中学生关于好书伴我成长演讲稿【合集30篇】

中学生关于好书伴我成长演讲稿(精选30篇)

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

大家好!

有人说:“读书足以怡情,足以长才。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;博览群书,雄才伟略,振兴中华读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

我爱读书,想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。

是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟著杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的.忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。我爱读书,人因读书而美丽。爱读书的人很美。像是一杯散发著幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。

读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴著清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵著妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励著我战胜困难,追求美好的未来

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇2

大家好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶情操;与书常伴,可以立德修身,可以深化思想。

从小到现在,姥姥给我买来一本本丰富多彩的书籍,但我尤其爱看老舅给我买的《小故事大道理》。

每当我打开《小故事大道理》,观看那一个个生动有趣的“小故事”,品味那一个个有着深奥蕴含的“大道理”。都让我受益匪浅。这一次期中考试语文有一道题是成语接龙,我竟然没有接上!这是为什么?我读了那么多的书:资治通鉴,三国演义,太空探秘。……我不是白读了吗!我生气、我上火。我又一次的打开了《小故事大道理》,我重新阅读了其中的“信念与意志”和“努力与收获”。这使我明白了知识面前来不得半点虚伪和骄傲!这次失误是因为我对一些知识掌握的不扎实,所以我一考语文就害怕,一害怕脑袋就一片空白,什么知识都想不起来了。所以我坚定信念和意志,坚信努力就有收获!一定要把语文知识学得透彻!

书就像我们的朋友,它回答我们一个又一个问题,它为我们讲述一个个动人的故事,它为我们打开一扇扇神奇的门,和书做朋友是一件多么开心的事!同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇3

成长的道路上有人愿和梦想同行,有人愿以微笑面对,有人愿用真诚相对。我愿在成长的道路上,拥一本好书,去一点点承载我的所有。

从小我就慢慢懂得,可以在人们迷茫时指明方向的不只有星星,还有书籍;可以传承中华文化的不只有老一辈,还有书籍;可以陪伴人们的不只有友谊和爱,书籍也可以。因为我知道,所以我加倍珍惜与书籍待在一起的每一次清静,细细体会每一个文字的感情,慢慢感受每一个文字的力量,好似与我灵魂的交流,深深烙在了心上。

书籍就像在你心里烦躁时流入的一泓清泉,洗刷掉一层层的污渍;就像你最贴心的诤友,耐心的努力的帮你去除不改的杂念。心灵鸡汤也好,温馨故事也好,如果你闭上眼睛,一幅幅场景,像一场漫长的电影,向你细心讲述着人生的道理。似乎在不知不自觉中,你心里的疙瘩松开了,一切都变得不再纠结。天空上的阴霾被耀眼的阳光全部遮挡,因为我知道,所以我用每一本书赶走我的一场阴霾。

我用钢铁是怎样炼成的来不断鞭策我的人生,我用孔子的论语来不断改正错误,我用伊索寓言来时刻提醒自己。古今中外正因为有了书籍,文化的传播才不会停滞不前。因为我知道,所以我感激书籍,可以让我在这小小的城市里了解到这广阔世界的神奇所在。我更感激书籍,因为他给我的不只是心灵上的慰藉,更让我有了对未来的目标,因为书籍,我没有让我的友谊褪色,没有让我的亲情心寒。一生之中有好书的相伴,足矣。

读万卷书,行万里路。从小父母用他们的方式来培养我读书的爱好,父母和书籍都是我的启蒙老师。我用我略浅显的理解来读一本本的书,付出就会有收获。我知道了并不是所有的坏人都不可饶恕,假好人或许更可怕;并不是所有人的梦想都可以实现,现实的牢笼总是那么望而生畏;你认为的、你所想的并不是正确的,那只是你认为的。世界可以美好到完美,也可以残酷到极点。我用我那小小的内心装下我所有的理解,这就是书神奇所在。同样是可以忽略不计的容积,像我的脑海,或许大到可以装下世界。

我用我稚嫩的小手,拥抱着书籍,长出一双可以自由翱翔的翅膀,一点一点探索着整个世界。我不畏惧,我不退缩,好书伴我成长,我同好书畅游!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇4

书籍是人类进步的阶梯”这句家喻户晓的名言,我已早已不记得出自谁之口,但我知道说这句话的人定是个爱读书的人,因为书就是能使人进步。

开国元勋毛泽东、美国总统里根、俄国十月革命领导人列宁、英国著名作家、哲学家培根等人,都是爱读书的人,可见,成就一番大事业都离不开读书。

每个人都读过数量不等的书,从呀呀学语时期看的连环画《西游记》到小学时读的《鲁宾逊漂流记》再到初中阶段看的《钢铁是怎样炼成的》,我们所读的书越来越多,书的深度和广度也在加深,知识面也拓得越来越宽,书这个无形的朋友所带给我们的收益也越来越大。

