锻炼口才和沟通能力(热门29篇)

锻炼口才和沟通能力(精选29篇)

锻炼口才和沟通能力 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个动中有静的女生,能歌善舞的我也喜于展示自己“动”中的一面,我会积极参与团队及社会上组织的文体活动;作为一名准财政工作人员来讲,我又是一个“安静”的女孩,这应该属于第二性格;稳中求胜的做事方式让我能够注意到每一个细节、不急于求成。

短短一年的学生会工作让我学会了团队合作,以及培养了我的组织能力。我也相信只要认真的去做每一件事,那么最终都会是有所收获的。

在一年的财务工作中,养成了自己严谨的工作作风。在x集团财务任职期间,每个月都要与150家分公司核对账目,保证账目的正确性;能在工作的过程中,不断的去尝试探索更为有效合理的解决方式,这使我能够在很好的完成工作的同时,也能够从中得到乐趣以及很大的成就感。同时,我希望公司有比较健全的晋升和轮岗的制度,全面的学习才能更好的发挥自己的价值,找到更适合自己的方向。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇2

敬爱的老师:

大家好!人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇3

亲爱的同学们,敬爱的各位评委们:

大家好!

爱迪生曾经说过;“自信是成功的第一秘诀!”不管做什么事,只要心中充满自信,那么成功一定在不远处向你招手!“自信”二字说起来容易,做起来却很难。它需要一个人经过强烈的思想斗争!

小泽征尔就给我们举了一个很鲜明的例子!在一次指挥家大赛中,小泽征尔安排到后一名出场。评委给了他一张乐谱,他在指挥途中发现了一点不和谐的地方,一开始,他还以为乐队出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对……这时他就觉得乐谱出了问题!可是在场上的作曲家和评委都说是他演奏错了!面对着一大批音乐大师和权威人士,他再三思考,后斩钉截铁地大声说;“不!一定是乐曲错了!”话音刚落,评委们都站起来为他送上了热烈地掌声,祝贺他大赛夺冠!原来,这是评委们精心设计地一个“圈套”就是想考验一下选手们地自信心!

自信是一种力量,无论深处顺境还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命运之神一次一次把你捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息,积极向上地心,成功迟早会属于你的!

就像爱迪生,他一次次地试验钨丝电灯炮,当别人一直认为不可能成功时。爱迪生就是相信自己,终他经过了一万次试验终于成功了!是什么使他变得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明灯!

信心决定一切,后我送给大家一句话;“喷泉的高度再高也超不过它的源头,一个人的成就再高也高不过他的信念!”

我的演讲完毕,谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇4

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

我是来自五(2)班的。今天我为大家演讲的题目是《文明就在我们身边》。文明是从我们身边的点点滴滴做起的。比如:不乱扔垃圾,看见垃圾主动捡起来,不乱吐痰,不说脏话等。一次,我到了学校,看见,我走了过去,看见她正在捡垃圾。我问她:“咦,这不是我们的清洁区呀!你为什么在这里捡垃圾呢?”她说:“虽然这不是我们清洁区,但这是我们学校啊,学校卫生靠大家大家嘛!”我心想:“你真是我们学习的榜样。”其实她真的是我们的榜样,她很文明,说脏话是一种很不文明的习惯,有许多人都说脏话,但是她不是这样的,她从来不说脏话。

还有一次,我在嘉华公园玩,看见一个叔叔在地上吐了一口痰,我走上前对那个叔叔说:“叔叔你应该拿餐巾纸把痰包住,然后扔到垃圾桶里。如果每人都吐一口痰的话,那我们的地球就不再美丽,不在干净了。”

其实,我们中国人是不文明的,我们中国人去旅游总是随地扔垃圾们,随地吐痰,在外国人心中我们就是不文明的。我们中国人有时到一个地方的名胜古迹的上面乱涂乱画,就连我们生活的地方的墙上都涂的很花。有一些其它地方的旅游景点的牌子上写着不乱扔垃圾或随地吐痰都是用我们中国汉字写的,是想提示我们中国人不要乱扔垃圾。

同学们,为了不让外国人说我们不文明,不让旅游景点的牌子上写我们中国汉字。让我们携手并进,共创文明吧!

谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇5

1、训练口齿。多念文章,任何文章,每天定时定量当然是好的,甚至可以录下来,自己听,找不足,这是提高你吐字能力、让你口齿清楚的办法

其实,任何时候你都有时间锻炼这个能力。当你毫无头绪,不知道如何入门的时候,你拿起一本书读起来,便已经迈出了第一步。

2、培养逻辑思维能力。比如,把报纸上大段的新闻缩减成一个概要,提取内容的主干,记得说给别人听。(训练逻辑思维能力的方法,可以轻松搜索到)

3、和羞涩和腼腆说“不”。这一步你必须跨出去,多与人沟通,尤其是辩论,有意识的通过实践提高自己,一方面是表达的勇气和自信,另一方面是表达的效果。

4、有恒心。下决心很容易,坚持下去很难。这和培养外语会话能力、和健身减肥等一样,都是循序渐进的过程,是量变到质变的过程,少则半年,多则一两年。如果能坚持,相信一个长时间未见你的朋友会对你的感觉大为改观,这是由内而外的。所以,勇敢的跨出你的第一步,非常重要。

以上的四点只是对于口头表达能力(甚至只是口齿能力)的锻炼,是比较外在的,真正的口才是由内而外的展示。

在特定场合的交流和演讲,当你面对一群业内人士甚至是专家需要展示你口才的时候,你的口才是建立在自信之上的,你的自信建立在相当的阅读量和相当的知识储备上的。所以,谈到“口才”的话,无他,唯熟尔。

口才像一辆汽车,表达能力是发动机,知识积累、业务能力、敬业精神这些都是汽油。没有汽油,再好的发动机也没用。腹有诗书气自华,随着内在综合实力的提高,你的外在气质也会出现相匹配的分值上升,提升整体战斗力。

锻炼口才和沟通能力 篇6

大家好!

也许,幸福、快乐、成功很让人记忆深刻,但我一直都知道,最让我记忆深刻的是那把我从高处狠狠摔下来的痛苦,是那曾令我埋头痛哭的失败,是把我压趴下的挫折。我永远无法忘记那种难过,只有亲身经历过的人才会懂,但是我从不曾抱怨过,现在的我深知有些感谢它,若不是曾经历过那种痛苦的过程,我可能就会因一些小挫折就轻言放弃了,我也不会有勇气再经历一次失败过还能去努力奋斗,还能平静对待,淡然处之。

所有认识我的人都说我是一个有些傻,也从不在乎什么成绩,甚至有些人认为我的成绩根本没有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失败我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛记在心里,告诉自己只有知道心里有多痛,才会知道要付出多少努力,才会让自己长记性,不再犯同样的错。

也许失败让我经受了太多的痛苦,也许挫折把我一次次摔在地上,也许痛苦让我一回回哭泣,但是,凤凰涅盘要浴火重生,我想人也只有经历过痛苦才能成功,感谢失败,感谢挫折,感谢痛苦——我愿如凤凰一般浴火重生。

谢谢大家。

锻炼口才和沟通能力 篇7

各位领导、各位同事:

大家好!

人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,就是要有个谋生的依托。既然把医药行业作为我们发展的方向,那么就要把自己的理想、信念、才智无私地奉献给这个庄严的选择——热爱自己的工作岗位吧,就像鱼儿爱大海,就象禾苗爱春雨,就像老鼠爱大米!怎样才能体现这份爱呢?敬业是我们的选择!有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!

热爱工作,说具体点就是要做好自己的本职工作,把点滴的小事做好,把分秒的时间抓牢。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!

说实话,行政助理是一个很平凡的岗位,没有销售部门的闪亮业绩,也没有售后服务的光彩夺目,更没有决策部门的运筹帷幄,有的只是一个后勤保障应有的服务,为大家服务,为公司服务,而已。

是这样的,它只是一个平凡的岗位,却让我收获了很多,有了长足的进步,同事们,让我们热爱自己的工作岗位吧,为生物制品的美好明天,奉献出自己一份微薄之力。谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇8

