语文课前的演讲稿三分钟【热门12篇】

语文课前的演讲稿三分钟(精选12篇)

语文课前的演讲稿三分钟 篇1

各位老师、各位同学:

大家好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

语文课前的演讲稿三分钟 篇2

月,又一次圆了,那么的突兀,洁白的月光再一次与黑暗交织,沧桑而有寂寞,唯一庆幸的是繁星依旧耀眼。它们在黑色的夜幕中编制着一个又一个美丽的图案,乐此不疲。

桂花的香气弥漫着整个天空,与月的光辉交织在一起,,使这个夜晚更加忧郁。痴痴地望着月,泪水在不知不觉中充盈了我的眼眶,我是在哭泣吗?我没完没了的问,不屈不挠的问,直到自己筋疲力尽,我仍然没完没了的问,不屈不挠的问。可我却怎么也找不到问题的答案……

曾经拥有的温暖、关爱,我很轻易的将它们抛弃,不知不觉中我已抛弃的太多太多,想要将他们从新拾起,却忘了将他们丢在何处。是啊!失去后才懂得珍惜,可已经太迟了。为什么曼妙的驱壳化为齑粉纷纷散落之后,只是空空如野的空气呢?荒芜的视线令人疲惫,令人厌倦啊!现在我只能沿着记忆的痕迹一点一点的寻觅,去找寻曾经拥有的。我像一只狗一样用灵敏的鼻子搜寻那微乎其微的线索。千百次的寻找都只是徒劳,除了一些痛苦之外另无它获。

今夜浓浓的桂花香气又将我早已泯灭的记忆灯火点明,我再一次感受到了那种温馨,后知后觉中我再一次哭泣,泪水中透着淡淡的花香。泪水在不断的下落、破碎,在晶莹的泪滴中我看到母亲那微笑的脸膀,又一次听到谆谆教诲。这笑容让我揪心的通,无数次想抹去这记忆,却无数次的失败。泪水已经疲倦,只有倒流,于是心脏在一瞬间土崩瓦解,散成沙砾,往事在睡梦中掩埋。

梦中我在次见到了母亲,他伸出双手,轻轻地抚摩着我的发捎,在我的肌肤上游走,一切县的那么的自然,她的双手不在像以前那样光滑,一种青涩的痛渗进我的血液,游走在我的身体内,终于它将我的心脏占据,每一次的跳动都忧一股热血在我的身体里奔涌,而我的身体却无法从衰败中逃亡。

幻觉始终是幻觉,始终摆脱不掉烟消云散的命运。身体不由自主的抽搐,把我从梦竟中带出来,猛的发现,枕巾已被我的泪水浸湿,走出房间与月对峙,发现他更圆更亮了,那白白的光亮将黑色的夜幕照出一抹淡淡的幽蓝。他那白色的光像锋利的宝剑一样,不停的刺进我的双眼,我还是忍不主将头低下,白花花的泪水又落了下来。

我自认为我很坚强,泪水将永远不会出现在我的眼中,现在才明白,我很脆弱,真的很脆弱,泪水在不经意间袭来,另我促不及防,豆大的泪球在我的脸颊上游走,刹那间滑入我的口中温润了我的双唇,我第一次尝到了泪水的味道,苦涩中带着撕心裂肺的痛,原本以为我能永远将泪水封印,后来才知道我封印的不是泪水而是那颗早以伤痕累累的心。当泪水冲刷掉一切污淖之后那颗心便赤裸裸地呈现出来,才发现它早已伤痕累累。

午夜的钟声沉重的响起,心中的思念也愈加强烈,那颗部满伤痕的心也愈加疼痛。时光能改变的只是能看得到的东西,却无法改变看不到的东西,它能愈合我的伤口,却无法让我的心复原,它能带走世间的一切,却带不走我的思念,哪怕我死了,但我的心不会停止跳动,虽然它以伤痕累累,我的思念将伴随这那强有力的心跳沿着时光的痕迹继续延伸,直至远方远方。