儿时的我并不真懂《西游记》,只知道一只精灵的猴子拿了根金箍棒令许多神通广大的妖精闻风丧胆,所向披靡,乐得我拍手大叫。小学时对书本有了更进一步的认识,感悟也越来越深。《鲁宾逊漂流记》让我懂得无论身处怎样的境地,都要有一个坚定的信念,有一颗勇往直前的心,无论遇到怎样的困难,都不能有丝毫的气馁,只要双手还在,信念还在,披荆斩棘,继续生存下去的意义和价值就一定在!中学时读《钢铁是怎样炼成的》,保尔。柯察金的那段举世熟知的至理名言让我没齿不忘,要成就一番伟业,拒绝碌碌无为的一生,就要磨练钢铁般的意志,有时刻准备为崇高理想和事业而献身的精神!

当然,作为学生,我们的每一本书也都是来之不易的。书,将是我们一生的良师益友,它引领着我们的成长,我们也一定要珍惜它。

记得六年级时好不容易从同学那里借了一本俄国作家高尔基的著作《童年》,乐颠颠跑回家的路上,忽然狂风大作,天色昏黑,接着暴雨歇斯底里而来,路上顿时一片汪洋。一阵疾风吹过,一个趔趄,《童年》从我湿透的衣服里被风夺走,径直被抛落在马路中央,一辆卡车也是在暴雨中慌不择路,一路鸣镝疾驰而来,顾不了了,不能让我心爱的书成为轮下之囚,我弯身捡书的刹那,听到一阵刺耳的急刹车声,接着一声棒喝:“你要书不要命了!”待我将书急急揣近衣服里,才发现卡车距离我不过两米的距离……以后每逢路过这段马路,我都能回忆起那阵刺耳的刹车声和那阵严厉的呵斥声……

好书伴我成长,好书促我进步,没有书,我的世界将可能是一片迷茫,找不着前进的方向。

书,是我一生的朋友!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学:

自从妈妈给我买了一些书后,我最喜欢的就是《我的第一本科学漫画书》中的《火山历险记》了,它是韩国漫画家洪在彻,柳己韵编写的一本漫画书。

我买这本书的'原因是听同学说这书很好看,还是一本科学漫画,讲了许多的野外生存方法。还有它的书皮是硬的,水倒上去不会湿,一擦就擦掉。

里面的内容是多利,蒙志,里娜,在中国长白山的火山口历险记。它教会我了许多野外生存经历。

妈妈一开始非常反对我看漫画书,说:“看漫画不好,会影响学习”。但是妈妈见我看的津津有味也拿去看了看。谁知,妈妈也像我一样对这本书爱不释手,一有空,就会抢着看。

很快,妈妈有给我买了《我的第一本科学漫画书》,其它的书有《原始丛林大冒险》《神秘原始洞求生记》《非常气候求生记》……

现在,我看的科学漫画越来越多,野外生存的方法也懂得很多,这本书丰富了我的业余生活,我喜欢它。

听了我的介绍,你也想买这本书吗。

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这比喻非常得亲切。

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每及少年时代的读书生活,就十分愉悦!

在我小的时候,我就争着让爸爸给我买几本图画书。爸爸经不起我的吵闹,边给我买了几本图画书。一回家,我就拿起书津津有味地读了起来。我读得囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

上了幼儿园,爸爸又给我买了连环画。我一看是书,就一蹦三尺高,高兴极了。我就津津有味的读了起来。日久天长,就感到不过瘾了。

上了小学,我读书的兴趣更厚了。我争着要妈妈去给我买一本《我的同桌是班长》这本书。我们班里很多人都读本书,作者是伍美珍。

妈妈便给我买了这本书。回到家,我小心翼翼的用书皮把书包起来,防止烂了。

我轻轻地翻着书页,津津有味的读了起来这些故事使我浮想联翩。渐渐地,这些书不能满足我的要求。

后来,我办了一张读书卡,每天都来读书……

书,它伴随我成长,不但是我的一位良师,而且是我的益友!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇7

当我坐在花园里,呼吸着晨风,感受着那一份温暖的阳光。我在想:昨夜我是否与书同眠,我也在幻想:今夜我是否能够吮吸着书的清香入梦……

书,像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤你,牵引你,带你走入书的世界。让你在知识的天空中尽情翱翔,让你在智慧的海洋里欢快地畅游。

书,是我们小孩子和大人们最忠实的朋友。在书的世界里,我们可以忘掉一切烦恼与不快,尽情地吮吸着书的清香。我时常也为了读书而忘记一切。

有一次,放学回到家,我匆匆忙忙地写完作业,便津津有味地品尝起我的“精神食粮”。快开饭了,妈妈一连叫了几遍,也没有人应声,妈妈只好动用武力,强行把我从书里“拉”了出来。