这个暑假我阅读了许多经典书籍,我最喜欢的还数三国演义和水浒传这两本最最家喻户晓的经典名著了!我虽然早已读过这两本名著了,但再次细细品读,又颇有感触。

人们都说刘备和及时雨宋江很像,我特意在两书内找出了他们俩的不同之处和相同之处。先给大家阐述一下两位留青史的“君主”的不同之处。第一,刘备处于乱世(中央政府软弱无能,地方拥兵自重,地方实力大于政府),而宋江还处于中央政府虽然有些fu败,地方也有些风起云涌,但中央实力大于地方。第二,刘备基本是白手起家,而宋江却是有晁盖晁天王在先,属于“继承人”。第三,宋江的“军队”类似八路军,基本是靠伏击战。而刘备的'军队则属于精锐“军阀”部队,规模较大,靠打野战、攻城战发迹的。

但两人也有许多相同之处。比如:刘备继承了他老祖宗刘邦的优点,善于用人。而宋江也善于用人。刘备对百姓仁慈,而宋江的“民兵”本身就是人民大众的一部分,则更加重视底层老百姓。而且两人都有文武双全的团队——刘备文有卧龙凤雏,武有五虎上将;宋江文有智多星吴用,武有林冲鲁智深花荣等。

我们也要学习伟人的优点,总结伟人的错误。要学习他们的对人仁慈,为人着想,也要总结刘备刚腹自用,不听劝告的错误。了解伟人,理解伟人,还要学习伟人!

锻炼口才和沟通能力 篇9

尊敬的各位家长、亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

感恩是一个永恒的`话题。古语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。动物都有感恩之心,何况我们人呢?

对于同学们,我们应该感恩什么?

首先感恩父母。父母不仅给予了我们生命,而且含辛茹苦的抚养我们长大成人。父母对孩子的爱是无私的爱,是世界上最伟大的爱。

我们不仅要对父母有感恩之心,更重要的是要有感恩的行动。可以从生活的点滴做起:自己的衣服自己洗,为父母盛一碗饭,扫一下地……。

感恩我们的老师。老师不仅传授我们知识,培养我们的能力,而且教育我们如何做人。学会做一个真正的人,才是做其他事情的基础。

老师的付出是不图回报的。对于同学们,首先要学会尊重老师,尊重老师的劳动。当老师见到你可爱的喊声“老师好”,老师就心满意足了。认真学习,努力掌握科学技术和技能,健康茁壮成长,是对老师的回报。

感恩帮助过我们的每一个人。当你摔倒时,有人把你扶起来,你要感恩;当你有不会做的题时,你要感恩教你做题的人;当你缺少学习用具时,要感恩借与你的同学……

感恩帮助我们的人,的方式就是帮助需要帮助的人。只有每人献出一点爱,伸出援助之手,世界才会多一点爱,世界才会变得更美好!

感恩社会。我们的幸福生活是建立在社会中的。国家的富强、社会的的和谐,是我们生活的保障。

做一名对社会有用的人。为社会文明传播正能量,积极参与公益活动。增强自身的能力,长大后建设我们伟大的祖国。

感恩大自然。我们吃的、喝的、用的,生活所用的一切东西都取之大自然,大自然为我们的生存提供了物质基础。

但是,大自然也不是取之不竭的。因此,我们要遏制我们的贪欲,有节制的使用大自然为我们提供的物质。更要爱护、保护大自然,才会让我们与大自然和谐相处。

让我们通过本次感恩演讲比赛,更加认识感恩的意义。让我们共同行动起来,学会感恩,践行感恩,让世界更加充满爱!

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇10

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

每一次听到清脆的蝉鸣,都会感到寂静而辽阔,这嘹亮的歌声其实是需要等待十七年蛰伏才会有的成人礼。我们熟知,昆虫都有自己的蜕壳期,而唯独蝉的蜕壳期有十七年之久。整整十七年,蝉要静静地蛰伏于大地,寂寞地等待光明的到来;十七年,多少个暗无天日,多少份煎熬,但坚定的信念让它一点点地蜕去身上的一寸寸皮肤,只为一朝破土冲关,一展容颜。十七年之后,那轻薄透明的蝉翼,终得舒展,在林间翱翔。其实,蝉不过一夏即逝的生命,高歌一季便迅速死亡,又岂知其背后竟是十七年的潜心等待?

