半年的时光也悄然而逝,连一声招呼都没打就已走得远远的,望着窗外忧郁的天空,突然发现时间变得很仓促,容不得我们喘气,更容不得我们后退,只要速度稍微慢一点,你就会被时间淘汰;所以,只能像敢死队那样,拼命地往上爬。

回家之后整理书柜,突然掉下来几本本子,正好砸在地上,轻轻地弯腰捡起,上面歪歪扭扭地写着我的名字,拍了拍上面的灰尘,心中不禁扬起一阵阵好奇,小心翼翼地翻开它,里面有我小时候写的日记,有快乐的',悲伤的……。仿佛人生的五味瓶蕴含在其中,文章虽不能与现在的相媲美,但那颗天真的童心却早已在这里发芽生根,发挥得淋漓尽致,是那么的耐人寻味,我会心的笑了:我那美丽的童年,唉——蹲在椅子上,轻轻翻开另一本,里面有许多幅画,有画小鸟的,家人的……仿佛世界的美就蕴含在其中,虽远不如我现在的画,但是它表达的意思简单,明了,大胆,那就是我的童年,唉——本子最后几页歪歪扭扭的写着几行字,我仿佛看到了一个少年在刻苦的拿着笔,一笔一划的吃力的写着字,它虽然无法与我现在的字相比,但这里边,有一颗多么坚持不懈的童心啊!

是的,现在社会竞争这么激烈,为了生存,不是你死,就是我活,你要工作8小时,我就工作10小时,在无休止的竞争中,童年一如垃圾一般被遗忘,谁还会有心情去回忆童年呢?只能对童年说再见。

童年,那是一首歌,是一首动人心弦的歌。

周记作文600字 篇2

生活中的本领真多。大家一般会想到学习方面的,比如大家的心病----写作文。而我说的本领却来自于生活中。我们每家每户都有防盗门,上面都有锁,进进出出既安全又方便。开锁也就是司空见惯的家常便饭,但是对于我来说,可花了很多工夫才学会的'。

在我家蓝色防盗门上,有两个锁孔,我很小的时候就看见大人开锁:要先用方形的钥匙开上面的,再用圆形的钥匙开下面的。

三岁时,我连钥匙都插不进,就像让不会射箭的人做到百步穿杨,怎么行呢?

四岁时,我发现要是上面有记号。嘿嘿,只要把记号朝上,轻而易举地插 进去了。可是新的问题又出现了,我的小手竟拧不动。“唉,妈妈的力气可真大!”

五岁时,我使出了九牛二虎之力终于可以将钥匙转动90度,于是上面的锁可以打开了。

六岁、七岁,我仍然对打开这个怪家伙心有不甘,那咕咕的声音差点闹得妈妈神经衰弱。

到了八岁,我整天都在琢磨怎么能把门打开。突然,我想起了科技班常用的润滑油也许能帮我一臂之力。于是,我用棉签沾了几滴“润滑油”-----清油,滴了几滴在锁心里。等我再试的时候,果然帮了我大忙。轻轻地拧动了180度,最后关头,稍用劲,门居然就开了!终于学会了开锁!这下妈妈不会再说:“看吧,没力气,还不多吃点肉!”其实,这根本就不是吃肉的问题,我天生就不是力量型的人,我是智慧型的人。

其实,生活中还有好多本领等着我们去学习。我们只要向孙膑那样,多观察,多思考,就能掌握方法,还能使巧劲。这不,再难的问题都可以迎刃而解!

周记作文600字 篇3

嘿!朋友,我们似乎很久没见了,你很寂寞吧?你看你的身体都落了一层厚厚的灰了,你以为我忘记你了?其实我没有,你是我的好朋友,我怎能忘记你呢?

还记得以前吗?

