温暖,是一种坚定的力量。温暖,是黑暗的一娄阳光,虽然这娄阳光虽然不是很大,但足以给我们需要的温暖。以下是小编整理的温暖的作文600字左右,欢迎大家借鉴与参考!
生活需要什么?我常常这样问我自己:生活需要什么?我的生活需要什么?生活需要温暖吗?
当清晨从睡梦中醒来,那柔和的阳光洋洋洒洒的照射在我的脸上,暖洋洋的!妈妈在厨房忙碌着,为我们做着早餐。看见这一幕,一股暖流贯彻全身!由心发出感叹“这一切多么美好啊!”
就这样,日复一日,年复一年。我以从那无知的幼童长成了如今的少年,这一切都是在不同的人、事、物中学习来的,积累来的!
记得刚住进宿舍的时候,早上起床,看不见在厨房为我忙碌的妈妈;没有叫我起床的爸爸!我是那般的不适应。泪水竟在眼眶中打转!
转眼间,冬天来了!寒流围绕在我们身边。耳边没有妈妈的叮嘱,爸爸的关心!可我还是告诉自己:再过几天就可以看到爸爸妈妈了!在冬季的夜里,没有爸爸在晚上起来为我盖被子;也没有妈妈早上的叮嘱!只有宿舍里同学之间的相互关心与问候!也许是因为我比她们都小一些的缘故吧!她们总是十分关心我!对我嘘寒问暖,在我不开心的时候逗我开心!慢慢的,我告诉自己:她们都对我那么好,我为什么还要想爸爸妈妈呐?在过几天就可以回家了啊!还有什么可想的啊?就这样,我对她们不在感到陌生,反而变得十分亲切。我和她们一起玩耍,一起打闹。从此我不会觉得寂寞,不会想要流泪。原来在我身边还是有爱,有温暖的!只是我发现的晚了一点罢了!
其实每个人的身边都有温暖。这份温暖可以是清晨的缕缕阳光;也可以是朋友对自己的关心;还可以是陌生人对自己的帮助……这些都会让自己从心里感到温暖、快乐。我想每个人的生活都需要别人的关心、帮助和爱护。我们现在还是“一棵棵幼苗”,需要“农民伯伯”们为我们施肥、除虫、扶枝。这样我们才能笔直、茁壮、健康的长高、长大、发芽、开花、结果!以次来报答“农民伯伯”们对我们成长给予的关心与帮助!我们也会从中学到很多的东西。让我们学会怎样去关心别人、帮助别人!因而在快乐中成长!
我们的生活需要温暖!只要我们细心留意,就会发现,在世间的每个角落都有无数的温暖在流串!
温暖如一屡明媚的阳光,融化内心的坚冰;温暖如一丝和煦的春风,吹扶心中的狂躁;温暖如一沽清泉,滋润心灵的干涸……温暖是一种爱,它无处不在,无时不有。
还记得那是去年十二月份,哈尔滨的冬天真的很冷,睡梦中的我极不情愿地被妈妈的叫声惊醒。起床,窗子上结满了冰花,好像一幅山水画,透过窗子,一片白雪皑皑的景象映入眼帘。吃过饭后,托着疲惫的身子去补课……冬天真的很美很冷:空中飘舞的冰花好像一个个舞蹈的精灵,装饰着这个银装素裹的世界。步行十五分钟,终于到了车站,恰好这时候来车了,正当我在为这个“恰好”庆幸时,翻着包找钱的手僵住了,糟了!“今天早上换裤子时忘记把钱拿出来了!”看看表,马上回家取钱肯定是会晚的,眼前浮现出老师那严厉的声音,不禁“寒毛竖起”,那时的我就像小孩子被父母教训后一样孤独,无助。站在冷风呼啸中焦急的思考解决的办法。这时司机的催促声打断了我的思绪,“你到底上不上车呀,这么多人等着呢!”还没等我说话,身边一只手伸过来,递来了一元钱,他说:“看到你焦急的样子,应该是没带钱包吧,我也有过这种情况,上次那司机挺好,没要我找,大冷天,车少,快上车吧!”道了谢后,我就上了车,随着车的行驶,向他望去,心里倍感温暖。
