小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人【推荐31篇】

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人(通用31篇)

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇1

亲爱的老师,同学们:

你们好!

这次班会中我竞选的职务是班长,我认为我当班长有以下优势:

1我是学习上的佼佼者,如果我能当选班长,那么我会和同学们一起交流沟通,把我的知识传授给你们,让你们在交流沟通中更上一层楼。

2热心,宽容是我待人的礼仪,我相信我会在同学们之间架起友谊的桥梁,使我们班成为一个团结的班集体。

3我爱好广泛,唱歌,跳舞,画画也都是我的长项,我会根据咱们班同学的不同爱好,发展我们班的兴趣小组,让同学们的特长都能发挥出来,展示不同的自我。另外,我特别喜欢课外活动,我会根据我们班的需要,组织丰富多彩的课外活动,丰富同学们的生活。

我相信,凭我的能力,一定会胜任这个职务。总之“我自信,我成功”是我这次的竞选宣言。

其实,我清楚的知道,当班长不仅是荣誉,更重要的是责任。我当班长主要有两个目的:一能做老师的得力小助手,帮老师分担重任,共同把班级组织好,让我们班成为一个优秀的班集体。二我希望在当班长的过程中能够锻炼自己,和同学们一起成长。

如果我还有不足之处,那么也请同学们畅所欲言,我将尽力完善自己,欢迎你们的监督。物理学家阿基米德曾经说过:“如果给我一个支点,我能把地球抬起来。”那么,我也请大家给我一个支点,给我一次机会,我会用实际行动来证明自己。

同学们相信你们的眼睛不会看错人的,投出你们手中神圣的一票吧!

谢谢大家支持!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇2

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

我叫赵飞扬,我想当班长已经很久了,我认为,班长是一个务必对班级负责的人,我想让我当班长,对自己锻炼锻炼,在任何时候都能够主动带好头。

如果我当上了班长,我就会让组长快速收好作业,而且全部收齐。把课堂说话的`变成不说话的,安安静静的等老师来。在下课的时候要先告诉大家准吧好下节课的学习用品。

下课了,不能在教室里到闹,不能玩拍手游戏,我会在课间查看。在做眼保健操时,带头不说话,做眼保健操。跑步时要把口号喊的大声点。在唱歌时,也要大声唱,上课要用心发言,不做小动作,上课了带头做好。

因此我要为班级做贡献,期望大家投我一票。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在讲台上,目的就是竞选班长。此时此刻,我的心里十分激动。非常感谢老师给我们这次竞选班长的机会,使我能在这里跟大家说出自己的心里话。

和大家相处那么久,我今天终于有机会勇气站在这里竞选班长。我想我大概也不用再向同学们介绍自己了,不管我今天我从这里下台后,竞选的结果如何,我都从心底高兴。

如果你们给我一次机会,那我会尽力为这个班级做出最大的贡献。虽然我的成绩不是班里最优秀的,但是我会把握这个好机会努力学习,发挥优点,超越自己。我也会用我的行动来带动大家,为班级担起全责,尽心尽力,力所能及的为班级服务。

说了这么多,总归一句话:我是非常向往班长这个职务的,十分想实现当班长的这个愿望。但是正真的主动权在你们手中,只有你们手中的那一票,才能使我放手一搏。

希望大家投我一票,我在这里谢谢大家了。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇4

大家好!

我叫 ,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。 我的发言完了,谢谢!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(6)班的,很高兴能参加这次竞选班长的活动。此刻,我有点儿紧张,又有点儿激动。我从开学到现在一直想成为班长。班长都是威风凛凛的,又能管理好班级,从此,成为班长,变成了我的目标.所以我希望在这美好的童年之画里当一次班长。

我热情活泼,乐于助人,成绩名列前茅。多次获得学校的三好学生,两次三好标兵,南海区“粤星杯”作文比赛三等奖......

假如我当上了班长,我会和同学友好相处,不和同学吵架.同时也组织同学们开展一些有益的活动,例如知识竞赛、朗诵、演讲、口语比赛等。

假如我当上了班长,我会管理好早、午读的纪律,让一些懒惰的同学也读书。我还会叫一些成绩好的同学辅导差的同学,把差生的成绩提高。

假如我当上了班长,我会阅读各方面的课外书籍,把自己看到的与大家分享,让他们觉得课外书非常有益、有趣,提高他们的课外水平。

总之就是一句话,把班级体管理好,服务于大家。让大家觉得我是他们心目中的好班长。

是晨星总会发光的,不去试,不去争,又怎么会赢呢?我相信凭着我的勇气和才能,我一定会成功的!如果你们也认同我,就给我投上宝贵的一票吧!

