一个人身边的位置只有那麽多，你能给的也只有那麽多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。珍惜你所拥有的。为大家精心整理了珍惜拥有为题议论文800字【优秀10篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知其珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样唱叹：覆水难收，后悔莫及。
——题记
我们常常抱怨，为什么我比某某笨？为什么某某总是下的功夫最少，却考得最好？为什么某某上学专车接送，咱只能步行我？为什么某某父亲是大官，我的父亲却是个农民？为什么……
也许，现在我们应该换个角度来想想。
上帝是公平的，阳光雨露，鸟语花香，对每一个人来说都是公平地给予，不同的，只是我们对待事物的态度罢了。脑子笨？没关系，俗话说“笨人有笨福”嘛；试考砸了？别气馁，继续努力，要知道，没有人会永远胜利，也没有人会永远失败；家庭条件差？那正好，有利于培养勤俭节约的的意识；父亲是农民？作为农民，把你拉扯大，供你吃穿，那岂不是更伟大？
人必须体验失去的痛苦，才会珍惜拥有的幸福。我们感觉不到幸福，往往是因为我们就处在幸福之中，就像贾岛的《寻隐者不遇》中说的：不识庐山真面目，只缘身在此山中。
当你每夜挑灯苦学时，面对那如山的作业心中暗骂老师时，你要想那些因为经济条件差而被迫辍学的同龄人们，有多么希望能坐到教室里，听一听那让你觉得乏味无聊的课程；当你对父母的说教无比厌烦时，你要想你的身边还有一些没有父母的人，对于这些人来说，即使是父母的唠叨，听着也是幸福的；当你向父母抱怨买来的鞋为什么不是“特步”牌的时候，你要想，这个世界上还有没有脚的人……
我们其实已经拥有了很多。每天早上醒来，呼吸着清新的空气，感受着生命蓬勃的气息，就是一种幸福；和朋友坐在一起八卦聊天，开怀大笑，就是一种幸福；回到家，发现父母为你准备了香喷喷的饭菜，等你进门对你说一句“你回来了”，也是一种幸福……
我们已经拥有了这么多，有什么值得抱怨的呢？偶尔收敛一下自己的脾气，因为那一时的冲动也许会让你做下后悔一辈子的事；要孝顺父母，不只是随便说说，即使多打两个电话也是好的；每天开心一点，不要斤斤计较，放宽心，过去的事没必要一直放在心上；真心对待亲友，不要为了一些身外之物而丢弃了最重要的东西；不要轻易放弃生命，活着，真的很好……
珍惜你所拥有的，不要等失去后才后悔。
在这世间，有很多美好的事物，当你拥有时，你认为很平常，然而当你失去时，方知它的珍贵：
短暂的人生，让我们珍惜生命的宝贵；离别的愁苦，让我们珍惜相聚的不易；飞逝的光阴，
让我们倍感时间的珍贵……是啊，我们要珍惜的东西有很多，很多……
友情篇
我们从不同的小学走来，在缘分的安排下，走进了同一个初中，同一个班级，同一个新的集体。记得刚进入初中，我有一份失落，有一份孤独，教室里的每个面孔都是那么陌生。一个星期过去了，一个月过去了，老师的关心，同学的友爱，很快让我融入到这个集体。感到如此的温暖。
学习时，大家都拼着一股劲，进行着一场看不见的冲刺；下课了，篮球场上，乒乓桌旁，有我们
活跃的身影，开心的欢笑！一个友善的眼神，一个会心的微笑，都让我如此难忘！可是，有相聚就有分离，我希望初三毕业的暑假晚些到来，因为，在那之后，我们又将各自离去，消失在茫茫人海，走向不同的高中，走向不同的职业，走向不同的命运！每当想起又要分离，我就倍加珍惜
