以舞蹈为主题的演讲稿800字高中(精选3篇)
各位老师、同学们:
大家早上好!
我今天讲话的题目是《文明就餐 从我做起 从现在做起 从点滴做起》。
先和大家分享一个故事:1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。这个故事至少说明了这样一个道理:好习惯终身受益。作为中学生,我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,养成文明的习惯。
大家知道,6月4日上午,我市召开了《--文明20条》新闻发布会,共提出了20条文明建议,关于吃饭问题,提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩饭等细节要求。文明是城市之魂,餐桌文明是社会文明的重要体现,是衡量一座城市文明程度的重要标尺,能折射出一个城市市民的品质素养。同时,餐桌文明又传承着中华民族的传统美德,体现着尊重劳动、勤俭节约的传统理念。
作为学生,一日三餐都离不开餐厅,餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分,营造文明、节约、清洁的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们中学生的整体形象。自去年学校开展“培养十佳好习惯”以来,我们可以深切感受到同学们在文明就餐方面的可喜进步,这些都是大家共同努力的结果,但同时,我们也应该看到,在就餐过程中,仍然存在浪费食物、大声喧哗,不清理桌面、不回收餐具等不文明行为。
也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己:你是否在规定的就餐时间进食堂用餐?下课铃响,你是否有秩序地前往食堂用餐,不闹,不奔跑?用餐时,你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在或丢在地上?你是否在餐厅内乱丢各种饮料杯、餐巾纸及其他杂物?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷、餐盘等送到收残处?你是否爱护餐厅的公共设施?
文明,就是在没有人注意你的时候所做的举动,文明就餐是个人良好素质的体现。为了让大家养成良好的文明卫生行为习惯,共同创建安静舒适的就餐环境,即日起,学校将以年级为主体,开展文明就餐专项行动,。
在大大小小的舞台上,我们可以见到许多艺术,比如:舞蹈艺术,歌唱艺术,绝活艺术,这些艺术,都是那些表演的人,一天一天,一年一年的刻苦,努力的炼就出来的。
每一个人,不可能一生下来就会某种东西,可是为什么有些人却能在某种艺术上表现出自己的才能呢?那是因为他努力了,他刻苦了,他为了自己的梦想,去奋斗,去追求了。
我们院里,有一个姐姐叫做小山,她长的很漂亮,而且学习也很好,爱好也很多。可是她最喜欢舞蹈了,她从5岁的时候就开始连芭蕾舞,每天坚持练,从来没有放弃过,她对舞蹈有这坚持不懈的精神,我还记得,在上一届舞蹈大赛的时候,小山姐姐也报名参加了,她每天都练习着舞蹈动作,为此她的脚还受伤了,但是她依然坚持不懈,直到比赛的最后一天,临上赛场,她依然还在练习。
赛场上的小山姐姐的舞姿虽然没有以前没有受伤时优美,可是她的自信,她的努力,她的坚持,她的微笑成了赛场上最耀眼的一点。赛后小山姐姐拿到了第3名的成绩,我们都为她感到可惜,可是小山姐姐却笑笑,微微的说:“没什么,赛场上总会有输有赢,只要自己刻苦,自己努力,为了自己的目标而奋进的时候,自己就是第一名。”听了这话,我心里不知道从哪里来到一股意志。
其实,我们每个人都有特长,就是在于自己会不会努力,会不会刻苦。我们身边不缺少艺术,只要努力,还有什么不可能?
就像课本最后一课上所说的:我的舞台,炼就了我的勇气和毅力。
大家好!
我们用过很多的词来形容教育,教育应该是充满了理想与信念,充满了激情与希望的。我曾无数次的聆听心中的声音,作为教师从事着太阳底下最光辉的事业,却有着太阳无法照进的深邃的心。
没成为教师之前,我把我的幻想变成了说唱音乐:我的学生活泼聪明,听话懂事;我的校园朝气蓬勃,学意昂然;我的教学五彩斑斓,青春洒脱。浓浓书卷气,丝丝沁人心。年少轻狂,幸福时光。等到成了老师之后,才发现我的学生懒散呆板,无心向学;我的校园清冷无趣;我的教学背离初衷。理想与现实的落差拌着夜里凄冷的风和冬日里刺骨的寒冷,海浪般席卷而来。心中充满难以释怀的抑郁,慢慢的变得怯弱起来。
孔子说:仁者不忧,智者不惑,勇者不惧;内心的强大可以化解生命中很多的'遗憾。要作到内心的强大,前提是要看轻身外之物的得与失。太在乎得失的人,不会有开阔的心胸,不会有坦然的心境,也不会有真正的勇敢。
我作为一名普通平凡的乡村教师,心中沉重的想:一定要认真努力,决不能误人子弟!一年多来始终觉得很疲惫,是课业很重吗?也不尽然,是心累呀!忧学生之懒学,惑自身之价值,惧教学之不完美。整日戚戚切切,患得患失,如此孱弱的心,要怎样才能做到如孔子所说的强大呢?
教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展,不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着非常大的作用,一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的价值。
谢谢大家!