还有一次,我们一家去郊游。爸爸让我负责带吃的,当时我拍着胸脯对爸爸说:“没问题,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸打开背包一看,谁知里面全是书。爸爸没好气地瞪了我一眼,气得妈 妈也哭笑不得。我连忙说:“对不起,我只顾带我的‘宝贝’们,忘记那吃的了。”爸爸无奈地说:“家怡呀家怡,你让我说你什么好?看我们中午怎么吃饭?”到了中午,爸爸妈妈的肚子都开始叫唤 了。只有我在一旁有滋有味地吃着我的“精神食粮”。看到爸爸妈妈挨饿,我的心里也不好受,毕竟事情发展到这个程度是我一手造成的。于是,我向爸爸妈妈递过两本书,说:“给,看书可以帮你们 解除饥饿。”我们一家都看起书来。事后,爸爸说:“以前我不知道读书会使人忘记饥饿,看来书的吸引力太大了。以后我一定利用好时间读书。”从此,我们全家都成了书迷。

其实,读一本好书是一种很好的享受。它往往比那些神话和传奇更真实,更富有脚踏实地的感觉。让我们的世界成为书的世界吧!让我们的校园处处充满书香!

与书为伴,堪称快乐人生!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇8

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

书,是一种养分;书,是一个阶梯;书,也是一扇大门。

记得在我读幼儿园的时候,爸爸给我买了一本《哪吒闹海》的连环画,这是我成长中的第一本书。手捧书本,仿佛手上有千斤重,一种自豪感便从心里开始萌生发芽,书本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起来,和哪吒一齐置身在神话故事里,协手小棕熊,一齐智斗石姬娘娘。当哪吒遇到困难时,我替他担心;当哪吒胜利时,我为他高兴。有书相伴的日子里总是那么欢乐。

读小学一二年级的时候,爸爸又给我买了许多童话书。翻开那五颜六色的童话书,就会令人想起那美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默。书中的`一个个故事让我分辨了什么是真善美,什么是假丑恶。

当我有了必须的语文基础后,我开始自我挑选喜爱的书。《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘;《伟人的故事》激励着我努力学习;《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。

当我书的海洋中自由遨游时,一切的烦恼都将烟消云散。记得有一次,我在写作业时遇到了一道难题,怎样解都解不开。我索性把作业本放在一旁不管,反正明天教师会讲解的。我放下作业本,随手从书架上抽出一本书看了起来。

当我看到《水滴石穿》这个小故事后,我顿时为刚才的行为而感到羞愧。我重新拿起作业本,在草稿纸上一遍又一遍地计算着。功夫不负有心人,我最终攻破了这道难题,内心之喜无以言表。

好书伴我成长。读一些好书,不但能够使人获得更多的知识,不断给自我的大脑充电,并且能提高分辨的本事和战胜困难的决心,真是受益匪浅啊!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇9

书是人类进步的阶梯。”这都是大家知道的最常见的高尔基名言了。书能带我们遨游知识的海洋;书能帮我们得到知识,书读多了,你就不会看着骆驼说马肿——少见多怪。冰心说:“好读书,好读书,读好书。” 对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

一回,我在家看书,忘了吃饭的时间;还有一次,我五点钟起来看书,为了不被父母发现,我蹑手蹑脚地跑进书房,津津有味地看起了书,那时还是寒东腊月,刺骨的寒风冷得我瑟瑟发抖,但为了看书,我豁出去了,顶着寒风继续看……日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于 我来说更多的是一种需要, 而不是一种负担。

书就好比是我的食物,没有书,我就像吸了毒似的,浑身不自在。我看书常常废寝忘食,大人是借酒浇愁,我却借书浇愁,闷闷不乐的时候,我就看书,因为只有书才能带给我快乐。现在我对书情有独钟,看得如迷,大家都觉得我走火入魔了,但我觉得多读书并不是什么坏事,只有多读书,你才能了解大千世界,知识才能独占鳌头,学习才能名列前茅,如果你知识少了,就会少见多怪,别人知道的东西,你就不知道,成为一个“菜鸟“。读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。之后,我每日与书相伴,见不到书,就觉得缺了什么。从此,我也不在调皮,而是挤出时间看书。书丰富了我的知识:它带我上天,了解宇宙广阔;它带我入海,了解海洋神秘;它又带我回到过去,了解鲜为人知的事情……

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

书不愧是人类的良师益友,是它为我们敞开了知识的大门,学无止境,只有多学习,多看书,才能才高八斗,知识渊博,让我们为中华之崛起读书吧!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,这天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

面前打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界。——题记

童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一齐笑,一齐哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我用心向上。

尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!