在南美洲安第斯高原海拔四千多米人迹罕至的地方,生长着一种花,名叫普雅花,花期只有两个月,花开之时极为绚丽。然而,谁会想到,为了两个月的花期,它竟然等了一百年。一百年中,它只是静静伫立在高原,栉风沐雨,用叶子采集太阳的光辉,用根汲取大地的养料……就这样默默等的待着,等待这一百年后生命绽放时的惊天一刻,等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。

冰心老人有一首诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

每一个生命都有绽放光彩的那一刻。生命的'辉煌是无数个日日夜夜的风雨洗礼而来的,愈是暴风骤雨,愈能铸就辉煌。人生如沙粒,困难似扇贝,数以千日的磨砺才有珍珠般的闪烁。挫折中锻造出来的才是钢筋铁骨,面对泄洪般的困难,忍耐、潜伏是最尖锐的破敌利器。彼时,日夜呼吸的是执着、是坚定,血液中流淌的是勇气,那么,我说:辉煌还会远吗?

一鸣惊人的背后“美丽”,既是痛也是苦,更是一种潜伏的成就。

谢谢!

锻炼口才和沟通能力 篇11

首先你要经常与他交流沟通,在交流沟通的时候要多赞美,多鼓励,不对的地方要讲清楚令他明白,讲的时候尽可能祥细说明,在沟通时,你一言我一语的交流当中,要告诉他人与人之间是平等的,没有高低之分,没有美丑之分,这样来令他明白,与人交流相处时是很自然行为的一种方式,在交流时他会很细心的来与你交流,在这之间要马上说他有多么聪明,这不是很好吗等言词加以赞杨,以此来增加他的自信心。

在者;男孩子是需要放养的,不可圈养,那样的话就失去男孩子的本性了,多鼓励他交善友,多与人沟通,家务事买买购购的东西多让他去,以此来磨练他,在经历世事了,才能完善起来,做错不要怕,重点让他明白错在哪,下次怎么做,不要有太多中国传统的那些小家子气,特别在金钱方面,当然并不是说,让他大手大脚去花销,穷养儿,富养女是这个道理。

锻炼口才和沟通能力 篇12

大家好!

成功的路一定不会一帆风顺,一定会有波澜坎坷,但我们不能慌、不能乱。只有经历风雨才能看到彩虹,只有越过高山才能眺望碧海蓝天,只有战胜艰难险阻才能享受成功的甘甜。面对困难,可以激动,但不能慌乱;可以犹豫,但不能后退;可以暂停,但不能放弃。唯有百折不挠的意志力和坚定不移的信念才可以化作利剑,披荆斩棘,劈风破浪。

总有那么几座山让我们想放弃,但是我们不能。我们可以短暂的停留,但不能就此扎营。休憩不等于休止,暂停不等于停止,沉默不等于沉寂。火山沉默是为了下一次更汹涌的喷发,短暂的休憩是为了更远的旅行,稍事休息以后我们才有力气继续接下来的旅行,才有力气迎接接下来的挑战。

经过休整,我们可以总结我们一路走来的收获:之前的失败里受到教训、之前的成功里学到的经验,这些都是我们人生路上的珍宝,都是我们前行的助力。但是我们不能贪图眼前的享受,不能因为眼前的一枝春而放弃了远方的繁花似锦。你不奔跑,没有人会停下来等着你,即使是远方的风景也会慢慢改变,让你再也看不见。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇13

大家好!

树木的粗壮必先经历树苗,花朵的盛放必先走过花苞,果实的成熟一定会历经青涩。是的,万物的成熟都离不开青春。青春是不断逐梦的过程,也是迈向成熟的必经之路。

曾看到过这样一句话,“成熟不是心变老,而是眼泪在眼眶里打转却还能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己还很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,没有人一出生就是成熟的也没有人到老还没成熟。成熟必定会经历一些事,这些是重叠起来的领悟便是成熟。成熟的时间或长或短,经历的事件或多或少,但都有一个共同点——成熟的路里必包括青春。

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度”,这样的成熟需要青春的磨练,也必定经过青春。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇14

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

树木的粗壮必先经历树苗,花朵的盛放必先走过花苞,果实的成熟一定会历经青涩。是的,万物的成熟都离不开青春。青春是不断逐梦的过程,也是迈向成熟的必经之路。

曾看到过这样一句话,“成熟不是心变老,而是眼泪在眼眶里打转却还能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己还很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,没有人一出生就是成熟的也没有人到老还没成熟。成熟必定会经历一些事,这些是重叠起来的领悟便是成熟。成熟的时间或长或短,经历的事件或多或少,但都有一个共同点——成熟的路里必包括青春。

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度”,这样的成熟需要青春的磨练,也必定经过青春。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇15

大家好!