月亮忧圆了许多,望着他默默地为母亲祝福着,愿她健康长寿。泪水还是不争气的模糊了双眼,隐约中看到母亲的样子在月亮中出现,不禁倾心一笑……

语文课前的演讲稿三分钟 篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《国强则民不受辱》。

顶过风,闯过雨,今天,我们又迎着绚丽的朝霞开始了新的征程。

中国人民不会忘记,公元1999年5月8日,以美国为首的北约悍然使用5枚导弹从不同角度袭击了我驻南联盟大使馆,中国人民不会忘记,人民的好记者邵云环、许杏虎和朱颖同志在北约对我使馆的轰炸中不幸以身殉职;中国人民也不会忘记,当我使馆被炸的噩耗传来时,群情激愤的场景;中国人民更不会忘记,当烈士的骨灰被接运回国时,共和国给予英雄儿女的最高礼仪。

同时,美国的导弹也让我们更加清醒,擦亮眼睛,放眼世界,再一次认清了发展才是硬道理,国强民才能不受欺。回想中国近代史,哪次不是因为落后才被动挨打,哪次不是因为落后才赔款割地。现在祖国日益强大了,但仍只是一个发展中国家,与先进的西方国家相比,还有一段很大的距离。正因如此,美国才胆敢炸我们的使馆;正因如此,菲律宾才敢不顾国民的反对,充许美舰停驻本国,助其威风,窥探我广大的南沙地区;正因如此;美国、日本才胆敢将中国台湾列入其反导弹防空区,正因如此,越南等小国才敢在我国南沙的礁盘上懒着不走,正因如此,东南亚国家才敢在我国专属海洋经济区内大肆开采石油,天然气……这一桩桩触目惊心的事实使我们不能再等下去了,只有发展才是硬道理!

百年的荣辱告诉我们,只有国强民才能不受欺。在外敌入侵的时候,在国土沦丧的时候,在人民处在深火热之中的时候,哪里有什么权!哪里有什么道理!

今天,中国人民的好儿女在北约的炮火下去了,中国人民的感情再次受到了极大的伤害,在这时候,我们更应团结起来,自强不息,只有祖国日益强大,才能使英雄含笑九泉,只有国强民才不受欺。

中华当自强!

语文课前的演讲稿三分钟 篇4

老师同学们好:今天我在课前演讲的题目是“我与父母牵手读书”。

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的人生更美好。

读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。

自从学校举行了我与父母牵手读书的活动后,读书的时候,我的身旁总是出现了两个身影。这到底是怎么回事?原来,妈妈和爸爸知道了学校这个“我与家长牵手读书”这个活动后,也加入了我读书的行业。

每天,我都与家长在空闲时读书。我们一同分享读书的乐趣,共同讨论书的写作背景,共同讨论作者的的思想感情。

我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我们时而畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,时而漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,时而欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。

而看书也使我们明白很多道理,比如:《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》,让我们领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样练成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义。

我觉得与父母共同读书是件快乐的事。它已经成了我生活中必不可少的一部分,多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都和父母在这片书海之中遨翔。

我的讲话完毕,谢谢大家!

语文课前的演讲稿三分钟 篇5

成功的花,人们只惊羡它现时的明艳。却不知道它曾经浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心

一朵明艳亮丽的花,自然少不了他汗水的凝聚。而我,今天,站在舞台上,思想的湖面上泛起了层层涟漪,将我拥入花开的盛会。一年前的某天,老师安排我与其余的四名同学一起参与歌舞排练,准备明年参加比赛。欢乐总是暂时的,没过多久,我的脸上,写满了不情愿。舞蹈练习中,镜子前的我像是被施了魔咒,不协调的肢体动作与涨得深红的脸。基本功不怎么扎实的我偷偷地在角落里垂泪,并告诉自己勇敢一点。“怎会晓得执着的人,拥有隐形翅牓。把眼泪装在心上,会开出勇敢的花。可以在疲惫的时光,闭上眼睛闻到一种芬芳就像好好睡了一夜直到天亮”声乐练习中,我总是最后一个离开练习室。一旁是已经通过测试的同学窸窸窣窣的声音,我只能眼巴巴地看着时光从指缝悄悄溜过。