读书不仅仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“读万卷书,行万里路。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这些读书名言,相信大家都很熟悉了吧!没错,一本书,一本好书都是在人生中占极其重要的位置。

每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉了我们做人的准则,让我们从中获得更多的知识,树起人生的奋斗目标。

高尔基说过一句话::书籍是人类进步的阶梯。是的,一本好书就像一把梯子,它为我们做铺路,为我们通往成功之门了捷径;;莎士比亚说过一句话::书籍是全世界的营养品。是的,一本好书就像一份营养品,为我们通往知识的大门给足了动力。

真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友,就是美酒,值得我们倾情深交,细细品尝。

我经常独自坐在那简朴的书桌前,开启一盏明灯,捧起一本好书,让书香伴我度过闲暇的时光,我将一切烦恼忘却,让心儿插上美丽的翅膀,飞入心仪的书的世界,去嗅书中的墨香,让一本本好书伴我成长。

下面说说相声语言大师侯宝林的故事。侯宝林同志只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言。有一次,他为了买到自,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一本十多万字的书,终于被他抄录到手。

侯宝林为了看书,竟顶着狂风,冒着大雪去抄,这种求知,多么值得我们去学习啊!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让好书伴我们成长吧!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是XX小学X年级学生,。今天我演讲的题目是——好书伴我成长之书是人类的灵魂。众所周知,书是人类进步的阶梯,是人类的灵魂。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我常常想:人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句是来“眼前直下三千字,胸前全无一点尘。”他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,是人大彻大悟。因此,无论从民族进步,还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辨,这样便要求我们擦亮双眼,“取其精髓,去其糟粕。”,既读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,是人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将是我们受益终生!我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。

歌德说:”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。“在书的海洋里,我懂的做人的道理。《雷锋》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;让我明白奉献的一生是最美丽的;《钢铁是怎样炼成的》,使我明白人活着的真正的意义。跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人已是让我肃然起敬。现在,我已经是一名六年级的学生了,读书看报已经是我生活的主要内容。书籍,伴我走过了无数风雨,它见证了我成长的脚步。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,是没有书籍来充实,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚,就像一具没有的行尸走肉;如果没有书,人类将永远愚昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!一本好书将是我们受益终生。

万般皆下品,惟有读书高。同学们,让我们爱书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们赶快行动起来,尽情享受读书的快乐,让书成为我们的良师益友,让书陪我们一起成长!因为书是人类的灵魂!我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇13

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——好书伴我成长。

众所周知,书是人类进步的阶梯,书是人类的灵魂。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

记忆中我是在妈妈的故事里成长的。那时我还没读小学,每天晚上睡觉前,总是缠着妈妈给我讲故事,讲了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事,我仿佛走进了一个个多姿多彩的是世界。在许许多多的故事中,我发现世界多么广大,大自然多么奇妙,脑子里也开始装满了许多疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,指导我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此,我就深深地爱上了书籍了。曾几何时,我置身于书海“不可自拔”。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在书的海洋里,我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我懂得了人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;让我明白奉献的一生是最美丽的;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,他见证了我成长的脚步。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,任何一个人要是没有书籍来充实,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚,就像一具没有思想的行尸走肉;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!一本好书将使我们受益终生。

万般皆下品,唯有读书高。同学们,让我们爱书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们赶快行动起来,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的良师益友,让好书伴你我一起成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇14

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级三班的。今日我演讲的题目是《读书伴我欢乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我欢乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类提高的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上趣味的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在教师的帮忙下,我学会自我看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原先这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是欢乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自我喜爱的图书。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了完美的明天!

我的演讲到此结束!多谢大家!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇15

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

当我不能独立读书时,书是一个神秘的王国;当我上了小学,书是有趣的,丰富的乐园;而现在,书,已是我成长中永不可缺少的伙伴。记得小时候我在妈妈的陪同下读了一本注音版的《丑小鸭》,丑小鸭他是一只坚强的小鸭,在家里,在灌木丛中,在沼泽地里,在农家小院内……他处处受嘲笑,受欺侮,但在历尽千辛万苦之后他终于变成了白天鹅。

读完之后我心里开心了许多,因为当丑小鸭变成美丽的白天鹅之后,一定会有许多动物愿意跟他做朋友,他就不会再孤单、寂寞,而那些不快乐的记忆,也一定会消失,他永远都会生活在快乐之中。

到了三四年级,《草房子》一度是我睡觉前的伙伴。故事的一切都是围绕着桑桑和油麻地写的。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。

现在我已经是五年级的高年级学生了,读的书也要有一些水平了,于是我开始向老师推荐《上下五千年》进军。读了《上下五千年》,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。在那么多的小故事中,有几个故事我印象最深。

比如:《武王伐纣》、《赵氏孤儿》、《缇萦救父》……拥有一本好书,就如同拥有一位知心的伙伴;拥有一本好书,就如同拥有一位博学多才的老师;拥有一本好书,就如同拥有一把通往知识海洋的钥匙。每一本好书,都照亮了我稚嫩的心田,陪伴着我快乐的童年和我一起成长。