我的发言完了,谢谢大家。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇6

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我的名字叫孙晓彤,今天我很荣幸地参加这次班长的竞选。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为班长不只是一个高尚的职位,还是一个必须付出努力,无私奉献的职位。假若我当上了班长,我一定不会让班长的“长”字成为虚名。

如果我当上了班长,我会严格要求自己,每天准时到校,检查卫生情况,收齐作业,把作业情况向老师一五一十地说清,早读时我带领同学们大声朗读课文,读准音,读正确,让大家养成好习惯。我认为班长是一个横跨在老师和同学之间的桥梁,让师生感情更深,让同学团结友爱,让大家共同进步。

如果我没有当上班长,就说明我还有一些地方做的不够好,我会继续努力,争取做好。

你问我:“你有什么优点?”我告诉你,我的优点特长可多了,我会唱歌、跳舞,画画,我画画已经六级了,在画画比赛中我得到了特金和金奖杯、证书、奖状等,我成绩也很优秀……有了这些优点,我相信我可以。

是花,我就要开放;是树,我就长成栋梁;是石头,我就要铺出大路;是傲雪的梅花就要经得起天寒地冻,同学们,请投我一票吧,我一定不会让大家失望的,别忘了我叫孙晓彤啊!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

非常高兴今天能站在这里参加竞眩我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑,这人怎么这么自不量力的!这不是自不量力,这是自信!一个如果连自己都不相信的人,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

从一年级到现在,我一直是班级里的班干部,从小组长、到学习委员、到副班长,我觉得我每天都在进步,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,多次被评为三好学生。不过成绩代表过去,未来的路还很长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高。

如果这次我竞选成功,我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动,调节同学们在学习中的紧张气氛。然而,我也知道胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩;快乐要从困难中索取;生活要从竞争中开拓!无论今日竞选我能否脱颖而出,我始终会对自己充满信心!

“我自信,我成功”。英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:请给我一个支点,我可以撑起一片蓝天,相信我!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇8

亲爱的老师同学们:

我是一个比较内向的男孩,喜欢踢皮球,乒乓球,跑步,武术特别是武术,大家一定对我表演的武术不陌生吧。我还获得过许多奖项。我瘦瘦的,真可以说电线杆来比喻了。可别看我瘦,我却有一股使不完的劲,听了我的演说,大家一定对我有个深刻的'了解吧!相信我,支持我吧!

让您那手中宝贵的一票支持我!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五三班的丁梦瑶。我的竞选目标是班长。

既然是一朵小花,就要开得灿烂;既然是一块石头,就要铺上一片大地;既然是一棵小树,就要成为栋梁;既然是班长,就要承担起责任。

我的优势是:一是学习优异,尤其是阅读能力比较好,写作水平高,而且这次语文考试还取得了一百分的好成绩!二是乐于助人,我会热心的帮助每一位同学。三是我还是老师的小助手,能及时的帮老师分担工作。 如果我竞选上班长。首先我会从纪律和学习上更加严格的要求自己,遵守班规校纪;上课认真听讲,积极回答问题。其次我会积极帮助同学们,为他们讲解难题,及时鼓励他们,成为同学们的好榜样!

最后,请大家相信我,支持我!今天你给我一个机会,明天我给你一个奇迹。请大家把手中宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇10

亲爱的,老师,亲爱的同学们:

你们好

今天我演讲的题目是为了竞选我们五二班的班长,首先为大家服务的决心,希望通过这次的角色,为同学们在学校的生活增加一些乐趣,当然我们也,要管同学们在平常上课时的纪律问题,不过我一定会先,从自我,的事情做起,严于律己,在上课时,老师还没有来之前,我会先让同学们背课文,背单词,背概念等等,如果有人欺负同学,互相打架,等到这样的,校园欺凌事件,我保证不再有如果同学聚会,让他给改。

如果有人欺负我们五二班的人,我会去报告给老师,让老师解决我绝对不,私下解决老师请相信我,我一定我们五二班更加美好,更加和谐一致,让我们二班我们小学里面最的一个班级,而且还要告诉那些欺负,我们班的人,说我们五二班不是好惹的班级,如果你们把我们惹急了,我们绝不会轻易放下你,而且我还会组织其他干部以及同学们的商量和决定下来做决定,我我决不思经过老师和同学们的商量下做决定,别人犯了错,我一定会让他积极改正,而且我会鼓励他,让他变得更自信,敢于面对自己的错误并改正错误,都是好同学,而且还会让我们班的学习成绩上升另外。