这段友情，这段泪水，这段欢笑！
时光篇
一天天，一年年，日月如梭，春去秋来……”时光一去不复返”这是所有人对时间的感慨。
时间过得太快，如果不好好珍惜，就会虚度一生。”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，
“少壮不努力，老大徒伤悲”这些都是古人对珍惜时间的精辟诗句。然而我确是一个十足的时间浪费者，学习不专心，写作业速度慢，效率低，以致于睡眠不足，上课没精打采，听课不认真。
到头来什么都没学会。长大后又怎样立足社会？老师，父母都反复提醒我要珍惜现在的学习好时光，但是我却无法真正醒悟，每每让他们失望。
健康篇
当今社会，学习和工作的压力与日俱增，但是当我们努力学习，拼命工作时，身体健康也是不容忽视的。拥有一个强健的身体，是一切的基础，否则，都无从谈起。现在，很多中青人的身体都处于”亚健康”，有的人甚至英年早逝，多么令人痛心。请珍惜健康，千万不要透支它！
因为珍惜，才懂得拥有的幸福；因为珍惜，才懂得失去的遗憾！
很多事情，我们总是在失去后才懂得珍惜。但已为时太晚！
在这世界上，有谁，会对你不离不弃？我一直在问自己，是同学？朋友？还是……我一直都找不到那个属于我的答案。自从看了那篇：《多分一些爱给父母》的文章。我才终于明白，唯一对你不离不弃的就是父母。
我的家并不富裕，但我却很奢侈，不是抱怨这就是嫌弃那。看到别人有好吃的，看看自己口袋空空，便埋怨父母。看到别人身上穿的，看看自己，便又埋怨父母，为什么别人的爸妈可以赚这么多钱，你们就不行？而且你们起得比他们早，做得比他们累，却又比他们晚回家，这到底是为什么？以前不懂事的我总这样想，抱怨！
但自从那天，我看到那篇：《多分一些爱给父母，我长大了》。
我开始想父母对我所做的点点滴滴。每天他们都起的早早的为我做早餐，只是想让我多睡一会，让我精神上课，他们不想我向他们一样辛苦，想让我长大后找一份好的工作，他们不敢，不舍得多用一分钱，为的是让我有钱读书。再想想，每次我生病，他们比谁都还着急，担心着担心那的，花一大堆钱买药，但在他们自己病的时候，只是随便的吃一些药，说自己抵抗力强会好的，不用看医生……我想起那次：我发高烧，住院了，每天，什么时候该吃什么药，喝哪些药水，不能吃什么菜……妈妈都记得一清二楚，但她自己高血压，却常常忘记吃药。这又是为什么？想到这我突然眼泪落下！
父母就是这样，无论什么时候都会陪伴在你左右，给你最好的，即使你不曾尊重他们，但他们还是一如既往的爱你，你就是他们的一切。
对父母好点吧，在他们生日的时候，即使没有礼物，也至少有一句“生日快乐”，帮他们做做家务，在你自己生日时，也不要忘，其实那天使他们笑着流泪的一天，在他们生病时，做好饭，问一声他们的不能病情……这样就能让他们温暖起来，让他们觉得，即使再苦再累，只要你能好好的，怎样都值得。
学会感恩吧！这世上唯一会对你不离不弃的，就只是你的父母，在你困难时，他们帮你一把，在你欢乐时，他们也会跟着欢乐，也不再奢求你什么，他们要的，就只有这些而已！
不要在失去后才懂得珍惜！
依昔记得，我五六岁的时候，还是一个懵懂无知的少年，性格比较内向，从不与其他小孩玩耍，做一个“单独行动”的独行侠，用妈妈的话来说，就是所谓的“自愉自乐”。
