作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？这次为您整理了小学一年级描写小鸟的作文4篇，希望能够帮助到大家。
一天，我在妈妈单位玩得正起劲时，妈妈单位的保安忽然跑进来，手里拿着一只小鸟对我说：“你要不要这只小鸟，送你给玩。”
捧着小鸟的我顿时心花怒放，又是给它喝水，又是让它吃东西，可它就是不干，我只好把它拴在桌脚边，想让它睡觉，可谁知它却“叽叽叽”拼命地叫了起来，虽然它的一条腿被我拴住了，但还是拼命往门外飞，正当我不知所措时，我忽然想到了一件事：我的同学也抓到过一只小鸟，可没想到，这只小鸟很想回家，便绝食了好几天，不吃不喝，最后死了……这只小鸟是不是也像那只小鸟一样，很想回家呢，它的家人也许正在焦急地找它呢！我还是把它放了吧！于是，我就捧着小鸟把它放在大门口的地上。
小鸟站在地上回过头看了看我，又抬头看了看蓝天，“扑扑”张开了翅膀飞了起来，飞向了蓝天，我心中的一块石头也随着它的起飞落了地……
今天奶奶带我去市场。
当我来到市场时，我的眼睛立即被鸟摊吸引住了。许多不同颜色和大小的鸟叽叽喳喳，好像在说：“来看我们！”我走到摊前，眼睛扑在小鸟身上。当我的目光转向一只蓝色的鸟时，它突然停了下来。我看到那只鸟穿着蓝色的衬衫和黑色的斗篷，小眼睛像蓝宝石一样明亮，嘴巴像辣椒一样红。最引人注目的是他脖子上的黑点。从远处看，它像一串珠子。再加上它胖乎乎的小脸，真的像个小“活佛”。它太可爱了，以至于鸟儿愚蠢地抬起头四处张望。
时间不早了。该回家了。我不情愿地离开了市场。
小鸟有着一双翅膀，想飞到哪里就到哪里，我真羡慕它！
假如我是一只小鸟，我会带着人们去翱翔太空，让人们看看太空的真面目。
假如我是一只小鸟，我会为农民服务，把蚜虫，毛毛虫吃光，不让小虫吃庄稼。
假如我是一只小鸟，我会唱出一首首好听的歌曲，让世界充满欢笑。
假如我是一只小鸟，我会带着人们去上个世纪游玩，去了解远古的。故事。
假如我是一只小鸟，我会带人们去游玩月球，探索奥秘。
假如我是一只小鸟……
我是一只小小鸟，我好想念过去我和爸爸。妈妈一起在蓝天上飞翔，还不时地朝下看，这时我们心里是多么的高兴啊，等我们飞累了，就飞回自己的家中，我等着-爸爸。妈妈给我出去寻觅食物，那时的生活是多么的美好啊，而现在呢，……。
在一个晴朗的天气里，我和父母亲在蓝蓝的天上飞翔时，刹那间，爸爸被人类的先进武器枪击中了，在爸爸一命呜呼的时侯，他对母亲说，让她不要管他自己，而是让母亲把我送到家，说他的身体不断的往下落，渐渐的消矢啦，母亲在路上也……。而我在母亲的保护下，顺利的回到了家，，啊，事事难料啊，……。
我听说过这样的故事，一位老爷爷很喜欢小鸟，于是在市场上买了一个鸟，但过了不久，他发现鸟儿需要自由，于是他在一天把鸟儿带一个森林里，放飞了鸟，鸟儿高兴地飞走了，当老人要走时，鸟儿又飞回来了，这使老人很惊讶，着时老人才看见周围一棵树都没有了，老人只有带着鸟儿离开了，我听后，非常的气愤，为人类感到可耻，人类这实质是害我们人类自己啊，
人们啊！请觉悟吧！