关于与我们后面的黑板报,我也会组织,同学,一个月换一次,还有我们的值日生,一换一组,一个星期换一组,这样一直轮流着,请相信我一定会带领大家扬长避短,充分发挥了我们班同学聪明,开朗的个性,家有爱的`精神,愿我们班同学的成绩在这一年里有,有很大的飞跃,请信我,大家我一定会把我们这个大家庭照顾好的。

谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇11

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

大家下午好!我叫,今天我站在这个讲台是来竞选班长,班长是一个多么令人向往的职位!当然,在学校时看到班长很辛苦,要做好同学们的表率,团结友爱,有责任心,乐于为大家服务……我渴望当一个名副其实的班长。

我的优点有很多,但缺点也不少。我自信、大方,还勇敢,就是热情开朗的我上课爱说小话。虽然我没有当过班长,但我还是清楚班长的职责的。班长班长不仅要有责任心,还要帮助学习不是很好的同学,老师不在的情况下能管理好同学。同学之间发生矛盾,班长要去劝说,要让全班同学团结起来,组成一个温暖的大家庭。

假如我当上了班长,我会每周给同学们推荐好书,每天中午组织同学们多看看书,扩大知识面,提高阅读能力,让我们班成为一个书香氛围浓郁的班集体,让大家一有空闲的时间,都能静静地看书。

假如我当上了班长,我会让我们班每一个人都变得团结起来,遇到困难互帮互助,让大家生活在一个充满关爱的大集体里。当然,我也会好好学习。我会是同学们的好榜样,老师的好助手,同学们的好朋友,我不敢说我是最好的,但我会竭尽全力的。我的口才也不算差,如果你这方面遇到什么问题可以来找我个有耐心的小老师。遇到事情我会多听听别人的建议,与同学多交流多讨论,做一个人人都满意的班长。

假如我当上了班长,我会尽自己的最大努力,和大家一起,让我们班成为一个优秀班级。我真诚的希望大家投我一票,让我有机会为大家服务,相信我能行!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇12

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫###,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能 力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆 吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!篇三:20xx竞选班长演讲稿300字

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,我想当班长已经很久了,我认为,班长是一个务必对班级负责的人,我想让我当班长,对自己锻炼锻炼,在任何时候都能够主动带好头。

如果我当上了班长,我就会让组长快速收好作业,而且全部收齐。把课前说话的同学变成不说悄悄话的同学,安安静静的等老师来。在下课的时候要先告诉大家准备好下节课的学习用品和书本。

下课了,提醒大家不在教室里胡闹,不追赶打闹;在做眼保健操时,我会带头不说话,安安静静做眼保健操;操场上跑步时要把口号喊的大声点;在上课要用心听课积极发言,不做小动作。

因此,我愿意为班级做贡献,期投我一票。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇14

各位同学:

拿破仑有句名言:"不想当将军的士兵不是好士兵!"所以,向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛,一个积极向上的班还何愁班风差呢?

刘备说过:"得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功,在班里也一样,一个好的班长不仅学习好,还必须在同学中具备亲和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班长在班里宣布一件事,没有人,那这个班长当得就失败了,对吧?

在班里,我知道有一些屡教不改的同学,比如他正在说话,那他立刻坐好,但你一转身,立刻就又开始说话了,这时不能发脾气,发脾气的话,他会起来反抗,又要大闹一场,教室还是安静不下来,如果是我,我会说:"你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话,那就不要说话了!"其实管理班级是门学问,管理班级没必要就是一把尺子,一张怒气冲冲的脸,把你管得像犯人一样,其实管理班级是有多种方法的,就看一个班长会不会使用。假如我选上班长,我就会这么做。

我还知道,我们班读书风气不是很高,我非常爱阅读,家里有很多书,欢迎大家来借,假如我当上班长,我打算在班里掀起一阵读书的浪潮,请各位支持我,谢谢各位!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇15

亲爱的,教师、亲爱的同学们:

大家午时好!