我们家隔壁住着一位老爷爷，他的老伴去世了，儿子又在外奔波，一个人显得孤苦伶仃。但自从认识我以后，他的生活变得多姿多彩，不在那么单调。他的家里有很多木偶，据他说，他早年是一个木匠。我最喜欢他雕刻地时候了，每当这时，他都全神贯注的投入，脸上不见了以往的笑容，取而代之的是无尽的狂热。他说，当他雕刻的时候，仿佛又有了年轻的感觉，又有了青春的激情。他和他的老伴正是因为雕刻才走到一起的；也唯有雕刻是他与老伴的回忆。
他见我性格内向，便让我多与其他小孩多接触接触，还告诉我友谊是什么。“友谊是你与伙伴们关系的升华；友谊使你们懂得什么叫患难与共；友谊让你们感受到人与人之间互相的关心，互相的爱。”自此之后，我开始与其他人接触，开始结交朋友，性格也越来越外向，越来越活泼开朗。他见我如此非常欣慰。
上了一年级，我每每学到新东西都会第一时间告诉他，他也次次赞我几句。有了不开心的事，我也告诉他，他会告诉我一些道理，也会逗我开心。我从他那儿学会了“犯了错误不要光埋怨别人，要从自己身上找原因”；还学会了“珍惜眼前的任何东西”。当他每一次说“唉”的时候，我就会抢着说：“年轻人，珍惜眼前物呀！”每次他都作出无奈的表情与动作。
有一天，我终于知道了什么叫做珍惜，什么叫爱，赶紧跑去找他，可是他却走了。妈妈告诉我，他儿子把他接走了，并拿出一把木剑给我，说这是他临走时嘱咐妈妈一定要交给我的。我的眼泪不止的往下流，可是当我接过木剑的时候，发现上面有两行字，“懂得珍惜，懂得友谊”噫！我们所经历的点点滴滴仿佛如电影般从我眼前闪过。是他教会了我珍惜与友谊，这两个词语我终生难忘。
这其实是一种爱的传递呀！这是一个爷爷对一个孙子的爱；这是一个长辈对一个晚辈的爱；这是一个拥有丰富人生阅历老人对一个懵懂无知愣头少年的爱；这是人世间人与人之间的爱。他改变了我，珍惜与友谊也改变了我，改变了我的人生。
那是一个寓言故事。
一天早晨，一位农夫发现自家的鹅窝中有一只金灿灿的蛋。 他将蛋带回家，惊喜地发现这是一个金蛋。 此后，农夫每天都能得到一个金蛋。从此，他靠卖他的金蛋变得富有起来。 农夫变得越来越贪婪，他想一下子得到鹅肚子中所有的金蛋。于是他杀死了鹅，但是，鹅肚子中什么也没有。
农夫的贪欲让他失去了他所拥有的东西。
得了芝麻丢了西瓜，而这个农夫硬是连个芝麻都没有。过分的贪欲会失去拥有，这个道理人人都知道，可因为想得到更好的，不顾一切地想去拥有。为何不向后看看，也许有江山如画的美景，也许有爱你疼你的人。
我趴在教室窗台上看着校园里整齐划一的草坪和干干净净的水泥坝子，那些穿着校服背着书包顶着纯色头发的孩子，踩着大步小步穿行在整个校园。这个时候，我想起我小时候最爱去的那堵围墙，我可以一动不动地坐在墙上一个下午，看秋风跑过山坡，叶子一夜间枯黄。那是偷懒不去练琴，去街旁和朋友玩过家家，还去捡果子吃，最终人赃并获被抓回家免不了一顿骂。还有剪那郁金香和球茎，满手汁液地再去破坏芦苇。校园的喇叭里又在批评谁谁谁，回到教室迎面而来的两只纸飞机飞不了多远就落下，抬头看见满黑板的作业铺天盖地，旁边又是翻倒课桌的声音。窗外掠过一群白鸽，静静地飞翔。白色的羽毛纯洁得如你满是汗水的脸，干净得现在回想起来还清晰如昨。
那些光线是回忆中的风景，以及这一去不复的时光，都离我远去了。
我必定会在记忆中珍藏我青春时代惯看的风景。梦中的广袤草原，如黛青山，漫兮桃花，野花迎风飘摆，好像倾诉衷肠，绿草萋萋，恰似相恋缠绵。
这些我拥有的永远熠熠生辉，炫目得我来不及遮住眼睛就潸然泪下。