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇16

在每一个人的智慧的源泉里,有时有一个奇怪的念头再你的头脑里出现。我就有这么一回!那个念头在第一句出现了,那就是智慧是怎么来的。

有人认说是天生的有的人认说是自己听来得。听来的你们一定会有这样想:听谁的,你听的有的人又是在那里听来的。

我想的和他们一点都不一样。我认为人的智慧是自己在书里看来的,不过你在选书的时候要看好你所要学的书是对自己有意的还是对自己无意对自己有好处还是对自己没好处的。比如——老师让我们看科学的书。不让我们看不是科学的。按这样说就证实了我的主题《好书伴我成长》这样也确定了只有好书才会把你的智慧变大,只有好书才会带你在正确的轨道上成长。我也是在好书的怀抱里慢慢的成长着。所以对我来说好书才会伴我成长。在好书的教导下你不用丹心会没有乐趣。

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇17

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《好书伴我成长》。大家都知道这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见书中有多少知识啊!听老师说,毛泽东主席特别爱读书,他的书房相当于一个小型图书馆,不用说书柜里的书,就连桌子上,床上都堆满了书,他给我们留下了这样一句至理名言:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读!”可见毛泽东主席把读书看的和吃饭睡觉一样重要。

我是一个爱读书的孩子,从小妈妈就叫我“书谜”。小时候,我总要听个故事才睡觉,故事里,我认识了美丽善良的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,我曾多次梦见我变成了白雪公主在森林里跑啊跑啊,对这些我充满了幻想。到了上学的年龄,一二年级的我开始读绘本:《我爸爸》《我妈妈》《骑鹅历险记》等等,当我借助拼音一点一点拼出每一句话时,我就很有成就感,希望我快快长大,去看更多的书。终于,我升三年级了,暑假中,舅舅送我一套新书:杨红樱系列之《马小跳》《笑猫》,我高兴得不得了,捧着书上蹦下跳,像只小猴子,赶快回到我的房间读了起来,“哈哈”房间里时不时传来我的笑声,我越看越入迷,连妈妈叫我吃饭都听不到,直到妈妈推门而入,我才恋恋不舍地离开。从此家里的厕所、卧室、客厅、桌子上、床上、甚至空调上到处都能随手拿到两本书,晚上的我变成了“夜猫子”,拿着手电筒偷偷地看书,被妈妈批评过多次。现在的我已是六年级的学生了,我去过无数的书店,看过了许多的书,我正在看四大名著,有的比一本字典还要厚,也很难理解,但我还是饶有兴趣地看着,我找到了读书的快乐。

冰心奶奶说:“多读书,好读书,读好书。”的确,书是人类进步的阶梯,书是人类的营养品。只有读书,生活才更加精彩,只有读书,我们才会更有智慧,让我们一起与好书为伴,让好书一直伴我们成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇18

“读万卷书,行万里路。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这些读书名言,相信大家都很熟悉了吧!没错,一本书,一本好书都是在人生中占极其重要的位置。

每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉了我们做人的准则,让我们从中获得更多的知识,树起人生的奋斗目标。

高尔基说过一句话::书籍是人类进步的阶梯。是的,一本好书就像一把梯子,它为我们做铺路,为我们通往成功之门提供了捷径;莎士比亚说过一句话:书籍是全世界的营养品。是的,一本好书就像一份营养品,为我们通往知识的大门给足了动力。

真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友,就是美酒,值得我们倾情深交,细细品尝。

我经常独自坐在那简朴的书桌前,开启一盏明灯,捧起一本好书,让书香伴我度过闲暇的时光,我将一切烦恼忘却,让心儿插上美丽的翅膀,飞入心仪的书的世界,去嗅书中的墨香,让一本本好书伴我成长。

下面说说相声语言大师侯宝林的故事。侯宝林同志只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自

,跑遍了北京城所有的旧书摊也未

能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一本十多万字的书,终于被他抄录到手。

侯宝林为了看书,竟顶着狂风,冒着大雪去抄,这种求知精神,多么值得我们去学习啊!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让好书伴我们成长吧!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇19

各位老师,各位同学:

大家好!

我是五年级八班的潘博文今天我演讲的题目是--《好书伴我成长》。

小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。

虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。

《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。

《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。

谢谢大家!

好书伴我成长演讲稿(二)童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友--书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀……

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天……

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。

随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:演讲稿

你们好!今天,我演讲的题目是【好书伴我成长】。书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个有思想的小学生。高尔基说:“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海,我的心灵得到了升华。

在我还很小的时候,我不懂得看书是干什么,只知道很无聊,很没意思。稍稍长大了一些吧,妈妈给我买了很多识字书、图画书,这时我就与书结了缘。

大了,我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼,它让我从小小的方块字中去感知,去了解周围的世界。书,带给我无穷无尽的知识与欢乐,给予我成长的力量。

我喜欢的童话莫过于【格林童话】了。我在童话里与白雪公主玩耍,和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫,我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动,占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样,我逐渐懂得了真、善、美,我的心灵得到了洗涤。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈;感动于孟德的壮志凌云;痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我,使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

书,让我进入了独特的意境,陶冶了我的情操,让我的思想一步步登高。一本本好书,带给我的是知识,是快乐,是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;舒适快乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠的绿洲,给予我新的希望!