这次的竟选班长,我很想我能当上班长,我也明白有很多同学对我可能有一些偏见,并且我明白想当班长不是一件容易的'事,并且当班长不能只靠想,而要努力去争取。我以前当过两年的班长,虽然经验不是很足,但我也是一个优秀的学生。

我书写工整,成绩优秀,上课认真,爱帮忙他人,是各科教师的得力助手。假如我当上了班长,我不会以为我是班长就耀武扬威,去欺负任何一个同学,一些不守纪律的同学,我也会用适当的方式去处理,至于差生,我会利用我有空时间去辅导他们。

教师们,同学们,请你们相信我的本事,我必须会做一个好榜样,好班长。假如我真当上了,我会把它当做我这一生中最完美的回忆,要是当不上,我不会自暴自弃,我要对当上的同学说声恭喜你。多谢大家。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇16

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天走上讲台参加竞选班长的职务。我相信凭着我的勇气和勇于拼搏的决心,我一定能当上班长。

我叫,是一个三心二意的学生,但不管做什么事都不慌不忙,我相信,有了大家的支持和帮助,我才能改正缺点,不断完善自我。

假如我当上班长,对待班里的活动,我又将怎么去做呢?首先,我认为一个好班级必须要做到合理的分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立起一个合理有序的班集体,我还会做到和大家团结在一起,互相帮助,征求同学们的意见。增强班级内部的凝聚力和向心力,增强班级工作效率使班级各项工作都做到,保证班级工作在最短的时间内顺利进入轨道。

我相信有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我。

希望大家能支持我,谢谢!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇17

位亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要竟选的岗位是班长。

的确,我的成绩不是最好的。但是我学习上比较努力,我上课听讲,作业认真完成,我还要看课外书。我遵守纪律,不管是上课还是下课我都是同样遵守纪律。我团结同学,同学的学习上有困难我会帮助。我还爱运动,只要加强锻炼我的身体一定会好起来的。

如果我当上了班长我一定会把班级搞好的,为同学服务,我会把同学们学习搞好,我要帮助学习成绩差的同学,我还动员其他成绩好的同学帮助他们。班上有许多同学不遵守纪律,不但自己学习不好还影响别人,我会劝说他们,如果他不听我就报告老师。

亲爱的.同学们,如果你们相信我就请给我投上神圣的一票,我的努力不会让你们失望的!谢谢!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级二班的张德翔,我今天站在这里是为了竞选班级元首——班长。

我从一年级开始,就开始当班干部,有当班长的经验,这是我的优势。我在官场里混过,没有官相官态,有的是敢做敢当,我的官念是做一个彻底的平民班长。

班长是架在老师与同学之间的桥梁,向老师反馈同学的意见,向老师传达不懂的问题。在任何情况下,都要首先想同学们之所想,急同学们之所急。当同学之间发生矛盾时,明辨是非,坚持原则。

班长也是除了老师之外的班级核心人物,应具备驾驭全局的公平心。我有能力处理好班级里的各种事务。因为我具备比较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证将同学们的积极性都调动起来,是每个同学扬长避短,互促互补,形成麻绳优势。其次我还有较强的应变能力,正所谓处变不惊,临慌不乱,可以处理好各种突发事件,把损失降到最低。我平时和大家相处融洽,人缘关系好,这样就减少了工作的难度。

同学们,奋斗是我的能量,理想是我的追求,请投给我一票吧。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇19

尊敬的老师、同学们:

大家好!我今天来竞选班长。我相信这次的演讲能赢得大家的支持,当上班长。

我叫李书逸,是一个头脑转地特别快的学生。尽管一些同学肯定在说我一点都不聪明,成绩不够优秀。不是的,在咱们,有一句古话是“人不可貌相”,意思是人虽然长得不好,但是你不能轻视我。我只要发愤学习,就能够超越你。

我对待同学很宽容。如果哪个同学被我批评了三次,之后表现很好的话,我能免去对他的这次批评。我也要改变以前当中午长时管理的方法。新的方法是奖励。如果谁表现地好,被我表扬三次的话,我就会借他一本《优趣动漫》。如果有人十分调皮,而且一直都顾着,我就会毫不留情地把他的名字写在黑板上,然后我跟讲为什么要记名字,再说道理给他听,直到他服了为止。

我认为,之所以现在班级里会吵闹,是因为许志友、吴心怡管理的办法不佳。因为每次,上课的时候,吴心怡说:“把《中华经典诵读本》拿出来!”可是,只有一小部分的同学拿出来,吴心怡只顾着那一小部分人,还有一大部分的人在,相互聊天。导致每一次老师来上课,看到班级乱哄哄的场面,都不开心。如果是我,我会和另一个班长合作,另一个班长说:“把《中华经典诵读本》拿出来!”我就在下面“抓”那些不认真遵守纪律的人。

