得到与失去议论文4篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过论文吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么你有了解过论文吗?以下是为大家整理的得到与失去议论文4篇,希望可以帮助到有需要的朋友。

得到与失去议论文1

舍得舍得,有“舍”才有“得”!有时失去一些东西,反而得到更多意外的收获,“塞翁失马,焉知非福!”就是这样的道理。人们常说:“一分耕耘,一分收获。”意思是要有付出,才会有收获,但当我们拥有时,也要懂得分享。给人一句好话,别人也会赞美你;给人一个笑容,别人也会对你回眸一笑。分享我们自身所拥有的,有时候也会有意想不到的获得!

中国民间有一个故事,父亲乐善好施,常常捐钱给需要帮助的人,待人如亲,他反而家财万贯,拥有很多知心朋友;相反的,儿女却性情贪吝,整天游手好闲,时常欺负弱小,最后天灾人祸,家遭不幸,反而一无所有。所以,这个故事告诉我们,“以舍为得”,诚信然也!

在我四年级的时候,有一次考试,我牺牲了假日跟父母出游的机会,在家里埋首苦读,终于皇天不负苦心人,我得到了非常好的成绩。这件事让我明白,天下没有白吃的午餐,虽然我舍去了玩耍的机会,但是我的努力是有代价的!

有一位卖菜的奶奶,她每天不辞辛劳的卖菜,将全部的'所得捐给社会上需要帮助的人,因为她的“舍”,让许多小朋友获“得”就学的机会,也帮助许多人重新站起来。这位老奶奶将自己的所有,转化成无私的大爱,她也从中获得更多的快乐和无价的回馈,这就是“施比受更有福”,“助人为快乐之本”的道理。

人生中不断的追逐理想,时常认为“志在必得”,但往往不如所愿。“塞翁失马,焉知非福。”失败了没关系,重新振作再站起来,不要因为一时的贪念而失去所有。俗话说:“以舍为得,妙用无穷。”我们要知足常乐,乐善好施,时时关怀别人,帮助别人,对社会付出自己的心力,懂得施舍,必将获得福报。

得到与失去议论文2

“成长”是一句现在进行时。当我来到这个世界上,直到死去,这是一部完整的成长日记。如今的我,谱写着未来。在这个矛盾的过程中,得到与失去共存。

在我刚出生时,我的到了人生第一件宝贵的礼物——生命。至此,我的到了爸爸妈妈和无数关爱我的亲人。

儿时,我的到了数不完的玩具;得到了第一个好朋友,他陪伴着我成长,玩耍,度过了儿时的幸福时光。

长大了,我失去了童真,失去了儿时哪个曾一度陪我开心的好朋友。更让我难受的是,我失去了爸爸妈妈陪伴在我身边的幸福时光,因为他们要工作,要给我更好的生活,我便无情的成为了留守儿童。

又不知过了多久,我上一年级了。不知不觉中,我又得到了一个班的同学,也拥有了一个身份,一名光荣的少先队员。此刻,高兴已不足以形容我的心情。

岁月不会停滞,我上四年级时从原校转到了另一个陌生的学校。从一个熟悉的诚实搬到了另一个令我生畏的地方。这时,我失去了五个好朋友,多少年都不可能见到,失去真的令我撕心裂肺。

如今,我已经上初中了,我的到的不仅仅是物质上的需求,而是精神上的寄托。我的到了老师的肯定,同学的关心,书本给予我的知识,老师交给我操纵人生的道理……

在这里,我想到了一个音乐伟人。贝多芬天生失聪,但他没有屈服,他敢于挑战命运,走了一条与自身缺陷相对的路—创作音乐。无数人想不到,贝多芬竟然成功了!尽管失去了听力,但他得到了鲜花与掌声,世人的肯定!

成长的历程,直到终止的那一天,都有无数次得到的欢喜,失去的痛心。有得到就会伴随的失去,失去了才知道更加珍惜。不论是得到还是失去,我都不会埋怨,因为这才是成长与人生的真正意义。

得到与失去议论文3

失去它,早晨宛如失去了清脆的鸟叫声;失去它,中午宛如失去了高高在上的艳阳;失去它,夜晚宛如失去了皎洁的明月。这么重要且不可失去的东西是“健康”。

举个例子:爸爸每天都会抽烟、喝酒,三餐不正常吃,晚睡早起,家族也有遗传的疾病,家人都很担心爸爸的健康问题。但是,我们多次好言提醒和叮咛,爸爸还是屡劝不听。有一次,爸爸因为抽烟而牙痛,去看医生后,药也是吃一下下就不吃了!爸爸把劝言当作耳边风,一天又一天的时间不断过去,爸爸的健康也不断流失。

蒙田曾说:“健康的价值,贵重无比。它是人类为了追求它而唯一值得付出时间、血汗、劳动、财富─甚至付出生命的东西。”真是至理名言啊!健康是很贵重的!有的人宁愿失去财富、失去时间,也不让健康从手掌心跑掉。卡莱尔说:“健康的人未察觉自己的健康,只有病人才懂得健康。”健康的人会以为自己很健康,完全不理会身体的状况。等到自己太放纵而得病时,想后悔就来不及了!而病人不会太放纵,他们总是爱护身体,不让健康出更多问题,说不定有一天,治疗他们疾病的药就发明出来了!

其实,世上除了健康外,还有很多东西是可贵的!不但可贵,更要好好珍惜!“真诚的友谊好像健康,失去后才知道可贵。”

得到与失去议论文4

”成长“是一句现在进行时。当我来到这个世界上,直到死去,这是一部完整的成长日记。如今的我,谱写着未来。在这个矛盾的过程中,得到与失去共存。

在我刚出生时,我得到了人生第一件宝贵的礼物——生命。至此,我得到了爸爸妈妈和无数关爱我的亲人。

儿时,我得到了数不完的玩具;得到了第一个好朋友,他陪伴着我成长,玩耍,度过了儿时的幸福时光。

长大了,我失去了童真,失去了儿时哪个曾一度陪我开心的好朋友。更让我难受的是,我失去了爸爸妈妈陪伴在我身边的幸福时光,因为他们要工作,要给我更好的生活,我便无情的成为了留守儿童。

又不知过了多久,我上一年级了。不知不觉中,我又得到了一个班的同学,也拥有了一个身份,一名光荣的少先队员。此刻,高兴已不足以形容我的心情。

岁月不会停滞,我上四年级时从原校转到了另一个陌生的学校。从一个熟悉的诚实搬到了另一个令我生畏的地方。这时,我失去了五个好朋友,多少年都不可能见到,失去真的令我撕心裂肺。

如今,我已经上初中了,我得到的不仅仅是物质上的需求,而是精神上的寄托。我得到了老师的肯定,同学的关心,书本给予我的知识,老师交给我操纵人生的道理……

在这里,我想到了一个音乐伟人。贝多芬天生失聪,但他没有屈服,他敢于挑战命运,走了一条与自身缺陷相对的路—创作音乐。无数人想不到,贝多芬竟然成功了!尽管失去了听力,但他得到了鲜花与掌声,世人的肯定!

成长的历程,直到终止的那一天,都有无数次得到的欢喜,失去的痛心。有得到就会伴随的失去,失去了才知道更加珍惜。不论是得到还是失去,我都不会埋怨,因为这才是成长与人生的真正意义。

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