事后,我曾多次在那个车站徘徊,想再对他说声谢谢,还他钱,但我始终没有看到那个虽只有一面之缘,却会让我终身铭记的面孔。
父亲曾经和我说,人与人之间是相互的,当你把温暖给别人时,自己也会收获幸福与快乐。是啊,温暖无处不在,它就在我们身边。帮助别人时,自己也会感到温暖。我们都会很快乐,很幸福。把这份人间最美好而又崇高的东西传递下去吧!用温暖感动别人,用掌心的温暖融化洁白的雪,让温暖永驻我们心中。因为温暖,那个冬天让我感觉暖暖的。
雨,肆意而又固执地倾泻着,似乎要吐露自己的不快。
开家长那天,我在课室外走廊碰见了杨老师。毫无征兆,一阵狂风席卷而来,携裹着弹珠般的雨点,顷刻间落入人间,蹦蹦跳跳,一颗一颗晶莹的雨滴,欢快地从屋顶滴落,打在走廊扶手的边缘上,绽放出通透的三瓣、五瓣水晶花。远处,雨点跌落在操场上,一个个都发出了清脆的声响,与秋风应和着,构成了一首美妙的曲子。
我走近杨老师,打趣般的语气,不断进行自嘲,暗自苦笑:“老师,我的周记就像这雨一样,成流水账了。”杨老师个子不算很高,身穿深蓝上衣,休闲黑裤,乌黑的头发下戴着一副方形的黑框眼镜,两侧脸颊有些许痘印,眼睛偏小,但眼光明亮有力,总给人一种温暖的感觉。
听了我这话,杨老师还是如往日那般宁静,平淡的语气夹杂着安慰,回答说:“多观察,多练不就好起来啦!”他微笑地望向我,眼里泛光,像是期盼的光芒,如冬日里的一缕暖阳,如黑暗中的一点光亮。随后,杨老师和我分享写作乐事,分享阅读乐事,并叮嘱我周记多写写身边事,多观察生活,终会有一番收获的。
我开始期待周记上老师的寄语。
周记发下来,我的心悬在嗓子上,快速地接过本子,手微微颤抖,满怀期待与激动,翻开周记本,一页又一页,那页底端是鲜红的笔迹:“这流水账式的周记也是别有一番诗意”。这番话闯入我的眼帘,令我欣喜万分,原本因害怕老师批评的烦恼就这样随风消散,不安的情绪也渐渐殆尽,逐渐变得欢快。
我用手轻抚着老师的评语,不停地念叨着老师的评语,嘴角微微上扬,一边喜悦地催促着同桌扭过头欣赏评语,一边回想那下雨的午后,那与杨老师交谈的午后,甚是温暖。
从此,我每天都写一篇日记来记录自己的生活,也渐渐爱上了写作,每次下笔时,脑海里都会想起老师的那评语,那句话。
育英一角,窗外一片朦胧细雨,映入眼帘,老师的寄语不断在我脑海里浮现着,带来了温暖。
“王老师,这张钱是假的。”“怎么会呢?”我怀疑地接过钱一看,纸张粗糙,图案模糊。我怎么这么大意呢?只要我收钱时稍加注意,就一定能发现这是假钱。
我拿着钱走出总务处,心情郁闷,低头沉思,是哪位学生交的呢?我极力地回想收钱的经过,却没有找到一点蛛丝马迹。交钱的学生难道不知道这是假的?他怎么能拿假钱来欺骗我?我真是哑巴吃黄连有苦说不出!无奈之下,我只有希望交钱的学生能有悔改之意。
我迈着沉重的步子走进教室,将假钱放在讲桌上,对学生说:“请大家停一下,这次交钱是一百元整的到前面认一下,看这张钱是不是你的?”只见十多个学生陆续地走过来,有的说不是,有的摇头,有的摆手。那张假钱孤寂地呆在桌上,主人没有把它带走,把悲伤留给了我。这时学生们议论起来。
“这钱是谁交的?赶快承认呀!”“谁这么丧良心,拿假钱来骗老师?”