“理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜航的路。”只要我有坚定的信念,勇往直前,我相信自己会一步步到达理想的境界,做一个名副其实的班长。

希都来支持我,谢谢!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇20

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天,我走上讲台的目的是为了竞选这个班的元首----班长。

首先,我有为大家服务的决心,希望通过班长这一角色,为同学们在校园的生活、学习增添一些乐趣。当然,我也会管好同学们的纪律问题,不过,我一定会先从自我做起,严于律己;其次,我会想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则;另外,我一定会处理好班级的各种事务,但不是每件事我都会独自决定,如果遇到重大事件,我会组织其他班干部以及同学们商量决定;古人云:“人非圣贤,孰能无过”我相信,在座的每个人都犯过错误,但我觉得,只要敢于面对自己的错误,并改正错误,都是好同学。

另外,后面的板报,我也会组织同学每个月换一次。也请大家坚信,以我这几年当班长的经验,我一定会带领大家在这一年里扬长避短,充分发挥出我班同学聪明开朗的个性,团结友爱的精神。愿我班的成绩在这一年里有大大的飞跃。请大家支持我,信任我,投我一票。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇21

大家好!我是六年(2)班的。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

两个月的暑假很快过去了,通过暑假的'不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。

在过去的一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人,我有能力处理好班级的各种事务。

如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

我会经住考验,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能会十分出色,成为全校先进班级。

请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇22

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴站在讲台上,和这么多同学一起,竞选班干部。在这里,我唯一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当。我相信,我有这个能力。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学的最后一个学期了,我要用我的热情,为我的小学生涯画上一个完美的句号。假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。

假如我当上了班长,我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我当上了班长,我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台!让我们在学习中得到快乐,在集体里互帮互助。我相信,在我们共同的努力下,我们的班级将会更加意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上!

希望大家能够支持我,我会将我全部的身心,再次奉献给大家!谢谢大家!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的`是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务“。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇23

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

我叫,我想当班长已经很久了,我认为,班长是一个务必对班级负责的人,我想让我当班长,对自己锻炼锻炼,在任何时候都能够主动带好头。

如果我当上了班长,我就会让组长快速收好作业,而且全部收齐。把课堂说话的变成不说话的,安安静静的等老师来。在下课的时候要先告诉大家准吧好下节课的学习用品。

下课了,不能在教室里到闹,不能玩拍手游戏,我会在课间查看。在做眼保健操时,带头不说话,做眼保健操。跑步时要把口号喊的大声点。在唱歌时,也要大声唱,上课要用心发言,不做小动作,上课了带头做好。

因此我要为班级做贡献,期望大家投我一票。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇24

亲爱的,老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是刘,今天,我要竞选的职务是班长,此刻我的心情非常的激动,但也很紧张。

我知道班长是个令许多同学都向往的`职务,当班长就意味着要负起全班的责任,做好班主任的小助手;当班长意味着要组织班级干部协调管理好班级;当班长意味着管理好班级;当班长意味着引领班级同学更加积极向上!所以这个职务虽然令人向往,但是干起来也非常的困难,我要努力让自己变得更加优秀,我一定会坚持竞选班长这个职位!

我们班需要的是一个有能力的班长,我不敢说我比其他人更有能力,但是我会比他们更努力的,我会努力把学习成绩和综合素质都提高上来,成为班级的榜样。同时,我也会影响他人,让同学们爱上读书,爱上学习,爱我们的班级,我想这样才能成为一个好班长。

假如我成功竞选班长,我会协调管理好班级的课间纪律,我会认真听课,努学习,成为同学们的榜样;我会在任何时候都管理好同学们,带领同学们为班级争光;我会努力提高个人素质,让同学们认可我,支持我;我会在周五班会适当组织活动,锻炼同学们的能力,让大家都变得非常优秀,让其他班级对我们五年一班刮目相看!