那时我刚踏入初中的门槛,迷茫而胆小的我不知如何去面对这一张张陌生的面孔。你悄悄来了,语文老师把你介绍给了我,我记得那时我很讨厌你,把你当做老师给我的包袱,每次写周记都敷衍了事,因此,我的周记总是得不了高分,所以,我更讨厌你了。

日久天长,我渐渐变了,我发现事实并非如此,你也没有想象中中那么差劲。渐渐地,作业本上那大红的数字越升越高,老师在周记本上的评语也越来越长,我知道,当这一刻来临时,我和你成了朋友。

从那天起,我开始把你当做我的知心姐姐,把我的喜怒哀乐向你倾诉。你还记得那天吗?我被小青误会,心中的怨气无处发泄,又不知道该干些什么,就奋笔疾书,写下了我当时的感受,你则只是在一旁静静地看着我,认我当思绪在你的'身躯上留下痕迹,那篇文章被我无意交上去后,居然得了20分,还受到老师的好评,让我第一次在全班同学面前读我写的作文,我又惊又喜,从那天后,我便爱上了你,渐渐地我的作文水品越来越高,分数也有不及格变成满分。

自从遇见你,凡事都变得比以前更有意义,自从遇见你,我就爱上了你,自从遇见你,我对学习就有了新的定义。你是我真正的朋友。

朋友,谢谢你,是你改变了我,更要谢谢你一直陪在我的身边。或许等我老了以后,拿出你,同你回味以前的事,还会不自觉地()咧开没牙的嘴笑呢!

作文周记500字 篇4

人生是什么?悲观的人说,人生如水火;乐观的人说,人的一生就是进行尝试;而我认为,人生是一首壮丽而又浪漫的歌。

音符

人生是一首歌,一天就是一个音符,一月就是一个节,一年就是一段。其中的每一个音符都是人生最最真实的写照。

高音符号

人生是一首壮丽而又浪漫的歌,高音符号洒落在未完待续的五线谱中,高潮接连不断,比比皆是。难道不是吗?一次考试的成功,一场比赛的胜利,一次努力的果实……这些生命中一丝一抹的光辉,照耀着我们的人生,照亮了我们前进的道路。人生之歌因高音符号而壮丽浪漫,流光溢彩。

低音符号

人生是一首壮丽而又浪漫的歌,但是仅有那些高音符号,那些接连不断的高潮,那么再壮丽的歌曲都会变得单调。自然那些低音符号,也紧密的团结在我们生活的周围。一次测验的粗心,一场比赛的失利,一次放纵的教训……生活中的低音符号或许击垮了自己的信心,但是我们应牢记,风雨过后就是彩虹!为了成功,风雨中的这点痛算什么?擦干泪不要怕至少我们还有梦!

休止符

人生如歌,终有完结;人生如歌,结局有好有坏。好的结局需要一生的奋斗才可能得到,坏的结局却触手可即。是终于泰山,还是轻于鸿毛?这是一个问题,需要我们一生的时间来追寻、探索。最终休止符将会如何,只有自己明白……

人生跌弱起伏,有好也有坏;人生五花八门,又各不相同。人生到底是什么?我想那是一首歌,一首壮丽而又浪漫的歌!

作文周记600字 篇5

我们育红小学从空中看就像一个四合院,由新楼、行政楼、东楼和西楼围成。

站在学校大门外,抬头向上一看,你会发现“育红小学”四个金色大字在阳光下熠熠生辉;大字的上面有一个镏金圆球,就像一颗璀璨夺目的金太阳托在一双大手之间;金球上有一面红旗表示一心一意学习,而两只“大手”上各有五面小彩旗,加起来共十面,这十面小旗则有着十全十美的寓意。

走进校门,先是一个小上坡,然后往左看你就会看见一栋崭新的教学楼。这栋教学楼是我们学校最新的教学楼,它一共有五层,一、二、三楼基本上都是教室,四楼是我们学校的机房,五楼是大礼堂,一般只有演出或者开家长会时才会开放。

新楼前面是升旗台,方方正正的升旗台中央矗立着高高的旗杆,程亮的旗杆大约五米多高,三层楼左右的样子。每到天气良好的星期一,学校选出来的升旗、护旗手,便在这里庄严地升旗,这时鲜艳的五星红旗在风中迎风飘扬,我们便精神精神抖擞的站在红旗下聆听老师的教导。往右边一拐就到了行政楼,行政楼的墙上挂有白底红字的“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”这条鼓励我们的标语

