每一篇蚯蚓的日记，都精彩到我无法用语言来描绘它。下面是小编为大家整理的《蚯蚓的日记》读后感一年级作文10篇，以供大家参考借鉴!
今天，我读了《蚯蚓的日记》我觉得他的日记很有趣。
妈妈说：“绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。”我读完以后很奇怪，蚯蚓的爸爸为什么要吃报纸呢?报纸好吃吗?“报纸”到底是什么?
小蚯蚓教蜘蛛怎样钻地，开始，他全部的脚都卡住了，后来他又吃了一堆土。小蜘蛛教蚯蚓倒立行走，小蚯蚓也没学会。我想对他们说：“你们各有各的长处，人家的本事没学会没关系，别灰心!”
下了一夜的雨，地上湿透了，蚯蚓们一天都在人行道上，小孩子在跳房子，我想对他们说：“你们别跳，如果把小蚯蚓踩死了，我会恨死你们的。”
姐姐觉得自己美极了，小蚯蚓对姐姐说：“无论你花多长时间照镜子，你的脸永远长的跟屁股一样。”读完这句话，把我笑死了。
我看了《蚯蚓的日记》,觉得蚯蚓很有礼貌,爷爷跟他说礼貌很重要,于是他对很多只蚂蚁说早安.我要像蚯蚓学习,做个有礼貌的小朋友.我觉得蚯蚓很搞笑,他居然吃报纸和回家功课,还被老师罚写十次我以后不吃回家功课,然后他又把老师要求他写的吃掉了.我真羡慕蚯蚓,因为他没有牙齿,所以不用看牙医,我都掉了好几颗牙齿了呢,还长了蛀牙.我要跟蚯蚓学习,学习他写日记的好习惯!
兴致勃勃地读了《蚯蚓的日记》，这只蚯蚓太调皮了，但他很可爱，我知道了作为蚯蚓，有三个好处：1、永远不必看牙医。2、永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂。3、永远不必洗澡。它们真的是太好玩了。
《蚯蚓的日记》太搞笑了，蚯蚓说：她的姐姐脸像屁股一样!蚯蚓没带午饭，它吃回家功课，老师罚它写十遍，结果它写完之后又把它吃掉了。爷爷让它有礼貌，结果它给六百只蚂蚁说早安，说了一早上。它要教蜘蛛钻土，结果蜘蛛的脚全都卡住了，还吃了一堆土。他来到了一群小孩子中间，它扭扭腰，结果小孩子被吓跑了。
蚯蚓太搞笑了，他很有天分，它可以把通心面项链当晚饭。
我读了《蚯蚓的日记》这本书，我感觉蚯蚓很好笑。印象最深的是：蚯蚓对第一只蚂蚁说：早安!第一个蚂蚁对蚯蚓说：后边还有600只蚂蚁呢，你对它们也说早安吧!于是蚯蚓就给后面每只蚂蚁都分别说了一个早安。就这样，一天过去了，蚯蚓对最后一只蚂蚁说早安的时候天已经黑透了，最后一只蚂蚁听了笑得肚子都疼得不得了。
我们做事一定不能像蚯蚓一样，要想办法把它做好，做快，才算好。
今天下午轮我给大家讲故事了，我讲的故事名字叫《蚯蚓的日记》。
刚开始的时候，我有点紧张，声音也有点小，因为我生怕读错，后来我一直没读错，声音因增大了许多，而且一点也不紧张了。但是，读着读着，我遇到了一个非常难读的地方，我读错了，声音一下子小了一点，我看了一眼地下的同学，有的同学在玩，还有的同学在说话，只有很少一部分人认真听。我讲的内容是，一只蚯蚓的日记，是他从三月二十日到八月一日的日记，主人公是蚯蚓，他妈和蜘蛛的故事。这个故事也有比较好玩的地方，比如“姐姐觉得自己美丽极了，我告诉他，不管怎样，他的屁股永远长得和脸一样，蜘蛛觉得这真的很好笑，妈妈可不这么想哦。这个故事总体上来讲还是挺有趣的，就是有一点地方有点太搞笑，比如爷爷教我们，礼貌非常重要，所以我对见到的第一只蚂蚁说“早安”队伍里还有六百只蚂蚁，我在那里站了一整天：“早安，早安，早安，早安，早安。”这里很搞笑。这个故事还让我们了解了蚯蚓的生活习性。
今天我觉得我讲的好着呢，打个93分咋样，我感觉是开始点紧张，但是后来讲着讲着就不紧张了。我觉得讲故事很有意思，希望下次还有这样的活动，我会讲的更好!
