2023小学值周教师讲话稿（精选5篇）
时光飞逝，转眼间已进入了六月，我们即将迎接紧张的期末考试，并告别08-09学年，这整整一年或忧或喜的时光，短暂又漫长。
总的来讲，大家在本周的表现还是可圈可点的。早到校迟到人数逐日减少;同学们可以自觉配合摆车员整齐摆车;中午食堂就餐秩序良好;降旗时大家可以停止手头活动，安静等待降旗完毕……大家的优秀表现，不胜枚举。当然，我们也发现了一些问题。由于毕业年级几日考试繁多，非毕业年级下午则不再上操，而是被安排在教室观看录像。在观看过程中，大家的安静程度还略有欠缺，希望在下周有所改进;另外，有些班级则并未听从统一安排，两天时间均是自己利用，未进行H1N1防护教育，也希望可以有所改进。而为数不多的两操时间，部分高一高二同学做操不够用力，态度不够认真，望大家可以端正态度，好好珍惜宝贵的两操时间，以便做到劳逸结合，从而提高学习效率。最后，感谢大家对我们班值周工作的支持，也预祝高一(3)班值周顺利，同时我们也祝愿初三同学们中考可以平稳发挥、缔造佳绩!让我们回眸往昔，粲然一笑;让我们展望未来，振翅高飞!
本周我班纪律良好较以往已有很大改善，这恰恰表明我们高中生，已经可以自觉遵守学校班级的规章制度了。我要感谢各位值日生完美履行当天的职责，纪律不是靠某一个人维持的，它需要我们所有人的共同努力，只有在一个良好的环境中，我们才有可能有机会学得更好，毕竟学习是我们现在首要任务。
但不得不提的是，咱班确实还存在一些不太完美的地方，教室卫生很难保持，同学们吃零食现象比较严重，请大家吃过零食千万不要扔在地上，因为你这一个小小的举动就会把咱班咱们的家玷污，还有个别同学迟到，在此也不点你的名了，但是请记住迟到的鸟儿没虫吃。(等等问题你自己随便写些)如果大家有什么想法或建议可以随时向值日生或我反映，只要你有困难，我们就能够解决，大家来到一个班，都是兄弟姐妹，理应互相照顾，我希望我们能够团结起来，为了一个共同的理想努力奋斗，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。加油!
现将上周值周工作总结如下：
1、 校园学习氛围浓厚，大多数班级都能够按规定时间进班，进班后立即读书学习。早自习书声琅琅，晚自习认真专心。
2、 卫生值日的同学岗位明确，工作到位，不怕脏，不怕累，为大家创造了整洁，优美，舒适的生活及学习环境。
3、 大队部值日生按时到岗，勤勤恳恳，督促同学们遵守各项规章制度，真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。
4、 课余时间，值日教师到岗尽职，及时发现问题，果断处理学生突发状况。
5、 在全体师生的共同努力下，上周三上午我校成功举行了开福区教育系统“弘扬雷锋精神，争做优秀公民”宣誓仪式。在这里特别表扬20xx年级的同学在此次活动中积极配合老师搬运凳子，并在活动结束后及时物归原主。
以下是几点不足：
1、 连天的雨天造成校园里多处积水，很多同学会在地滑的地方打闹追跑，十分危险。
2、 部分走读生出现遗失校牌的情况，希望你们保管好校牌，丢失以后即使补办。
3、 仍有个别学生踩踏草坪、乱涂乱画及损坏公物，破坏公共财物。
4、 课间操时间有的班级不能及时到达场地并快速站好。
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家早上好!我校各项工作按既定计划有序开展，下面我就上周的各项工作向大家汇报总结如下：
1.4月11日(周六)举行了青岛市生物奥赛预赛，共有近120名学生参加了比赛，同学们在90分钟的比赛过程中认真而专注地答题，经过激烈角逐，以下同学获得校内奖项：
校内一等奖：高二.6班李芳妮、高二.1张琪、李林峰、丁健壮
校内二等奖：高二.1班纪玉谦、高二.6班吴佳臻、李冠中高二.2班张巍馨、王子韵
校内三等奖：高二.1班郭缘如、费涛涛 高二.6班高乙清、张钰涵、穆航、徐慧、徐帅 高二.3班王本辰 高二.2朱文隆、翟春源、徐捷 高二.4班战卓
一等奖4位同学将参加生物奥赛复赛，预祝他们取得好的成绩!
