尊老敬老爱老演讲稿300字（精选3篇）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天国旗下的主题是：尊老、敬老、爱老。
尊老、敬老、爱老是我国中华民族的传统美德，是老一辈传承下来的宝贵财富。父母长辈养育了后代晚辈， 后代晚辈赡养和孝敬父母也就成了顺理成章的事。
每个人都知道，尊老、敬老、爱老这六个字，但并不是每个人都能做到这六个字，俗话说：家有一老、如有一宝。老一辈是知识的源头智慧的宝库，他们曾经用自己的青春年华来养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理。每一代人，她们用她们自己的青春和汗水为这个社会奉献，倘若没有他们的付出又怎么会有现如今这样美好的社会呢？无论就个人来说还是社会来说，我们又怎么能拒绝尊老、敬老、爱老呢？
尊老、敬老、爱老，不仅仅只做到表面的喊口号，我们应该为他们做一些力所能及的事，比如：为老人洗洗脚、捶捶背、梳梳头、做做饭。这些看似微不足道的小事，却能够让他们眉开眼笑，发自内心的高兴。当他们需要谈心的时候，我们就耐下性子，侧耳倾听，当他们需要关心的时候，我们就给予一句亲切的问候。
同学们，树欲静而风不止，子欲孝而亲不待，别等到失去后才懂得珍惜，时光不等人，让我们此时此刻，尊老、敬老、爱老吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六（4）班的王洪宇，今天我演讲的题目是：《孝亲敬老，让世界更美好》
同学们，是谁把我们带到了这个世界上呢？答案肯定是父母。在我们感慨父母之伟大时，更不能够忘记其他的长辈，因为他们对我们的成长与生活一样提供了莫大的影响。
孝亲敬老是几千年华夏的文明，是文化的传承与核心。试想看：如果一个人失去了这种孝亲敬老的美德，那他还配得上称为一个“文明”人吗？古人创造“孝”字，简直就是定下了一个规矩。
望眼中华几千年的历史，卧冰求鲤、弃官寻母、亲尝汤药的故事萦绕在我们的耳畔，画面出现在我们的眸前。人们都说榜样的力量是无穷的，难道这些榜样还不够吗？还不够直触人心吗？
我的家庭里有爷爷、奶奶，我在对待老人上时，常常把孝字挂在嘴边，把敬字放在心间，扶他们过马路，和他们在一起聊天都是些平常的举动，但是却可以温暖爷爷奶奶，这就叫做“孝”。为父母端一碗热腾腾的汤，帮他们捶捶背也是尽到了“孝”。
孝亲敬老并非必须遇到些大事情，从平常的小事中如果都无法尽到孝，那么真正出现大事的时候又怎会舍得孝敬呢？
孝亲敬老并不是一种口号，而是一种行为，让我们从现在开始，将孝亲敬老的美德，深深种在社会上每个人的心中吧！
记得有人说过，童年是一幅画，少年是一个梦，青年是一首诗，中年是一篇散文，而老年人则是一部历史;一面旗帜;也是一道风景。在他们年轻的日子里，有过美好的愿望与崇高的理想，他们呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献，实现了自己的人生价值。
“落红不是无情物，化做春泥更护花”，这种勤奋向上，只求奉献，不图回报的精神是他们一生的写照，我们为有这样的老人而感到自豪。
尊敬老人的学生是进步的学生，尊敬老人的学校是文明的学校，尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会。尊老爱老助老，我们责无旁贷。孟子曰“老吾老以及人之老”，可见尊老爱老助老是中华民族五千多年来亘古不变的伦理道德，古往今来，我们有许多尊老爱老的故事：古有花木兰代父从军、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事，他们都是我们学习的榜样。
在我成长的记忆中，从呀呀学语到现在的莘莘学子，老人们都是那样的慈祥，那样的呵护着我。给我讲“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的格言，“水滴石穿，铁杵成针”的故事;让我明白了失败乃成功之母的道理，使我有了战胜困难的勇气与决心，这些真挚的关怀，深深的教诲让我在今后的学习和生活过程中能够做一名真正的强者。