很高兴今天能给我这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。

大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

大学如酒,或芳香,或馥郁,因为激情,它变得醇厚。

大学如歌,或高昂,或低沉,因为憧憬,它变得悦耳。

大学如画,或明亮,或暗淡,因为诚挚,它变得美丽。

大学是沉淀的文化。这是因为,大学是专门熏陶和完善个人的修养,增进和系统个人的智慧,发掘和拓展个人的潜能。我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力,积极开发自我的创新能力,不断实践和证实理论知识,积极锻炼自我自学能力的同时,还要不断提高个人的修养和才能,创建和谐的师生关系,懂得与人真诚交往,努力提高为人处事的能力。

大学是培养的园地。这是因为,大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育,也是最后一次建立你的知识基础,也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性,集中精力充实自我的成长历程。

在这里,我要学习的还有很多,但我会从零开始,迅速地使自己成长起来。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇16

大家好!

小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇17

大家好!

一条河隔开了两岸,此岸住着凡夫俗子,彼岸住着僧人。凡夫俗子们看到僧人们每天无忧无虑,只是诵经撞钟,十分羡慕他们;僧人们看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分向往那样的生活。日子久了,他们都各自在心中渴望着:到对岸去。

终于有一天,凡夫俗子们和僧人们达成了协议。于是,凡夫俗子们过起了僧人的生活,僧人们过上可凡夫俗子的日子。

没过多久,成了僧人的凡夫俗子们就发现,原来僧人的日子并不好过,悠闲自在的日子只会让他们感到无所适从,便又怀念起以前当凡夫俗子的生活来。

成了凡夫俗子的僧人们也体会到,他们根本无法忍受世间的种种烦恼、辛劳、困惑。于是也想起做和尚的种种好处。

又过了一段日子,他们各自心中又开始渴望着:到对岸去。

这个故事告诉我们:任何一种事情做久了都会令人心生厌倦、感到没有出路。其实,问题也许并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永远都不要忘记随时调整心态,因为旅途的突破取决于人自身的突破。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

看了《水》这篇课文,触动了我的心灵深处。文中的人们生活的地方缺水,所以那里的人珍惜水、保护水,不畏艰难困苦通过各种渠道获得水,连日常用水也舍不得花多啊!对比我们,有取之不尽用之不竭的水资源,不屑珍惜水、保护水。原本披着蓝绿相间的华丽外衣的地球被黑黄色所笼罩。若人们珍惜每一滴水,减少浪费和污染,珍惜我们的生命之源,还会造成这样吗?

就拿黄河举例吧!如今的黄河,不再像以前的气势磅礴、雄伟壮观。从前鱼儿在潺潺流水中自由的游弋,令壮观美丽的黄河上又增加了一点活泼。如今反而变得奄奄一息、日渐枯竭。一次接着一次的断流,冲击着奄奄一息的黄河老人,日渐憔悴的面容令我们心酸。宽大的河床中央零零散散的流动着细小浑浊的污水,河床用干裂的嘴唇吮吸着最后一条溪流……为什么?少数人为了私利,不顾破坏大自然,肆无忌惮的向黄河中排放污毒水。渐渐的,河水浑浊了,鱼儿死了,宽广的河床上漂浮着一片片白色的鱼肚皮……昔日的黄河“可见鱼影”的景观再也不复存在了;惨不忍睹的景象在以生命的代价向我们哭诉。看到这一幕幕场景图片,对比昔日,简直是震撼人心,令人无比心痛!

我们要看到水资源恢复以往的清澈见底,让孕育人类的水恢复以往的生机。因此每个人都要珍惜每一滴孕育生命的水,减少污染的排放。从我做起,为我们的绿色地球,为我们的健康生活,为我们的子孙后代,营造一个健康环保的生活环境吧!

谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。

“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是梦想。”梦想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。

前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。有梦想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执梦想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇20

亲爱的同学们:

大家早上好!

不知道大家有没有听过这么一句话:“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的,并没有那么困难。

我一直都坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。

亲爱的同学们,从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。

我的演讲完毕,谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇21

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

首先,我想先问大家一个问题,三天前你都在做什么?是不是照常捧着书,一脸疲惫的上课,继续玩游戏奋战到底,还是在忙忙碌碌的社团活动中兜兜转转?

说“人生是没有意义的,但是你要为之确定一个意义”。

把我们对生活的不满放在一边,把我们对生活的欲求放得低一点点,把我们该做的事情梳理一遍,当你再次看见蓝蓝的天空,你的生命在你的掌心中是多么荣幸的一件事情。

一个人只有感怀于别人的生命才能好好的审视自己的生命,我不敢说,我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话,但是我敢说,你的生命是你自己的全部。

关于青春,关于年轻,有太多的诗词歌赋,关于生命,更是有太多太多的哲思妙语,在这里,我仅仅是把自己的所思所想借着这个平台与大家一同分享,并真诚的祝愿我们在座的每一位同学、老师幸福。最后,让我们用热烈的掌声为我们的生命而鼓掌!

谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇22

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我们常常说,人生是一场旅行,沿路有各种不同的风景,不同的人陪伴我们走过每一段不同的时光,而旅途的终点将是我们一生的终止。诞生在生命的起点,我们开始寻觅自己的方向,匆匆而行,不愿意落下一丝美妙的风景。虽然,人生是一个人走的单行线,我们却害怕孤独,许许多多的人相互搀扶,画出许许多多交叉的道路。

我们在寻找,那些陪我们一起走的人的方向,那些在我们生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人总一去不返,那些情节总不能重演,于是我们开始咀嚼那些曾经的画面,用亲情、友情与爱情去缅怀那些珍贵的往昔。

朋友们,在人生旅途上,你可曾发现,每件事物总有它的方向。我们常常心焦,常常懊恼,常常疑惑,为何那些我们期待的东西,总不能在奔跑之后被我们寻获。其实,那是我们没有寻找到他们的方向。那么,亲情在何方?我们该去何处寻找?

其实,亲情就在后方,不回首,便容易遗忘。

当我们第一次睁开眼睛,全世界只有两个人,一个是爸爸,一个是妈妈。当我们蹒跚学步,他们在背后细心搀扶;当我们欢乐奔跑,他们在背后大声嘱咐;当我们伤心哭泣,他们在背后轻声开导;当我们奔向远方,他们在背后默默凝望。有些人,总会越走越慢,他们的爱,在我们的背后越积越厚。我们常常盯着远方,却不知道我们之所以走得那么远,是曾经的两双手,在我们背后,不舍不弃。

其实,亲情就在下方,不翻阅,总觉得平凡。

黑黝黝的泥土可以滋养出美丽的花,也会长出甜美的果实。而我们总专注于泥土上的轰轰烈烈,却从未想过翻开那日益贫瘠的泥土,那一道道纵横交错的沟壑,如同母亲眼角的皱纹;那粗糙的黄沙,像极父亲干燥的双手。其实亲情总在下方,如果不翻开那厚厚的泥头,怎能读到那些背后的故事,正如不细细端详,怎能发现岁月逝去的痕迹。

其实,亲情虽在远方,却并不遥远。我们虽似离开,却永远拥有一份等待。回回头,向家所在的方向送去一个吻,一个祝福,生命便为此增添了一份色彩。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

锻炼口才和沟通能力 篇23

电视剧《大长今》中的台词则充满了无奈,充满了人情味,充满了惆怅,情感的表达比较深,虽然不像《高山下的花环》和《亮剑》那样具备煽动性,但也很能感动人的情绪,这样的语句也很适合练习培训具备亲和力和人情味的演说,例如:

长今:为了我,大人必须舍弃一切,这样没关系吗?

长今:为了我,大人可能被贬为贱民,这样没关系吗?

长今:为了我,您握笔的手以后只能挖泥土了,这样也没关系吗?