同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火星火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇21

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。

可是上了三四年级后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时间就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事,但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”。

现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇22

敬爱的教师,亲爱的同学:

同学们,你们大家读过许多好书吧!我也不例外,可是,什么才是真正的好书呢?下面,就让我给大家介绍介绍吧!

《海伦·凯勒》这本书介绍的是海伦·凯勒的一生。她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重要的贡献,她受到过许多国家和人民的赞赏,一生拥有无数鲜花和掌声。

一个盲聋的残疾人,为何能取得如此大的成就呢?如果海伦·凯勒屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为了一个知识广博的人。

读完此书后,我深刻的`认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时有人总是以“条件差呀,困难多呀”作为不取得成就的理由。但是,与海伦·凯勒相比,是多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的目标,并且为这个目标去努力的奋斗,就不会被不理想的客观条件束缚,就会拥有无穷的力量,就能发挥出自己的潜力,胸有成竹的获得成功。

读完了这本书后,我受到了很大的启发:我们不能用条件差,困难多来找理由不学习,要学海伦·凯勒的精神来鼓励自己。

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇23

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我演讲的题目是《好书伴我成长》。书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个有思想的小学生。高尔基说:“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海,我的心灵得到了升华。

在我还很小的时候,我不懂得看书是干什么,只知道很无聊,很没意思。稍稍长大了一些吧,妈妈给我买了很多识字书、图画书,这时我就与书结了缘。

大了,我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了烦恼,它让我从小小的方块字中去感知,去了解周围的世界。书,带给我无穷无尽的知识与欢乐,给予我成长的力量。

我喜欢的童话莫过于《格林童话》了。我在童话里与白雪公主玩耍,和小美人鱼去富丽堂皇的海底王宫,我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的忧伤与真心的感动,占据着我幼小的心灵。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界。就这样,我逐渐懂得了真、善、美,我的心灵得到了洗涤。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈;感动于孟德的壮志凌云;痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我,使我更爱读他们神奇笔下的诗词。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

书,让我进入了独特的意境,陶冶了我的情操,让我的思想一步步登高。一本本好书,带给我的是知识,是快乐,是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;舒适快乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠的绿洲,给予我新的希望!

同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火星火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇24

瞧,名人对书的评价也很高呢!“是使人类进步的阶梯”啦!“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”啦!……记得从我一岁起,爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听,渐渐的,我便喜欢起了中国文学,一直缠着爸爸给我讲故事,陪我看书。是啊,书籍是不朽的,书籍是永存的。记得前几个月的一天,我又翻开了我那本虽然是久违的,但已看过多遍的——《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识,可又不记得我是何时见到的了,八成是因为纸张变黄的缘故吧!可是,翻开一看,原来是个“老相识”嘛!可是尽管我已看过多遍,可内容还是那么精彩,情节还是那么曲折,人物还是那么活泼!还是像从前:危机重重、惊心动魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看还似懂非懂,只是觉得故事情节吸引人,就看下去了。而这次却是逐字精读,细细品味。上次看西天取经还似儿戏,而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话:文章不厌百回读!好文章是不朽的,是永存的,是百读不厌的。书籍伴我成长,也将伴我一生!古话说得好:活到老,学到老。而我却要说:活到老,读到老!好书伴我成长,好书助我飞翔!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇25

有人说,读一本好书就像和一位哲人在交谈,它能让我们明白做人的道理;有人说,一本好书就是一盏明灯,它能为我们照亮人生的道路……而我说,一本好书是一瓶空气清新剂,给我们的心灵带来一次美好的体验。

我模糊地记得,小时候,妈妈给我买了一本彩绘版的《唐诗三百首》,妈妈读给我听。妈妈念道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地问:“妈妈,这是什么意思?”妈妈指着插图说:“你看,烈日当空,田里有一位农民伯伯正在锄地,汗水顺着他的脸颊掉进了土里,有谁明白,我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地点了点头,心里想:农民伯伯可真辛苦。不知怎么,那天中午的米饭格外地香。不一会儿,我便吃得干干净净,妈妈看了看碗中,望了望我,说:“吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》,妈妈立刻会意了,笑着说:“真懂事!”直到今天我依然是这样,可见一本好书对人的影响是巨大的。

现在,我识字越来越多,看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过,要么仔细品味,要么忘我地读到半夜。每一本好书我都爱不释手,我会与书中的主人公一起欢乐,一起悲伤。一本好书把我带到了另外一个世界,我可以在那里徜徉、无限幻想。我每看完一本好书,不仅是视觉上的享受,也是心灵的熏陶。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,如果没有书,人类不可能知道历史,人类也不可能创造未来;如果没有书,世界将是多么枯燥无味!因此,我要多读好书,让好书伴我成长,让书香伴我同行!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇26

尊敬的各位评委,各位老师:

大家好!

