小学生爱国演讲稿:我爱祖国（精选3篇）
老师们、同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是：爱国，在你我身边。
从小，长辈们就告诉我们，要爱国，无论走到哪里，都不能忘记自己是中国人，都不能忘记自己的身体里流淌着的是中国的血液。那时候的我们，或许并不清楚到底什么是爱国，我们只是听从长辈们的话大声唱着国歌，在心底告诉自己：我爱中国。
然而，随着年龄的增长，每当看到电视、报纸、杂志上种种关于爱国的事例，总觉得它们离我们的生活太远太远。作为一位普通的中学生，我们该怎么爱国呢?
其实，正如朱校长的一次演讲《天下兴亡，我的责任》所讲的一样，爱国真的很简单，作为中学生，我们爱国的方式也有许多：当地面上落了一片纸屑，你轻轻拾起扔进垃圾箱中，这是爱国;升旗仪式时，着装整齐，高声唱响国歌校歌，这是爱国;集会时，你自律自觉，遵守会场纪律，这是爱国;校园内外，文明待人，微笑待人，这也是爱国……
事实上，我们学校的“爱国·求知”的校训也已经为我们指明了方向：我们不必做出什么惊天壮举，只要认真做好自己的本职工作就可以了。作为学生，我们的本职工作自然是要好好学习，尊重师长，而老师们自然是要认真教学，让我们收获更多的知识，这样一来，同学们认真学，老师们认真教，爱国便成了一种爱的循环。当我们不断感染身边的人，让大家一起爱国时，“爱国”便成了全社会一起参与的大循环，而不仅仅只是偶尔出现在各种传媒上的遥远字眼。
只要我们每个人从我做起，从点滴做起，从身边做起，将“爱国”精神深入骨髓，那么无论我们身处何时，身在何地，都一定会是个彻底的芒果人——拥有黑眼睛黄皮肤，流淌着龙的血液，包裹着一颗中国心。爱国，就在你我身边。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《祖国，我爱您！》
小时候，妈妈常常告诉我：祖国是我们的母亲，是我们生命的摇篮。在祖国辽阔的土地上，有长江、长城，有、黄河，有美丽如画的桂林山水，有一望无际的大漠草原，有四季盛夏的，有白雪皑皑的长地，我们无论走到哪里，都像在花园中穿行，我常常听得入了迷，多想走遍祖国的名山大川，去领略祖国的无限风光。
上学了，老师教我们认识国旗、国徽，教我们唱国歌，教我们唱："准备了好吗？时刻准备着，我们都是共产儿童团，将来的主人，必定是我们，滴滴答滴答滴滴答滴答！"唱着唱着，心中总有一种感动在流淌，一种力量在升腾！
渐渐地，我长高了、长大了。知道我们伟大的祖国有960万平方公里的广袤无垠的疆土，有上下五千年光辉灿烂的文化，有享誉世界的四大发明……
我还知道了那段不堪回首的历史，是千千万万、代代相传的优秀儿女，不屈不挠、奋起抗争，以热血和智慧扞卫着华夏五千年凝铸的尊严。
我更知道，今天的祖国正以惊人的速度向前飞奔，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，综合国力日益增强……神州9号的升空再一次向世人昭示，我们的祖国是腾飞的蛟龙！我们的祖国是屹立的巨人！
此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心情，我发誓要刻苦学习，把满腔的爱国情化为报国力，献给祖国，献给妈妈。
让我们郑重宣告：祖国，我-爱-您！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。自古以来，中国就有许多爱国志士。“天下先忧”是范仲淹对祖国的焦虑;“夜视太白收不到光，没有为国效力的战场”是陆游没有办法为国效力的遗憾;朱德对祖国未来的希望是“锦绣河山收拾好了，人民当家作主”。青春和爱国是我们无悔的选择和追求。
爱国是一种牺牲。
他是当时著名的才子，性格直爽，志向高远。面对满目疮痍的.祖国，他义愤填膺，毅然跟随梁启超进行改革和改造，以求救国之路。面对封建统治者的反击，他冷静地说：“西方国家的政治改革都是成功的，因为有些人死于殉难。现在没有人因为中国的政治改革而流血，这就是国家不强大的原因。我愿意做第一个为国家改革牺牲的人。”1898年9月28日，他在北京玄武门外的菜市口刑场英勇就义。他就是“戊戌六君子”之一的谭嗣同。因为爱国，他用血推荐轩辕;因为爱国，他把他的人民打死了。
爱国是一种灵魂，是一种让自己的孩子无论走到哪里都会梦想的精神呼唤。
爱国是所有青少年的责任。
梁启超曾说：“青春智慧是民族智慧，青春财富是民族财富，青春力量是民族力量，——青春男在人间，民族力量在人间!”可见，一个国家的命运与青少年息息相关。我们是中国的儿女，我们是中国人的后代，我们有青春，有爱国，爱国是我们应尽的责任。