长今:我们以后只能吃草根过日子了,这样真的没关系吗?

闵:没关系,真的没关系。

长今:这一切都是因为我。

闵:就是因为你所以没关系!

锻炼口才和沟通能力 篇24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个动中有静的女生,能歌善舞的我也喜于展示自己“动”中的一面,我会积极参与团队及社会上组织的文体活动;作为一名准财政工作人员来讲,我又是一个“安静”的女孩,这应该属于第二性格;稳中求胜的做事方式让我能够注意到每一个细节、不急于求成。

短短一年的学生会工作让我学会了团队合作,以及培养了我的组织能力。我也相信只要认真的去做每一件事,那么最终都会是有所收获的。

在一年的财务工作中,养成了自己严谨的工作作风。在x集团财务任职期间,每个月都要与150家分公司核对账目,保证账目的正确性;能在工作的过程中,不断的去尝试探索更为有效合理的解决方式,这使我能够在很好的完成工作的同时,也能够从中得到乐趣以及很大的成就感。同时,我希望公司有比较健全的晋升和轮岗的制度,全面的学习才能更好的发挥自己的价值,找到更适合自己的方向。

谢谢。

大家好!

人人都是一条毛毛虫,需要经过挫折与困难才能成为美丽的蝴蝶。理想,相信每一个人都有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂。它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个人为实现自己的理想而努力奋进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。很多人之所以与成功无缘,恐怕就在于缺少这种不屈不挠的精神,他们付出的努力远远未够。奋斗不一定能成功,但不奋斗肯定永远不会成功。其实,命运掌握在我们的手中,自己努力,能创造出属于自己的路。

谢谢。

锻炼口才和沟通能力 篇25

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的家乡在临泽,是个小城,它虽然没有赛江南的美景,也没有杭州西湖的妖娆,更没有北京文化的深奥,但它却另散发着一种平凡的自然之美。随着社会的发展,家乡也在飞速的变化着,巨大的变化使原本拥有自然之美的小城更加艳丽。

顺着平坦的马路走在街道上,我不禁感叹:

家乡变净了!看,这宽敞的马路上多么干净呀。记得以前,灰尘满天的土路上垃圾成片,人类随手乱扔垃圾,在路边自己设计垃圾池,夏季,经过太阳的暴晒,满条街臭气熏天;刮风时,垃圾满天乱飞,这一切,使小城变得凌乱不堪。现在,路旁一个个绿色的垃圾箱排着整齐的队伍,人类也愿意抬起自己那双漂亮的手与垃圾箱接触,这一切和谐美好的景象让人多么留恋。

家乡变绿了,夜晚的小城在灯光的装点下是多么妩媚。以前,我最害怕走夜了,漆黑的夜晚显的那样寂寞孤独。可现在,夜晚的小城几乎比白天更热闹,两旁的路灯像军人一样笔直的站在那儿,似乎在为我们站岗放哨。公园里各式各样的霓虹灯随着音乐的旋律有节奏的变幻着,如进入了七彩美妙的世界一般。各个商场门前也挂着五彩的小彩灯,在小彩灯的点缀下,商场变得更加华丽耀眼。啊!家乡的夜晚真美呀!

家乡变绿了!现在人类提倡保护环境,我的家乡在绿化方面搞的可好了。看!那漂亮的颐和绿苑,以前曾是一排破烂不堪的危房,可经过修建后,现在已变成人类的天堂。

家乡变了!家乡变净了,一种干净纯洁的美充满小城;家乡变亮了,五彩缤纷的色彩使小城变的绚丽多姿;家乡变绿了,勃勃生机使小城充满青舂的活力。

我相信,在不久后的将来家乡会变得更美好。

谢谢

锻炼口才和沟通能力 篇26

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!