我演讲的题目是“好书伴我成长”。

回首几年来的从教之路,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量;是书籍,在我教师成长的路上不断为我“加油”!“腹有诗书气自华”,是书籍一直引领着我一步步成长。

精读一本好书,点亮一盏心灯。翻开前苏联教育大师苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,读着其中的章节,就好像有一位智者站在面前,他循循善诱,为你排解烦恼,给你指点迷津;又如一位和蔼可亲有博学的老师,在你遇到困难时,给你帮助,让你自信。

书中有这样一段话“在培养学生学习和取得更大持久而牢固的愿望方面,教师在课堂上创设一种精神振奋的、生机勃勃的“情调”,具有重大的意义。带着这种理念,我重新审视自己的历史教学。为什么,课堂上学生无精打采?为

什么,简单的'知识都不能掌握?读了大师的分析后,我恍然大悟,原来学生对学习的热切愿望,明确的学习目的,是取得成功的最重要的动力。作为教师,要始终注意克服那种让学生昏昏欲睡的课堂语调,用饱满的热情激发学生求知的动力。在此后的课堂教学中,我力争做到精神饱满,用自己的激情影响和感染学生。在教学“五四运动”时,我和学生一起振臂高呼“还我河山”;教学“红军长征”,又一起引吭高歌“毛主席用兵真如神”;教学“九一八事变”,怀着悲痛的心情,一起吟唱“我的家在东北送花江上”;学习“中共七大”,“团结就是力量的歌声又在教室上空激荡。看着一个个精神抖擞的学生,一张张绽放的笑脸,我欣慰地笑了。

书中第九条提到要学会赞美。是啊,在我们日常的教育教学中,总有这样一些画面:学生顽皮淘气,教师宽容笑对,节之有法;总有这样一些画面,学生贪玩懒散,教师坚持笑对,培养习

惯;总有这样一些画面,学生心灵受伤,教师真诚笑对,抚平创伤,点燃信心,托起希望。总有这样一些画面,让我们感动,让我们发自内心的为之赞美。愿学生在老师的赞美中成长,愿老师们在学生的赞美中成熟、优秀。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从当初那个懵懂而缺乏经验的老师,成长为一个有自信,乐于与学生一起分享成长快乐的教育工作者;读书也让我认识到,要做一个有激情的人,生活需要激情,教学更需要激情;读书还让我认识到,要做一个有思想的人,教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说“教师因读书铸就灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知和社会责任心。”

回首走过的岁月,我们不会忘记,那些起早贪黑,忙忙碌碌而又精神抖擞的同事们;不会忘记深夜寂静的校园中,那灯火通明的教室;不会忘记办公室内

埋头苦干的背影;不会忘记自己那盼归的孩子,哭睡在地板上还依然挂在眼角的泪珠;也不会忘记,家长热切期待的眼神;更不会忘记领导关怀的微笑。怀着满腔的爱与责任,我们依然选择了教师,此生无怨无悔。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来”,让我们一起畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪高素质的教育者!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇27

大家好。随着岁月的流逝,我已经长大了,回忆上幼儿园的时光,当初在爸爸妈妈的强行逼迫下,我来到了幼儿园,在一片哭声中我与爸爸妈妈说了再见。

在幼儿园里,我学会了第一个汉字,背过了第一首儿歌,渐渐的,我认识了更多的汉字,就这样匆匆度过了三年的幼儿时光。在小学一年级,我学会了一个个陌生的拼音;爸爸给我买了第一本书——卖火柴的小女孩,一个卖火柴的小女孩在旧年夜冻死街头,我从中知道了资本主义社会的黑暗;渐渐长大了,我又读了好多好多的书,读《皇帝的新装》,我为皇帝的愚蠢捧怀大笑;看《白雪公主》,我为白雪公主的后母痛恨不已,对白雪公主的离奇经历感到吃惊。转眼间,又踏到三年级,到了写作文的时候,爸爸又给我买了《作文入门》,从《作文入门》中,我学会了作文的写作要领,各种入门作文被我阅览,我每天都在书的海洋里遨游。小学快要毕业了,我读的书也越来越深奥。读《汤姆·索亚历险记》,汤姆的五次历险过程,让我看到了他敢于探险,追求自由的精神;看《水浒传》中的一百零八位好汉英勇杀敌,让我明白了一个做事要勇敢的道理;读《读人生哲理,悟快乐人生》让我学会了许多做人的道理,就是让我们看一些漫画书、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默、富有想象力。

我曾在一本书上看到这样一句话:“读书能医愈,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾。”读书告诉我们每个人都应知道的传奇故事,教会我们为人处事的道理。书就像一名老师,传授给我知识,我每天都在这位“书老师”的教导下长大,他的知识无穷无尽,我学的不亦乐乎,俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”

书,这位良师益友,在我疑惑的时候提醒我;在我得意的时候告诫我;在我失败的时候鼓励我;在我成功的时候夸赞我!读书的乐趣无穷无尽。读书陪伴我度过了三千多个日日夜夜,许许多多的书已被我阅览,我更爱读书了!