听到这些,我怕学生互相猜疑,冤枉好人,更怕交假钱的学生承受不了这面对面的指责,就对学生说:“这件事到此为止吧!都怪我太粗心。”小胖子站起来说:“老师,这钱是学校赔还是您赔?”我说:“是我的失误,应该我来赔。”善解人意的小不点说:“老师,您当班主任已经够辛苦的,不但没有报酬,还要往外掏钱,这太不合情理了。况且您挣的也不多,让我们来帮您吧!”说完她便开始掏钱,其他学生也纷纷掏钱。听到学生的肺腑之言,看到学生的感人之举,我惊呆了,真没有想到学生能这么理解我!说时迟,那时快,瞬间讲桌上已经堆了一些零钱,有五元的、两元的、一元的、五角的。这些钱五颜六色,犹如在我心中开出的美丽花朵,让我真切地感受到学生那纯洁、美好的心灵。我的眼睛湿润了,那滚烫的泪水夺眶而出,这是喜悦的泪,这是感动的泪。我深情地望着学生,哽咽地说:“同学们,你们的心意我领了,但这些钱我决不能收,有你们的爱陪着我就足够了!”
假钱虽然让我损失了钱财,却给我带来了真情。“黄金有价,情义无价。”我将永远把它珍藏在记忆宝库里,永远感受着爱的温暖。
楼下简陋的小房子里住着一位老人,大家都叫他老孙。
他每天的工作是给楼上楼下的人送水,每次在冬天,左右邻居都能给他打电话,每次下楼或者在阳台上总能看见他来来回回忙碌的身影。
他瘦小的身躯,弯弯的背后抬着一桶笨拙的大水桶,身穿破洞褴褛的外衣,上楼时能看到他呼气冒出的白雾,我总是时常想,他为什么天天都在送水,他的儿女呢?为什么不来接他或者来看看他?
有一次我下楼扔垃圾时,我看到他正在小房子里烧水,我大胆的想进去了解一下他,当老孙看见我时,面带微笑,还慌慌张张收起自己的午饭,发干了的馒头,他带我说:“孙爷爷好,”他热情的朝待我坐下,还给我倒了一杯水,对我说:“要不要尝尝我泡的茶,一般人比不上嘞!”随后他眯着眼睛笑脸上的皱纹也跟着笑起来了。
不久,我问到了清新的茶香味,我也开始了我的话题:“孙爷爷,你的儿女呢?为什么自己一个人住?”老孙谈了一口白雾说“他们都在外地打工,我老伴也,不说这些,快来尝尝怎么样?我轻轻的尝一口开始是苦的,后来变成清新的味道。老孙又说,我当年是个军人,打过仗以后回到了村里,有一个小偷,在我眼皮子底下抢别人的钱,我追过去,那小偷跑得很快我足足追了他三条街才追上,小偷还不服,拿出刀跟我打,我当时心里也害怕了一下,但那时候没多想,上去抱住小偷把他放倒。你看这个是当时刀留下的疤,老孙指了指自己的左臂说。
我听了老孙的话,内心突然对他起来敬佩之情,又喝了一口他沏的茶,从嘴里到胃都是暖暖的,也没有感觉到一丝苦味,我不知道这是茶的温暖还是老孙的见义勇为的温暖。
我带着敬佩的话语对老孙说,如果您过年时子女们都没回来,可以来我家过年,您温暖了别人帮助了别人,我也会来关心您,给您带来温暖。
最后我把冒着热气的清茶喝完后就离开了,这个冬季充满这个正义又勇敢的老孙,这个温暖,使整个冬季都变得温暖起来。