我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注重文明礼貌教育。在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。

我讲了这么多,那么,“文明礼貌究竟是什么呢?”或许有的同学会说,那是在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人工作时道一声“对不起”。然而,我认为,文明礼貌不仅仅是这一声“谢谢”和“对不起”,更应该包括尊重他人的劳动果实,热爱集体。

文明礼貌反映一个人的素质,意味着集体的凝聚力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

锻炼口才和沟通能力 篇27

各位领导、各位老师大家好:

很荣幸今天能参加这个主题演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。

因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。,

教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。

我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀,我爱我的学生,虽然他们经常触犯错误,我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的老师,我就应该把全部精力放到他们身上,

我刚接这个班学生时,头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,难题既然推不掉,那就积极面对。课余时间,我始终关注学生的成长,并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的道德缺失、不守纪律,迷惘厌学等问题,我做了大量耐心细致的思想教育工作,我经常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每当星期放假时,和他们的家长进行电话家访,反映学生一周的在校情况,平时抓住一切机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任班中的班干部,管理同学的同时,学会管理自己,一次次的行动,使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而思想表现各个方面都得到极大的好转。

我对学生管理工作充满了爱,但“爱”仅仅是“师爱”内涵的一半,其另一半则是“严”。从严要求,严格管理,“严”字当头,是我的一贯要求。学生都知道,老师严中施爱,爱中求严,严在当严处,爱在细微中。围绕成长与成才、学习与做人这个基本问题,我经常找学生谈心,一方面把大道理讲实、讲清,要求学生要把现实与理想联系起来,引导学生把个人追求融入理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透,引导学生跳出个人的圈子,正确把握“小家”与“大家”,“个人”与“集体”的关系,认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量,更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步,懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理,从而使学生自觉把个人现实愿望与远大理想统一起来,在实现个人理想和志愿的同时,将来努力为国家和社会多做贡献。

我的苦口婆心与循循善诱终于有了回报,一个又一个“问题生”终于逐渐明白了自己应该追求什么,什么该做,什么不该做,该怎么去做,并逐步养成了良好的行为习惯。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。爱是人世间最伟大、最神圣的情感。我对学生的爱不仅滋润着学生的心田,同时又转化为一种无形的向心力,凝聚力,学生们喜欢我,尊重我,爱戴我,佩服我,愿意接受他我教诲,并和我交朋友,在师爱感召下,同学们快乐地进步成长。

朋友们,让我们为教育事业多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧。

锻炼口才和沟通能力 篇28

1.不要取笑孩子

当孩子出现口吃的时候,请不要取笑他,也不要出现厌恶、责骂等行为,因为这样一来,孩子的口吃会更加严重。

2.对他说话要放慢

当你来他说话的时候,你的速度要放慢,且每个字发音要准、要清楚,同时也可以要求他慢慢讲话,不要急。

3.不要学他说话

有些朋友喜欢逗小孩子,以为学他说话很好玩,是和孩子融合的一个方法,殊不知道这是严重伤害孩子自尊心,认为你这是在嘲笑他。

4.要对孩子进行适时的表扬

当孩子的口吃情况有一点点进步的时候,你要对他进行大大的表扬,这样让他的说话的自信心加强,让他感觉如此流利说话如来这样有趣的。

所以改正孩子口吃的方法最主要就是让他的自信心增强!

锻炼口才和沟通能力 篇29

1.要记住:改善人际关系的一条秘诀是“我能为别人做些什么?”

“我能为别人做些什么?”虽然看似简单的一句话,但是它内涵可大了,如果你一心为他人着想,最终肯定能够成为散发魅力的人,这样也可以有声胜无声。

2.俗话讲“话是开心的钥匙”,“语言可以伤人,甚至杀人”

一个人出生到成年,从不懂语言到学会语言,都需要靠语言来生存,只要你学会了语言的使用,那词语可以帮助你与他人沟通,同时获得他人的理解,因此,如果你想要与他人的关系好,那一定要懂得利用语言来表达。

3.语言和“做人”的关系非常大

有人会喜欢直来直去的人,有人会喜欢说话婉转动听的人,但是如果你能够巧妙的运用好语言,那可以让你成为一个有魅力的人。

4.词语的内涵会引起沟通问题

词语虽然是很抽象的概念,但它又那么真实的存在着,例如:“自由”和“爱”,很容易被人错误的理解,它含有很多的内涵,因此,词语的内涵可能会引起沟通的问题。

5.不同的场合要用不同的语言

提高语言的沟通能力,要懂得在不同的场合使用不同的语言,而我们使用的仪式是由语言环境决定,例如:问候只是一种互相应答的方式,而谈话则不同。

一键复制全文保存为WORD