一路的聚聚散散中我们曾围在一起取暖，风雨无惧，就算冬天离开将要踏上新的旅程，拖着行李箱奔向梦想。轮子咕噜咕噜地转动，泥泞中大大的痕迹会提醒我这就是曾经。我珍惜拥有的东西，我珍惜曾经的梦想。
珍惜曾经拥有曾经牵过手。
珍惜青春梦一场。
珍惜相聚的时光。
今天早晨我有一节作文课。上课时，老师给我们讲了一件事。昨天，老师下课回办公室时，看见手机里有许多未接电话，还有一条信息。
当老师回电话时，得知是同学的妈妈要去世了。在去医院的路上，老师想了许多许多，瞬间她明白了珍惜。随后，老师带领我们做了一个游戏。
首先，给我们一张洁白无瑕的纸，然后让我们写下与自己最亲近，对自己最好的五个人。这让我十分纠结，因为对我好的人太多了。同时也有一种满足，因为世界上有许许多多疼爱我的人。
我左思右想，写下了这五个人：姥姥、姥爷、妈妈、爸爸和同学。老师对我们说：“如果发生一次灾难，在这五个人中，你需要划去一个。”我首先划去的是同学。
因为马上要上中学了，即将与同学们分开，不知道每个人会上哪所学校，而这些事情是谁也改变不了的事实。想到这些，我心乱如麻，更不希望同学们离我而去。脑海中浮现出和同学们在一起时的一幕幕。
有欢笑，有快乐，更有着深厚的友谊。老师又让我划去一个人，我不知道如何是好。这时我很悲伤，满目萧然。
我咬着牙，划去了姥爷。小时候，姥爷经常给我买奶粉。我要什么，姥爷就会给我买什么。
而我总是向姥爷要各种动画片光盘和玩具，第二天早上，他早早就到市场上给我买回来。想到这些，不知不觉中，我的眼圈红了。老师再次让我们划去一个人。
这时，我感到老师特别的残酷无情，更舍不得再失去一位亲人，在万般无奈中划去了姥姥。小时候，妈妈和爸爸在外面打工，我就呆在姥姥家，是姥姥辛辛苦苦把我带大。现在姥姥还经常和我们下象棋，打扑克。
姥姥对我再好不过了。想到这些，我的眼泪像打滑梯一样，“嗖”的一下掉了下来。最后，老师让我们把所有人都划掉了。
突然，我感到心里出现了一把叉子，叉的我心如刀绞一般。连父母都离我而去，这世上再也没有人爱我、疼我、呵护我了。如果所有人都离我而去，我的世界就灰暗了许多。
失去了妈妈的唠叨，我将会是一个孤儿。这时，我懂得了珍惜。珍惜身边的一草一木，珍惜现在身边所有的亲人，当你失去这些时，你已经无法挽回了。
所以，我要珍惜现在的一切！
如果可以，我愿意做一个受人摆布的木偶，没有思想，也没有感情；不被学业所累，不被事业所困，不被人情世故所牵连；永远单纯地活下去，活在自己空洞洞的心中，不生不灭。但，这样的生活却毫无意义，毫无快乐可言。要做，还是做一只在天空中展翅翱翔的雄鹰吧！去拼搏生活，挑战生活，享受生活，去直面生活中的风风雨雨、做生活的强者。可惜，我既做不了受人摆布的木偶，也做不了展翅翱翔的雄鹰。我唯一能做的，就只有做好自己：珍惜现在，构画自己的蓝图，为自己的梦想奋进。不再怨天尤人，不再盛气凌人，我感谢上苍给了我一次做人的机会、生存的权利。我要珍惜自己的生命，从第一步开始，踏踏实实地走下去，直到给人生画上一个完美的感叹号。有人感叹命运的不公，但我却要感谢它、珍惜它：是困难给予我前进的勇气，是失败铺就了我前进的道路，是命运给我插上了梦想的翅膀，让我振翼而飞。