谢谢大家!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇28

韩愈说: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 杜甫说: 读书破万卷,下笔如有神。 爱因斯坦说: 人不吃饭则饥,不读书则愚。 书是我的无言导师,默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母,给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友,伴我终生无怨无悔。

常言道: 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。 书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光,它照亮了我们前进的道路;书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友,它与我们同甘苦,共患难;书是我们求之不得的知心伴侣,它陪伴我们直到人生的尽头。

韩愈的 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 为广大莘莘学子指明了前进的道路;李白的 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情;列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代,使他们真正感受到了和平来之不易。

与书为伍,我感受到了无比的温馨;与书为伍,让我充满激情与活力;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我融入了大自然。

那年我刚刚从学校毕业,茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作,我开始进行自主创业。理想终归是理想,刚出社会的我很明显的感觉到了现实与理想的差距是那样的遥远。看着父母一天天衰老,而我却还一事无成,这让我倍感压力。于是我开始大量阅读相关成功人士的书籍。大量的阅读使得我的知识面越来越广,了解的事情和知道的人物越来越多。这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。

特别是国美电器的老总黄光裕,这是个商界公认的商业天才。几年间,由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏 价格战打遍了全国商界,最终独霸了当时全国的电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。

通过阅读书籍,我拓宽了知识面;通过阅读书籍,我找到了人生的方向;通过阅读书籍,让我了解了更多的时事。书是我们生活和生命当中不可或缺的另一半。没有书,我们的生活将会失去绚丽多彩;没有书,我们的生命将会失去精彩;没有书,我们的人生也将碌碌无为。

书海无涯书香伴。作为一个新老师,等待我学习的东西还有很多,我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待,我能在教学中不断积累经验,不断的充实自己。再读书,再学习,把读书与教育教学研究结合起来,和学生一起成长,成为他们喜爱的老师。

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇29

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方礼貌的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。读书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个开始思考的小学生。高尔基说“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友”。徜徉于书海,我的心灵得到了升华。

读童话,我走入了一个纯净的世界,当看到小美人鱼为了自我深爱的王子,毅然放弃自我几百年的生命,化作海中的泡沫时,我不禁潸然泪下。在许许多多的故事中,我发现世界多么广大,大自然多么奇妙,脑子里也开始装满了许多疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,指导我寻找答案。于是,我明白了,原先心中的为什么能够在书中找到答案。从此,我就深深地爱上了书籍。曾几何时,我置身于书海“不可自拔”。

在我还不识字的时候,每一天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个神奇的世界:我为勤劳善良的灰姑娘获得完美的生活而高兴;我为小乌龟战胜小白兔而开心。我想象不出皮诺曹的

鼻子到底有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪撬和圣诞老人一齐,给小朋友送去礼物。我在书中游览祖国的名山大川,我去南极看过企鹅,我和宇航员一齐遨游太空。之后,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自我读书,《人与自然》让我明白了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我明白了大自然的美丽与神奇;《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,书告诉我许多以前我不明白的故事。书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;书是欢乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠里绿洲,给予我新的期望!

同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的期望,让礼貌之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

中学生关于好书伴我成长演讲稿 篇30

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

我喜欢读书,喜欢读一些包含文化内涵的书。《水浒传》就是这样一本书。

《水浒传》是我国最早的一部白话长篇小说,也是我国最早一部描写农民起义和战争的章回小说。它作为中国文学史上的杰作,为中国人民提供了丰富的精神资源。

《水浒传》以磅礴的气势,描写了中国历史上一次农民起义,塑造了一大批起义军的英雄人物,它的成就就是前所未有的。

《水浒传》写了108位梁山好汉,其中的主要人物更是呼之欲出。如:宋江――既是仗义疏财,济困扶危的江湖义士,又是满口忠孝的腐吏。鲁智深——酷爱自由,嫉恶如仇,心地朴质。

《水浒传》描写了一支农民起义队伍从无到有,由小到大,由弱到强,由分散而汇合,由盲目行动而变为有明确的行动纲领,以及最后受招安,彻底失败的全过程。

《水浒传》中我最敬佩的一位好汉——智多星吴用。他沉着、冷静、足智多谋。有一首诗曾这样描绘过他“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”

《水浒传》这本书告诉我对朋友要有“情”,对君主要有“忠”。

让我们一起感受《水浒传》中的金戈铁马吧!

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