2.自4月13日起 “成长路上，与你同行”校园开放月活动继续顺利开展本周内高一开放48节课高二开放41节课有近百名家长参与了各个活动板块。
3.4月13日下午，高一语文组校本课程师生一行走进中山公园，体验伟人永远与我们同在，大道之行，天下为公。
4.4月14日上午，音乐组陈帅老师，在青岛市音乐学科小班化教学研讨会发言。文章《金声玉振高奏人文凯歌，宫商角徵尽展个性风彩》中阐述了我校自小班化教学以来音乐课的突破和特色，得到了市音乐教研员和各校老师的肯定。
5.4月14日下午“学校课程对外开放日活动”，来自青岛市、区的40多名专家和教师来到十五中参与了活动。各位老师对本次开放日的活动及课型、教师的课堂组织、教学效果给予了高度的评价。
6.4月14日下午高二生物校本课程20位同学在中科院海洋所，观察学习海洋生物标本库中各种生物形态结构、生活周期。探讨生物多姿多彩原因，增加了学生对生物奥秘的探究的兴趣。使书本知识与实践相结合，提升学生的生物科学素质;体验科学家的敬业精神，提升人文素养。
7.4月15日下午，高一2班和高一5班的志愿者们义务清扫了微机教室和未来教室，同学们热情高涨，积极参与，充分发扬了志愿服务精神，展现了我校师生的良好风貌。
8.4月15日下午学校信息技术组主持在五楼微机室进行“听评课论坛”使用的培训，我校的信息化建设迈上新的台阶。
9.4月16日下午，“天门书院”社团联盟启动。青岛十五中20xx社团招募大集在十五中运动场举行。50多个社团各展其能，大力宣传，为自己的社团招兵买马，储蓄良兵。各个社团将陆续开展一些列丰富多彩的活动，让学生在做中学，在实践中成长，为学生提供一个锻炼自我、施展才华的机遇和平台。
10.招生工作有序进行，我校领导、老师进入各所初中宣讲了我校招生政策，播放了我校的微视频，激起了初中学生对十五中浓厚的兴趣。
11.4月17日下午在1中体育馆举行的局健美操比赛中，我校16名菁英在徐主席的带领下，一举夺得好成绩。
本周工作小结到此结束，现在我宣布
本周教师值周校长：
高一英语集备组长 翟小莹 老师
本周学生值周校长：
学生自主成长委员会副主任
高二12班 李晓佟 同学
各位老师、各位同学：
大家早上好!
今天由我为大家总结一下上周值周情况。
过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，学习氛围浓厚，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的新气象。具体表现在：
1.同学们努力学习，绝大部分班级早自学书声朗朗，晚自学安静有序。尤其是中午12：40之后，整个校园非常安静，同学们或者在教室看书做题、刻苦钻研，或者趴在桌上打盹休息，为下午上课养精蓄力，做到老师在与不在一个样。
2.食堂就餐秩序保持良好。我们学校食堂的就餐秩序一直很好，已经形成了一个好习惯，这一周同学们都能自觉排队，不高声喧哗，节约粮食，文明就餐。
3.值周班级学生岗位明确，工作负责，特别是卫生岗的同学，不计个人得失，不怕脏、不怕苦，兢兢业业做好本职工作。
4.高二年级男生就寝纪律和早上起床动作比前几周有明显改进。前几周男生宿舍3号楼的部分学生就寝时高声讲话，早上睡懒觉，早自学迟到，这一周有很大改进。
5.同学们参加体育锻炼热情高涨，特别是部分准备参加市运动会的选手，他们刻苦训练、努力拼搏，不怕苦、不怕累，有着强烈的集体荣誉感。
当然，上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足，下面我提出值得同学们注意的几点：
1.少数学生就寝之后，没有马上休息，有的在讲话，有的在洗刷，影响本人及其他同学的休息。学校的作息时间是严格执行教育主管部门的规定，是保证同学们学习好、休息好的前提条件，希望同学们一定要严格执行。
2.少数通校生对保安不够尊重，进出校门时，不出示通行证。这少数学生无视学校的规章制度，给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们进出校门时，要按学校规定出示有关证件。
3.卫生意识有待加强，随手乱扔垃圾现象还时有发生，特别是在晚自学下课这段时间，卫生状况很差，与整个校园整洁优美的环境很不协调，希望同学们增强卫生意识，自觉抵制不良的卫生习惯。
同学们，时间过得很快，转眼就是第8周了，再过2周就要期中考试。希望同学们要有强烈的时间观念，做一个学习的有心人。做一个学习的有心人，这不是什么口号，它有着丰富的内涵。首先要进一步明确学习目的性，这是一个动力问题，目的越明确，学习的干劲越足。我们一定要解决好一个问题，我们到底为谁而学习，只有解决了这个问题，我们的学习才能可持续发展。第二，做一个学习的有心人，就要抓紧一切时间，充分利用一切时间。学习的有心人就要善于挤时间。以前有个说法，时间就象海绵里的水，只要你去挤，总是会有的。现在，我们有些学生，学习的时间投入不足，不要说去挤，就是上课的时间都没有很好利用。第三，做一个学习的有心人，就要明确目标，敢于竞争。心中时时有目标。马上就要期中考试了，你的目标是否明确。当然，目标要定得可行，不能太好高骛远。第四，做一个学习的有心人，就要讲究学习方法，做学习的主人，学会自主学习、合作学习、探究学习，努力提高学习效率。
最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!
本周，在校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：
一、主要工作：
1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。
二、重点工作：
1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。
2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。
三、主要成绩。
1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。
2、每天放学时校门口的秩序井然。
3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。
四、主要缺点。
1、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。
总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。