不再企盼奇迹的眷顾。因为我已经懂得珍惜，懂得把握人生的每一次机会。有人抱怨人生之路如此坎坷，处处充满了荆棘。其实，我们不妨换个角度想一想：我们能够活到明天，看到冉冉升起的朝阳，心中应该是暖暖的。因为，我们已经得到了多少人梦寐以求却又永远得不得的明天啊！珍惜吧！趁着自己还有挥洒不完的热情与活力，去拼搏学业、拼搏事业，闯出自己的一片天！我想，虽然我做不了雄鹰，但仍可以做一些有意义的事情。每当看到雄鹰高傲地掠过地面、俯视一切、朝着梦想的方向振翅高飞，我的心中就会涌动着一种莫名的感动。我的梦想业已启航，我已鼓起自信的风帆，坦然迎战人生的暴风雨，磨砺自己强劲的翅膀，向理想的彼岸靠近……当我登上理想的彼岸，我会向天空大喊一声：“我赢了！我要感谢挫折，感谢命运，是他们造就了今天的我。”当我要离开这个世界的时候，我不会再恐惧，不会再遗憾，因为，在时间的长河里，已有一颗流星匆匆划过。用信念埋没苦痛，用微笑诠释泪水。当生命之花绽开的瞬间，即是人生最辉煌灿烂的时刻。我会做好自己生命的主宰，珍惜生活，笑对挫折，永不言败。因为，我的生命之花还没有等到那绽开的一瞬间。
听着歌，思绪仿佛回到了一年之前。一年前的人和事，都饱含着纯真无暇。在旧时光的暗涌里，我逐浪追寻，依稀之间却只握住零散的碎片。在一起的时刻，欢声笑语的瞬间，抑或是争吵执怨的刹那，都连绵不绝的在我过往的年岁与此刻的回忆中，日久弥新。有如炽热的骄陽肆虐在周遭的空气，我的呼吸也沉重、迟缓起来。
我曾经是那么那么在乎我所得到的，把这一切搁置在我的手心中，视若瑰宝。
家庭间的融洽，老师的赞赏，同学朋友给予的信任，在每个明媚的日子里熠熠生辉。挫折是有，但不迷惘。悲伤是有，但不寂寥。
以前的所有，色彩斑斓，都令人欣悦无比，我发自肺腑的喜爱并珍惜这一切。大抵是逐年成长，美好的事物也便在岁月斑驳中失去了原本的颜色。
课堂的脚步渐而加快，我时常感觉到一股巨大的气旋横亘在胸膛中，压力？期望？同学之间慢慢有了暗槍，你在考试中高我一分，我便在练习册上压你一头，火花迸溅。而因青春期的到来，不再是喜欢时时刻刻黏在父母身边，对于他们关心而繁琐的话语反感十分，恨不得逃之夭夭。
曾经如日天中的事物，都一点一点耗磨变了样。我没有预料到，彼此之间总是有猜忌疏离，模糊又遥远。
我仿若，只能不停，不停的去照做，尽数隐瞒下心底的疑惑和不甘。于是的，渐渐我遗忘了它们，不动声色地做着所谓的优秀学生。
可是当我再长大一些，当老师满脸欣慰的轻拍我的肩膀，当好友笑若春风的捶着我的胸膛，当妈妈不厌其烦的为我缝补衣服，当我看见，那个如大山一样守护着家庭的父亲为我的过错流下眼泪时，所有零碎的片段交织在一起，电光石火之间，我明白了。
他们的本质都没有变，爱你的依然爱你，关心你的依然关心你，课堂依然能给予不同知识，朋友依然会在身边陪伴不弃。而我，不过是依照生命的轨迹，去完善自己，去修复缺处，去寻觅追新，去茁壮成长。
我珍惜了这一场盛宴，纵使我终将会失去许多，但最后得到的，必定是愈加强大的灵魂和心。
珍惜的意义不在于终途是否还 存在，而是让我们在珍惜的过程中汲取经验和美好。
而当我再次忆起往昔，抬头凝视湛蓝如洗的长空，我知道，我必会因此而获得。
梭罗曾说：“一个人越是有许多东西能够放下，他便越是富有。”然而，在物欲横流的社会，人群熙攘，谁又曾停下脚步，细想今天收获的，怡然自乐呢？我们老想着自己没有什么，陷于烦恼困苦不能释怀，陷于名利泥淖不可自拔。有追求固然是好，但别忘了，珍惜现在所拥有的亦是一种快乐。
庆幸的是，有那么一群人，在历史长河漂浮中仍能前进。他们没有因追求名利而失去自我，相反地，他们珍惜自己拥有的知识，珍惜内心那一块净土。于是，老子麻杉布鞋，飘然一身，自在闲逸。孔子周游列国，四处传教，怡然自乐。试问：当今社会又有多少人能带着自己所拥有所珍惜的，放下所负累的，有说走就走的勇气？我们有太多的顾忌。但他们，珍惜拥有，学会放下，沿途收获芬芳。滋润心田的力量。