大家似乎已经熟悉了看我的表演,他们喜欢打量我的同时伴随着“银铃般的笑声”。但是直到有一天,来了一个实习老师。她悉心指导我们,分享喜怒哀乐。可以说,那段时光让我这朵不合群的小花渐渐地融入了这片小花圃。我们爱上了发生在练习室的每件轶事;我们爱上了这里丰富多彩的活动;当然也爱上了这个形式多样的表演唱节目。抬头凝望着实习老师那微微扬起的嘴唇,那自然的微笑,勾起了我们对过去的回忆。于是,我们在心底发出同一个声音,让实习老师的微笑停留的时间再长一些,微笑上扬的弧度再弯一些,仿佛是触手可及的月牙。不约而同地,每天准时同一时间,同一地点,总能找到五朵明艳的花飞舞欢悦的身影,只是,多了一个幸福的孩子,五种银铃般的欢声笑语。每一朵花朵是不同的,正如每一朵花都有其存在的价值。而最不平凡的,便是各种花的融合。“一叶一菩提,一花一世界”。

不!在我看来,应是“五花一世界”!是的,我们离幸福更近一步了。转眼间,已经一年过去。站在这个舞台上,我们从容,淡定,欢欣,感动。我将目光从自己华丽的花裙转移到身边的姐妹们,我满意的笑了。银铃般的笑声,原来旁边的每一个都如花似玉,那写满着青春之花的脸庞上,洋溢着青春最灿烂的笑容。啊,这就是幸福那个美丽的字眼。《花开的天堂》的故事开始,我们静静地安详地谱写着浓缩成精华的花的世界。我们提起裙边,舞步翩翩,时而低吟,时而浅唱,用真诚的声音歌颂我们的友谊,歌颂我们不平凡的蜕变。“花儿仰起脸庞,静静的小树在长,绿风荡漾,我们的家在画中央……和声和韵和风中回荡,花开的天堂,歌舞飞扬……”这个久违的舞台,见证了我们的云卷云舒,花开花落,我们的笑靥,化成一朵朵淡雅的花,在雾霭中飞扬,轻跃,这比民族舞更加柔美,比芭蕾舞更加优雅,比激情的伦巴更能扣人心扉。这是我们独创的,独树一帜的花瓣舞。诚然,这无与伦比的美丽给了我们每个人一场心灵上的盛宴,一种幸福的淡淡的清香。

当帷幕缓缓落下,我们依然陶醉于徜徉这片花的海洋的时光,依依不舍地离开。此时恰巧邂逅实习老师的一脸春风,她说,你们都是花神的孩子,永远都不会离开这儿。所以,不用舍不得,让我们乘着幸福的翅膀,追随幸福的脚步。还有,我们刚才凝集而成的表演赋予的更深层次的内涵与寓意,就像春光荡漾的花海。花海,也是花儿泪水尽头而成的海洋。心碎之时便是心醉之始。我们都在花的天堂里,幸福的生长。那些年,我们一起追的幸福,自由的生长。

语文课前的演讲稿三分钟 篇6

尊敬的老师,同学们,

大家好!

今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此 沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

语文课前的演讲稿三分钟 篇7

各位老师、各位同学:

大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

谢谢大家!

语文课前的演讲稿三分钟 篇8

家风,是一个家庭的风气,这种风气对一个人的影响很大,一个充满着爱与幸福的大家庭,家里的人对别人也充满着友善,一个不懂得团结,亲人之间都勾心斗角的家庭,一定会被别人唾弃、遗忘。下面,我来说一说我的家和家风,我生长在一个幸福的大家庭,家里四世同堂,有三十几口人,家里处处充满着爱,我爱我家里的每一个人。

“百善孝为先”,我的大家庭里的每个人都尊老爱幼,从来没和长辈顶过嘴,对待长辈都是恭恭敬敬。太奶奶虽然已是耄耋之年,但却是我们这个大家庭的一家之主,她老人家的意见我们都会认真听取,每年除了春节,我们家最热闹的时刻便是太奶奶的寿诞之日,每当这时,工作在外地的亲人不论多忙都会赶回来给她老人家祝寿,一家三十几口人聚在一起,围在她老人家的身边,充满着爱与孝心。

“团结就是力量”,如果不懂得团结,什么事情也不会做好,我的家庭祖辈几代以来就非常团结和睦。一家人永远都是团结一心,和睦相处,据太奶奶讲,她那一代,一家十几口人在一个屋檐下生活了十几年,从未闹过矛盾。到了爷爷那一代,虽然不生活在一起了,但逢年过节,便会在一起小聚几日。这种和睦团结的家风,影响着我们家庭的每一个人,使我们养成了对人团结友善的好习惯。

