艾青诗歌意象的`外延丰富多彩是与其内涵的深刻相一致的。同样是写太阳、春天、黎明、夜晚，同样是写某一具体可感的事物，艾青能够赋予它深刻的思想内容，下面是小编辛苦为大家带来的2023年幼儿园迎中秋节主题活动策划案（精彩10篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
一、活动目标
1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国（）传统的节日；
2.体验与同学老师家长们一起庆祝节日的快乐和过节习俗。
二、活动准备
场地布置、制作材料的准备和表演节目的准备。
三、活动过程
小班活动：美丽图，我来画
1、活动目标：
让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
2、活动准备：
教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
3、活动过程：
作画期间，家长可以保持秩序的观看，作画后教师帮助幼儿一起把画粘贴在教室四周墙壁上。
中班活动：小故事，大家讲
1、活动目标：
通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
2、活动准备：
提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
3、活动过程：
先由一名教师生动的给大家讲中秋故事，然后幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对幼儿以掌声鼓励。
还可以将故事改编成剧本，帮助幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装。
大班活动：学科学，懂知识
1、目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力，丰富幼儿科学小知识。
2、知识准备：提前教小朋友熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
3、道具准备：投影仪/手电筒、白墙/幕布、月亮图片、抠画出嫦娥形态的纸板、灯泡、气球(大、小各一个)，整间教室都要遮光。
4、注意事项：在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静，由于活动室内很黑，分批次进去活动，请幼儿不要乱跑以免磕伤。
【我爱这时代】
假如我是一只鸟，
我也应该用嘹亮的喉咙歌唱：
这被春雨浇灌着的绿油油的麦苗，
这被涓涓细流汇聚而成的江海，
这破浪前行的巨轮，
和那远方微微露出海平面的朝霞……
——我惊奇地继续睁大双眼
日新月异的变化令我目不暇接。
为什么我总想振翅高飞？
因为我愿与这时代一起远航。
假如我是一朵梨花
我也应该在凋零前努力飘落四方
铺满这附有青苔的石阶
充盈这被风腐化的青铜玉器
散在这经岁月染白的发
然后，我枯萎了
连经络都融在时光的飞逝中
为什么我总留恋世间过去的万物
因为我见证了古今来往的物是人非
假如我是一缕阳光，
我也应该用炽热的光芒照耀：
这被幸福所包围着的土地，
这永远激荡着我们的青春的河流，
这无止息的向前奔腾的大江，
和那来自黎明的充满生机的红日……
——然后我消失了，
连最后的光芒也埋藏在地下。
为什么我的光辉圣洁灿烂？
因为我对这土地充满希望……
我爱这土地
赵莹
假如我是一滴玉露
我也愿把这剔透的身体融入：
这被烟雨所迷蒙的瘦西湖，
这永远吸引着我们的'兴致的香格里拉，
这悄然的红叶飘落的香山，
和那来自“东方小巴黎”的纯朴的圣·索菲亚大教堂。.。.。.
----然后我痴迷了，
连目光也定格在那迷人的一线天。
为什么我的眼里总是充满希望？
因为我挚爱这土地……
假如我是一滴水
我也应该用脆弱的身子流淌
这被微风细雨所浸润着的土地
这永远拂过着的温暖的风
这无止息地照耀着的和煦的阳光
——然后我升华了
连影子也消失得无影无踪
为什么我总是晶莹剔透
因为我对这大自然爱得纯洁
假如我是一粒沙，
我也应该用小小的身体拥抱:
这被昌盛所包围着的土地，
这永远汹涌着我们的奋进的河流，
这永不停息地吹着的创新的风，
和那跳动在民心的无比强劲的梦想……
——然后我走了，
随风儿开始了一场旅行。
为什么我的心情这么激动？
因为我被这土地深深吸引……
【我爱这土地】
李亚柠
假如我是一只鸟，
我也应该用欢快的语调歌唱：
这被阳光所滋润着的土地，
这永远潺潺前进的不息的河流，
这充满花香的`和煦的风，
和那来自校园的琅琅的读书声……
——然后我笑了，
连笑声也渗透进土地里面。
为什么我笑得如此灿烂？
因为我对这土地爱得真挚……
假如我是一只鸟，
我也应该用清亮的喉咙歌唱：
这被阵阵甘霖所滋养着的土地，
这永远孕育着我们的自豪的河流，
这无止息地吹刮着的希望的风，
和那来自夜空的无比璀璨的星辰……
然后，我死了，
连羽毛也凝结在土地里面。
为什么我的眼里常闪着光辉？
因为我对这土地爱得深沉……
假如我是一滴水，
我也应该用毕生的心血去浸润，
这鲜血曾染红过的土地
这曾经高举过难民白骨的河流，
这不停歇地燃烧着生命的火，
和那来自心中的永不消失的光…
——然后我消失了，
连水气都耗尽在炽热的呐喊里！
为什么我不怕失去生命？
因为我对民族的美好未来满怀信心！