放下那些你没有的东西，珍惜你所拥所热爱的东西，你便会绽放真性情。在那样一个年代，有那么一群人，有着不凡风度。刘文典便是这个时代的领跑者，他懂得感受自由生活的乐趣，他并不在乎外在的东西，只因他内心有着“真狂”的精神，并倍加珍惜。他不拘常规，吸着旱烟解说文章，不理会下课铃声，他可以上课到一半便下课，也可以为了在明月下讲诗而让学生晚上上课。他有着自己生活独立的态度，并没有被外在所牵制。他更有那傲骨的精神，当蒋要到学校视察，刘文典并没有大搞排场，等蒋到来，学校是冷冷清清，无人欢迎。刘文典坚持自己的见解，不屈服，不在乎。这恰恰是他的“真狂”精神，他懂得珍惜自己的真性情，让“真”之花悄然绽放。
吴冠中保持赤子之心，放下名利淡泊一生，在喧嚣的社会中活得舒坦。第欧根尼珍惜他的阳光，当大帝问道需要什么，他只回答：“不要挡住我的阳光。”他不让功利挡住自由，只需照进内心的阳光。他们正是因为珍惜拥有，不被凡尘所牵，走出自己的人生。
有时我们忘却生命为何物，只知道生命是不由自主，是奔波劳碌，于是一味追寻自己所没有的。我们何不珍惜所拥有的？心执一份信念，脚踏一方净土，朝着自己的方向前进。
知足者常乐。这句从古流传至今的话告诉我们一个亘古不变的真理——学会珍惜，才会快乐。
珍惜健康，你的身体便不会怠工；珍惜友情，你的朋友便不会吝啬给你友谊；珍惜幸福，你将获得更多的幸福。
暖暖的家庭
回到家里，总会有热乎乎的饭菜摆在桌前，脱下的脏衣服总会在第二天干干净净地躺在衣橱，不会忘记，这是父母给我们的恩惠，不会忘记，这是父母给我们的帮助，不会忘记，这是父母给我们的无微不至的关爱。我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我为父母对我的牵挂而幸福，我为亲人的等待而幸福。
温温的教室
来到学校，总会在教室看到一张张洋溢着微笑的脸庞，偶尔的多愁善感也总会被一扫而光。不会忘记，当我们遇到学习上的困难时，同桌一遍又一遍耐心细致地讲解；不会忘记，当我们的生活捉襟见肘，饿着肚子可怜兮兮时，同学们慷慨请客的请情景；不会忘记，当天气转凉时，朋友的一句"多穿衣服"的温暖话语。我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我为同学们对我的帮助而幸福，我为朋友的关心而幸福。
亲亲的老师
走进课堂，总会看到老师在讲台上神采飞扬的讲解，思想飘飞时总会看到老师担忧疑惑的眼神。不会忘记，当面临压力时，老师耐心的开导；不会忘记，当惨遭失败时，老师热情鼓励的话语；当有幸成功时，老师欣慰骄傲的眼神，我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我为老师的关注而幸福，我为老师的鼓励而幸福。
我为我所拥有的幸福而幸福，我珍惜我所拥有的幸福，同时，我也深深的明白，我所拥有的幸福并非理所当然该是我的，将心比心，我如果想让我的幸福之花开得更艳丽，更光彩，我就要给予他人幸福，也许一杯茶，也许一句话，也许一个眼神……我为我能够给他人幸福而幸福。
我发现，天更蓝了，水更清了，花更香了，草更绿了，人心更美了，而我，因为珍惜我所拥有的幸福，所以变得更幸福了。