今天我看了蚯蚓的日记，它主要写一条蚯蚓它把每天做的事情给记下来。这本书主要写了蚯蚓教蜘蛛怎样钻地;它很有趣，很好玩，它参加学校的舞会，只能扭来扭去真好玩，很搞笑;爷爷教过我们礼貌非常重要，于是它见了蚂蚁总共说了六百次早安，在那里站了一整天，你说搞笑不。
作为一条蚯蚓，有三个好处，1、永远不必看牙医。2、永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂，3、永远不必洗澡。
蚯蚓都能写日记，我也要像蚯蚓一样把每天有意义的事情记录下来。
《蚯蚓的日记》是我最喜欢的一本书。
原因之一：小蚯蚓既不会因为踩着泥巴进门，被爸爸妈妈骂，也不用洗澡......哈哈!这样无忧无虑的生活,我喜欢!
原因之二：小蚯蚓遇到一群蚂蚁，挨个儿的问好：“早安!你好吗?早安!见到你真高兴!你好!早安!早安!早安!早安!.......”嘻嘻，小蚯蚓是不是有点“礼貌”得可爱!要是换了我，我一定会这样跟蚂蚁们打招呼：“蚂蚁们早安!!你们好!1这个有点冒傻气的小蚯蚓,我喜欢!
但小蚯蚓有时也会吃回家功课，嘲笑姐姐的脸永远和她的pp长的一样，如果可爱的小蚯蚓能听懂我的话，我会告诉他：“要做一个懂文明，有礼貌的好孩子呦1
呵呵!说来说去，我还是想做一个像小蚯蚓一样快快乐乐，但有时也会做傻事，犯小错的可爱的小女生!
天，我看了一本书——《蚯蚓的日记》。内容是这样的：小蚯蚓一家四口人，爸爸，妈妈，姐姐和小蚯蚓。这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同山东高考。同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。
小蚯蚓的妈妈和姐姐都很爱打扮，爸爸则安安静静的，小蚯蚓喜欢钻洞，整天调皮捣蛋。就是这一家，让这个故事更加有趣了。
小蚯蚓有一个伙伴，它是蜘蛛。它们经常在一起玩，互相聊天嬉闹。
有一次，小蚯蚓和蜘蛛想对对方传授自己的技艺，小蚯蚓想传授给蜘蛛钻洞的技能。于是，小蚯蚓绞尽脑汁地教蜘蛛钻洞，可是蜘蛛要么吞长春甲醛检测公司了一堆土，要么八条腿全部卡在了洞里，动弹不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上树，可是结果总是不如人意。因为倒立的小蚯蚓光溜溜的皮肤无论如何也抓不住树干，掉了下去!小蚯蚓闭上了眼睛，还好蜘蛛救了它，从赶紧放出来一捆蜘蛛丝裹住了小蚯蚓，方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意识到了错误，不学对方的技艺了。
这本书以搞笑轻松、科学诙谐的语调让我明白了许许多多������
看完《蚯蚓的日记》，我觉得这只蚯蚓是个爱学习的蚯蚓，帮助别人，不会放弃的蚯蚓，蚯蚓也是个不爱自大的蚯蚓，只错就改的蚯蚓，也很礼貌。我觉得蜘蛛是个自大的蜘蛛因为蜘蛛闲 自己有脚就以为，自己很酷这一点就很自大。
我看《小蚯蚓的日记》，这本书是一条小蚯蚓写的日记。
它每天要把自己有趣的经历记下来。我最喜欢它写得关于上美劳课的日记，它上美劳课时做了通心面项链，它把做的通心面项链带回家，它的家人把项链当成晚餐吃了。它爸爸还夸它：你真有天分。它们可真有意思。
有一天它把回家功课吃了，被老师批评了。它还笑它的姐姐，不管花多少时间照镜子它的脸永远长得跟它的屁股一个样，这一次它被妈妈批评了。
小蚯蚓它还有自己的梦想，它长大了要当一个秘密情报员。虽然危险但是它说总得有人去做。我的梦想是当一名科学家，我要研究恐龙化石、地球、太空。不过外公希望我长大了当一名医生。因为外公生病了，很严重的病。他希望我长大了能当一名好医生，将那些治不好的病都治好。我觉得有点难。
看了小蚯蚓写得日记，我学到很多关于蚯蚓的知识：
1、蚯蚓没办法倒立走路，
2、蚯蚓可以当鱼饵。
3、蚯蚓喜欢吃纸。
4、蚯蚓没有脚，它的头跟它的尾巴长得一样。
5、蚯蚓没有牙齿。
6、蚯蚓会钻地，帮助地球呼吸。蚯蚓是益虫，是人类的好朋友。
读了这本日记我还懂得了：
1、不能骄傲。
2、做恶梦不要紧张。
3、要有礼貌。
4、不能嘲笑别人，自己也会有做错事的时侯。
我喜欢《小蚯蚓的日记》，我也要每天写日记，记录我的快乐生活。