“赠人玫瑰手有余香”,乐于助人是一种快乐,这种快乐一直在我的大家庭里传播着,我的祖辈就乐于助人,太奶奶年轻的时候针线活计做的好,她总是帮助那些穷苦人家缝缝补补,爷爷这一辈用自己的工资义务为村里打井修路,奶奶总是用自己省吃俭用下来的钱和物帮助有困难的邻居。这种乐于助人的家风深深影响了我,每当同学遇到了困难的时候,我总是第一个伸出援助之手帮助他们解决困难。

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,我的大家庭也是因为读书而一代强于一代,在我们的大家庭里人人都喜欢读书,正是这种勤奋好学,积极向上的良好风气,使我们这个大家庭培养出了许多对社会有用的人才,从普通的大学生到研究生、博士生,从普通的公务员到医生、工程师、大学老师,遍及各行各业为祖国贡献着自己的力量。正是这种家风一直鼓舞着我努力学习,让自己这一代更上一层楼,为祖国做出更大的贡献。

从小的耳濡目染,加上父母的谆谆教导,让我养成了诚实守信、尊老爱幼、拾金不昧、讲究文明、勤奋好学、乐观向上、自己的事情自己做,胜不骄败不馁等良好的性格与习惯。

我的家风一代一代地传下来,深深地影响着家人的成长,我一定让这种孝顺、和睦、乐于助人、勤学向上的美好家风在我这一代更好的继承和传扬下去。

语文课前的演讲稿三分钟 篇9

我家住在丰台区,离六十六中很远,即使这样,每当在路上回想起学校,心中总会有丝丝感动涌上心头,也就不觉得有多远了,我虽然来到六十六中只有一年多,但我却深深地爱上了这里。

我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以成长,感恩的心,使我深爱这里。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。难以忘怀,20xx年9月,刚开学,学校的开学典礼叫做感动校园,随着音乐声,我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事,虽然我没有经历过却依然被感动着。

记得在高一的时候,有一次我不舒服,仍然上学了,中午的时候,妈妈打电话到教师办公室询问情况,老师得知后,就来询问我,还说如果实在不行就去医务室看看,之后一直关心我,问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事,但当它发生的时候,却那么令人感动,生活在这样一个令人感动的校园里,怎能不心存感动呢?高中语文课前演讲稿(三分钟)

我爱我校,因为这里有辛勤工作的老师,为了我们获得更多的知识,他们认真地备课,悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点,因材施教。在他们的精心教导下,我们不但积累了许多知识,还明白了许多做人的道理,他们在引导我们进入知识圣殿的同时,为我们树立人格的楷模,精神的丰碑!我爱我校,这里是知识的宝库,是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校,在这里我们健康的成长,把心中的理想放飞。为了明天的辉煌,我们要现在打下基础去充实自己,终有一天我们会在天空中自由地飞翔,去创造更美好的未来。

语文课前的演讲稿三分钟 篇10

竞争在手,情感在心,当冰冷的手捂住炽热的心,又会演绎出怎样精彩的幕剧呢?

不同的人有不同的竞争原则。有的人追求“商场如战场,不是你死就是我亡”;有的人追求“让竞争与情感共同勉励,共同成长”;有的人追求“二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”……

当竞争遇上“慈母手中线,游子身上衣”的亲情,生命的过程又将如何呢?

“本是同根生,相煎何太急。”曹植的七步诗流传千古。曹丕继承皇位后,忌妒自己的亲弟弟文才出众,于是借故要曹植在七步之内作出一首诗来,否则就得死。当这千古名句在七步之内由曹植口中传入曹丕的耳朵时,他铁石般的心肠才逐渐变得柔软,久违的亲情才唤醒他的良知。竞争的结果也在这温暖的亲情中不留一丝痕迹。因为亲情,曹植才得以生还。当竞争遇上亲情,寒冷的冰雪将融化,黑暗的夜晚会过去,春天来临,光明抵达。

当竞争遇上“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”的爱情,生命的过程又将是怎样的一场轰轰烈烈?

当今社会竞争激烈,致使很多人都有了“人情冷暖,世态炎凉”感慨。“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”舒婷的爱情观如此。作为树的形象,即要与你竞争着成长,头顶的阳光,足下的养分,都成为竞争的对象。可就在这竞争中,因为爱情,才会有“根,紧握在地下;叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意”;才会有“我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓”,才会有“终身相依”的伟大。当竞争遇上爱情,要的不仅仅是互相勉励,更重要的是携手一起成长,同甘共苦,永不分离。古之谓曰:执子之手,与子携老。

当竞争遇上“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友情,人与人之间又该有怎样的精彩呢?