再往右转,就是东楼了。这栋楼虽然年月久远,而且只有三层楼高,但他依然十分坚固,雪白的墙壁,朱红的屋顶让人看着十分舒服。以其他楼不同的是,还有二十一根洁白的罗马柱之间,还有一个常常的大理石做的银灰色长条凳,下课时,同学们便在那儿休息、谈心、做游戏……楼前还有五棵笔直、高耸的广玉兰。再往前走就到了整个学校最古老的西楼了,听同学们说1958年时就有这栋楼了!也不知是真是假。

我们这个四合院怎么样?他可是我们心中的乐土!我们在这里学习,在这里玩耍,在这里成长……

周记作文600字 篇6

期待!期待!终于又到了周六,我兴奋地迈着快乐的步子跑向《遂宁报》。

我们迫不及待地想上车,来到美丽的荣兴大都市。走进宽敞的荣兴大都市,我好奇地环顾四周。过了一会儿,蛋糕师傅高兴地来到我们面前。我们仔细观察了师傅的一举一动,才看到他把一片薄薄的面包放在转盘上,然后在面包上加了一层奶油和一些果粒,切平。这样连续做了三次,在奶油里加入一些红色的糊状物,然后把涂有红色糊状物的奶油涂在蛋糕上。他用刀把蛋糕从下往上推,一层一层,像个楼梯,很陡。推上去之后,一个个都是小球,红红的。然后,在蛋糕上套上一件漂亮的外套,加上巧克力,画出嘴巴和眼睛,一个像活的一样慢慢的。蛋糕就会展现在我们面前。“哇!太美了,一定好吃!”几乎每个同学都在情不自禁地舔着舌头吞咽东西。这个蛋糕大约在16分钟内完成。师傅的功力真是高超。真是“状元”。听蛋糕师傅说“他也失败过很多次才成就今天。”。我一边吃着蛋糕,一边心想,真的很划算。

我们又来了。我好奇地问老板:“为什么叫一心一意一个客户呢?”老板说:“为中华民族努力,认真对待每一位客人,叫一心一客。”老板真是有学问!多好的心啊!就在这时,一个奇怪又好笑的“气球人”突然出现,一手拿着利剑,一手握着拳头。那把剑似乎很重,我想:我举不起来。我们争先恐后地打气球人的肚子。我无法形容我有多开心。

时光飞逝,日月如梭。我们在开心的笑声中度过了一上午,我依依不舍的离开了荣兴大都会。回家的路上,蛋糕师傅娴熟的技术历历在目,从中我明白了,要学好任何一门技术,都要全身心的练习,反复琢磨。

作文周记500字 篇7

生活是丰富多彩的,快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好——我快乐”;当朋友用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好——我快乐”;当欢歌笑语飞出课堂洒在田间野外时,你会感到“有这样的活动真好——我快乐”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好——我快乐”;当理想帮你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好——我快乐”……

帮助是一种快乐。当你看到一位盲人过马路时,你扶他过马路,当走到马路的对面时,你看到盲人会心的一笑,你会发现生活中的快乐真的很容易得到。

劳动是快乐的。当你看到农民伯伯耕耘时,他弯腰与地面接触时,你并没有他为耕耘而烦恼,而是伸手去抚摸大地,好似在与大地心与心的交谈。这也是快乐,也是生活中的一种快乐。

宽容是快乐的。当你看见一位老师在批评一位犯错误的学生时,那位学生已经知道了自己的错误,老师的脸色马上变了回来,你会发现他们两人相互一视。其实,这也是一种快乐,也是生活中的快乐。莎士比亚说:宽容像细雨滋润大地,它赐福宽容的人,也赐福被宽容的人。

合作是快乐的。因为与别人的沟通交流中创造着价值。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春风得意中快乐地抚摸山林;细雨在清凉中欢快地滋润大地。朋友,看着这些,你能不动心?

我们心动,因为我们渴望快乐的生活。何来的快乐?快乐源于生活中小小的满足。

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