假如我落选了也没有关系,那就证明我身上还有需要继续努力去提高的方面,我会改正缺点,发扬优点,扬长避短。即使我没有竞选成功,作为班级的一员,我也有一定会管理好自己,帮助同学,团结同学,让大家都为班级争光。我会好好学习,成为班级的榜样,就算没当上班长,我也要带领班级的同学好好学习,迎接一个阳光、自信的自己。

谢谢老师和同学们的聆听与陪伴,我竞选班长希望能得到大家的支持和鼓励!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇25

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这里。就为了当五(4)班的班长。我知道班长这个岗位并不是容易胜任的,所以,我就要以班长这个岗位约束自己。我相信我会成为大家心目中的好班长,好班干。

请大家相信我有足够的能力胜任班长这个艰巨的岗位,首先,我从三年级就开始当班长,所以我拥有足够的经验,而且,我对班级同学的了解也已经刻骨铭心。第二,我的成绩还算可以,因此我决定,我当上班长后可以培优一些学习不好的同学,将他们的成绩提上去。当然,我自己也存在很多许多缺点。比如,老是有丢三落四的习惯。我相信我当上班长后,会以身作则,改掉这个缺点,向郑聚荧班长学习。

同学们,如果我竞选成功。第一:我会继续发扬我的优点,改正我的缺点以身作则。把好的习惯,好的学习方法都传授给大家。第二:我会带动大家做操,踏步,做到老师满意,同学们自己健康成长。第三:对歪风邪气采取零容忍的姿态。

希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会!谢谢。

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇26

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我想竞选班长,我心里感到既紧张又兴奋。

我想通过这次竞选班长来锻炼自己,希望同学们相信我,给我这个机会。现在,我想对大家说:“如果有机会,我一定做好这份工作。”

假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务,所以我会动员和组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同提高,一起进步。只有大家好,才是真的好!

有时候,我们对老师或学校会有一些想法,但又不敢跟老师说,常常会积压在心里,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。假如我当班长,我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的观点和想法与同学沟通,让师生关系更融洽。

也许我的身上还有许多不足,与你们心目中的班长还有一段距离,希望大家能开诚布公地给我指出来,我将虚心接受大家的意见,取长补短,争取进步,成为一名合格的班长

我真诚地希望大家投我一票。谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇27

老师好,同学们好!

我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!

最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望大家能投上神圣宝贵的一票,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇28

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我来竞选班长一职。

自从小学开始,我就对班长这两个字比较陌生,因为我从来没有当过,甚至连竞选的资格都没有过,但是这次,我想为自己拼一拼,搏一搏。因为我深深地知道,不能只会读死书,还应该具备一些方面的才干和阅历。班长是能全面锻炼我能力的职位—我要当班长。

如果我当班长,我会一丝不苟、尽心尽责的完成老师布置的任务,成为老师的好帮手。如果我当上班长,我会营造一个安静、整洁、蒸蒸日上的学习环境。如果我当班长,还会利用课余时间帮同学们解决学习上和生活上的困难在学习上,我会帮助那些学习成绩稍差的同学,把成绩提上去。我也会和学习成绩好的同学再接再厉,共同进步。

俗语说得好,“不想当将军的士兵不是好士兵”,所以我想来竞选班长一职。希望同学们给我投上你那宝贵的一票,给我一次锻炼的机会,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇29

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我叫,今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的'心来对待。有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好榜样,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助。

假如我当上了班长,我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学,让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学,让他们也像我一样,改掉陋习,做一个端端正正、堂堂正正,爱学习的人。

假如我当上了班长,我会每周向同学们推荐几本好书,如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定接受并且改正。请老师,同学们支持我,相信我,给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇30

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天是个美好的日子,在此我祝愿我们亲爱的林老师节日快乐!

非常感谢老师和同学们给我竞选班长的机会!

我当班长的优势在于:热爱学习,各门功课成绩优异,可以帮助大家排忧解难;

学习之余我保持经常阅读的习惯,在书海中获益良多;

我性格开朗,尊敬老师,关爱同学,乐于助人,品学兼优,有极强的责任心和荣誉感,可以当好班级的“领头羊”。

我兴趣广泛,热爱运动,在幼儿园时学轮滑、骑自行车。今年暑假,我又学会了滑板和游泳。

我爱唱歌,曾在幼儿园时获得学区卡拉OK比赛一等奖。园长和老师都夸我音色很好。现在我在学葫芦丝,葫芦丝吹奏的乐曲很动听。画画也是我的一大爱好。在老师的指导下,进步良多。

我相信凭着我的勇气和才能,我一定会成功!如果大家也认同我,请投我一票!

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿:舞台永远留给勇敢的人 篇31

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;

第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;

第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

我的演讲完毕。

一键复制全文保存为WORD