现实生活,名利的竞争是如此激烈,在古代如此,更何况是在现代。战国时,赵国的蔺相如因出使秦国立下了大功,被赵王拜为上卿,官位在大将廉颇之上。廉颇为此很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。因为名利的竞争,同朝为官的人竟如此不和。蔺相如知道后处处避让廉颇,引来下人的询问,蔺相如晓以大义,解释说:“……我之所以这样做,是因为一旦我和廉将军不和,秦王便会趁机而入。我怎么能为了自己而害了国家呢?”此话传入廉颇耳中,他既感动又惭愧。负荆请罪,从此,两人成为生死之交。当竞争遇上友情,当二者是相吸而不是相斥时,连世界都能改变。

当竞争遇上情感,就像在单调的白色中找到彩虹的光芒,就像在一望无垠的沙漠上面发现一片绿洲,就像在冲不破的黑暗中透露出丝丝光明。

手掌上跳动着温暖的心,情感之帆在竞争的海洋中稳健前行。

语文课前的演讲稿三分钟 篇11

幸福是间电影院,没有单人的座位,要肩碰肩,才能看好戏上演......

——题记

娟子是个普通的女孩儿,和母亲在安徽生活已有7个年头了。她的父亲在娟子很小的时候就因病离开了。因此,比起那些同龄的孩子,娟子显得更加懂事。

在娟子住下的小院,邻居们都非常喜欢这个姑娘。她活泼开朗,更能唱得一手好歌。她喜欢S。H。E。,因为这三个中国台湾女生可爱十足,充满了朝气,她们总能用歌声把自己的快乐带给大家。当然,娟子也希望能向她们一样,每天把自己的快乐也撒向身边的朋友。

娟子喜欢海。应该说是迷恋海。在她的意识里,海是深蓝色的,偶尔也会泛着一点碧绿。那是她从电视上看到的。她觉得海是个美丽清纯的天使,更是位旷达大度的朋友......“哗啦啦,哗啦啦......”那声音多么动听!虽说娟子生活在这个被一面面掉了皮的灰墙围得四四方方的小院里,她却很盼望着有一天能凭着自己的本事走出去,走出这规规矩矩的住宅群,走出安徽,到别的城市去发展。当然,会带上母亲。娟子确实是个孝顺的女孩。也很特别:喜欢闯荡,创新。与众不同。

“娟子,这个暑假去看看大海吧!你不是很喜欢海吗?”一天,母亲突然说道。娟子愣了一下,大海?真的是大海吗?!我有机会看大海喽!蓝色的海啊......娟子刚想拥去母亲,却想到:家里条件一直不好,哪儿来的钱到外省去看海?!“妈,在哪儿?要到外省吗?”“当然喽,咱们安徽哪儿有海啊。去广东,听说广东的海很蓝很蓝,那一定很美。怎样?”母亲却显得很轻松。娟子无语。“怎么了?哪儿不舒服吗?”母亲赶紧上前,摸了摸娟子有些红润的脸。“没,没什么。”母亲点了点头,又微微地笑了笑,说:“想着旅费是吧?没事儿,妈这半年特努力工作,厂长还给我加了薪,旅费不算啥......”“不,妈妈”,娟子打断了母亲的话。“我已经看过海了。”“看过了?”母亲惊异地看着娟子,头上的皱纹显得越加清晰了。“嗯......在电视里。真的很美。”娟子笑了笑,脸上又露出了那双惹人喜爱的笑弯了的双眉和纯真的稚气。母亲握住娟子的手,拥着她,偷偷地拭去了眼角的泪。

一年,两年,三年过去了,娟子长大了。就在娟子16岁生日那天,母亲送来了一份特别的生日礼物――一张很薄的纸。娟子高兴地撕开外包装,眼睛顿时瞪大了――是两张火车票!从安徽到浙江的来回火车票!!“嗯,送给你的,去看海吧!就当帮妈妈也看了一回!”娟子手握着车票,看了看母亲,和三年前的那天一样,无语。“去吧,你长大了,可以自己一个人到外面看看了。这是你多年的心愿,今天让妈帮你实现了好吗?这十多年来真的苦了你,妈没能给你过多的幸福,不像别的孩子......虽然妈目前还没有能力把你送到广东去看,可去浙江其实也不错......过几年吧,过几年咱们再去广东。”“妈!”娟子奔向母亲,紧拥着。“不,等我大学毕业赚了钱带你一起去广东,我们两个,好不?这票......退了吧!妈,这次让我决定吧!我是大姑娘了!”母亲看着渐已懂事的女儿,哭着沉沉地点点头。

“妈,您知道吗?单纯就是幸福,某个人是上帝给你的礼物,不论距离有多远,相隔多久,一辈子都要守护......那个人是我。其实,我很幸福。真的。等我,过几年咱们一起去广东看海,蓝色的海!.....

语文课前的演讲稿三分钟 篇12

站在困境面前.有的人选择意志消沉; 站在困境面前,有的人选择牺牲性命; 站在困境面前,有的人选择积极乐观. 那我们应用什么态度去面对呢?让我们来回顾一下古代的诗人面对困境的态度吧! “自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝.”这是一句多么脍炙人口的诗句啊!可以看出刘禹锡是一个特别有性格的人.他一生的仕途坎坷,常因为得罪权贵而遭到贬谪.他虽然被贬,但是他非常乐观积极地去棉队。

到了连州,他亲自登台教学,使一个文化落持的蛮荒之地改变成一个人才辈出之地:到了朗州,他以一种明快喜悦的心情欣赏了当时的少数民族的风俗,并创作了别具风格的<竹枝词> 站在困境面前,刘禹锡选择了用积极乐观的态度去面对,所以他一生是成功的,是快乐的. 杜甫这个人给我们的印象就是整天哭丧着脸,穿的也衣衫褴褛,倒像个拾破烂的,但在这个表象之下,埋藏这一个坚忍的灵魂!他一生也是很艰辛的,考进士落第后,他不甘心就此罢休回家耕田

所以留在长安过了十多年的”长漂”生活,日子贫困潦倒.但是在这困难的环境中,杜甫并没有意志消沉,反而更加坚强、坚韧地活下去。他在这样恶劣的环境下,他攀上了现实主义诗歌创作高峰。 站在困境面前,杜甫选择了用坚韧的态度去面对,所以他才能创作出后人不可逾越的诗歌。 “但愿人长久,千里共婵娟”。我想这句诗我们都耳熟能详可吧。苏轼的生平并不是一帆风顺的,而是铺满荆棘的。

王安石推行靳法,苏轼在变法思想上与王安石存在分歧。他不主张遽变,反对王安石的方案,所以引起王安石一派的排挤。苏轼为了远离身祸,求为外任。虽然苏轼做一些地方官,但他勤政爱民,尽心职守。每到益处他都兴修水利,赈济灾民,减免租税,体察民间疾苦。虽然他到的地方都是些小地方,但他对逆境也怀者美好的祝愿。

站在困境面前,苏轼选择了洒脱和勇气承认人生的逆境去面对,所以他才会有身处逆境的精神力量。 面对困境,刘禹锡如果没有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”

的开朗乐观,他又怎么会勇敢面对人生呢?面对困境,杜甫如果没有“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的胸怀,他又怎么会把创作推到高峰呢?面对困境,苏轼如果没有“也无风雨也无情”的洒脱人生,他又怎么会对逆境人生有着美好的祝愿呢? 从古代诗人面对困境的态度来看:站在困境面前,我们应该有刘禹锡的开朗乐观,杜甫的坚韧和苏轼的洒脱,把逆境和波折化作前进的动力,推入成功的大门。

逆境,代表一种阻力

孟子曾经曰过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心任性,增益其所不能。”

人,必须要历经磨砺才能成才。在我们和谐,繁荣的伟大祖国,同样需要苦心之,劳筋骨。山西黑煤窑这方面做得很好,锻炼了矿工的身体和耐力,使他们更能适应社会,培养了一批任劳任怨,吃苦耐劳的先进工作者。

及时救救处在水深火热中的同胞吧,山东XX年度审计报告显示,中国网通山东省分公司职工月人均缴存住房公积金6389元,而济南一家普通企业职工月人均缴存只有11元。相信在不久的将来,电力,通信,金融行业的职工会跟不上时代的步伐,会被社会所淘汰……

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