2024成长演讲稿十四篇
十四载，我在感悟中成长：
同学中，常常有些人问我：“泉，你的作文为什么写得比我们好？”而我总是以沉默回答，因为，我自己也道不出一个所以然。而如今，在度过了稚嫩的十四年后，我终于发现，这只是因为成长中的感悟和收获的多少罢了。
若是我有掌握时间的权利，希望时光倒退8年。时逢我成了一名留守儿童。尚不明白什么叫势利的我在小学一年级开学不久，因上课发呆被老师扇了个耳光。长辈们不依不饶地把老师告进了校长室。恼羞成怒的老师把我隔离到最后一个座位，并告诫所有同学：“她是个坏孩子，任何人不许跟她说话。”我的心灵深受伤害，吵闹着不敢上学。母亲虽远在上海，却毅然给我转学。离开学校，我对老师充满恐惧。但很快我的生命中出现了第一位恩师——王红梅，她真挚的关爱像一股清澈的泉水涌进我的心田，并让我确定了人生大志。大病初愈的我趴在课桌上睡着了，她要求同学们放低声音，并将自己的衣服脱下盖着我；当我稚气地回答我的理想是永远和老师在一起时，她温柔地揽我入怀，并娓娓告诫：“吾十有五而志于学，有了远大的理想才能为学习奠定目标。”；我改口说长大后愿意做老师，她点头微笑：“我真高兴，你忘记了以往的不快。记住，以后做老师也一定要做名称职而优秀的教师。不能将阴影带给最可爱的孩子，因为孩子是最娇嫩的花朵，他们需要的是阳光。”转学来上海，面对茫茫人海的繁华都市，充满诱惑的事物太多。我庆幸自己没有迷失过多，老师教诲给我的感悟时刻在
我耳边敲响警钟。后来我步入初中，虽然一开始有少许遗憾，我没有成为文来上宝的一员，可渐渐地我发现，这是上帝冥冥中给我安排的最好的路。我的错误总能在老师同学的指正下弥补，我的性格渐渐融入群体，原本十分自卑的我有勇气站上讲台，这离不开三年来老师同学的帮助。同时，又让我在其中感悟了很多很多。
至于第二位给了我感悟的恩师，便是爷爷。他毕业于东南大学建筑系，画了五十年的图纸，从来不喜用电脑。那次春节，有爷爷的弟子来探望，想和他唠家常，谁知爷爷刚贺完春节，便又埋头工作去了。被晾在一边的弟子无话可说，只好灰溜溜地走了。我问爷爷：“你为什么不理那人呢？”他说了一段话，发人深省：“我的学问工作，不得我半分拖延，否则一幢大楼便难以建成。他来无疑没什么大事，我若是一边听他说话一边工作，若是少画半厘米，便是毁了我的心血。”
爷爷做事总是异常认真，最重要的、不重要的，分辨的清楚至极。他之所以不近人情，是因为有更重要的事情等他去完成。幼小的我那时便懵懵懂懂的感悟到了许多。人，总要删除生活的一些细枝末节，留下结构严谨的生活和思想。如同一颗大树，总要抛弃不必要的多余枝叶，才有能力扎下深根。言简意赅，不须枝蔓，没有磕绊！
当岁月的轴轮缓缓向后逝去，记忆倒退到了不久之前。那时的我面对期中考的巨大压力，母亲安慰道：“没事的，去学学你经常说的英子吧，她之所以考那么好，不都是因为有充分把握能考好吗？”听到母亲说到英子，我便微微叹了口气，那时的我希望班级中所有的优等生都请假，那该多好啊，竞争对手就少多了……然而听到了我的这些我
的喃喃自语，母亲露出不满的神色不满的脸色，突然严肃地看着我。我忙不迭解释，自己只是一时念想罢了，母亲却摇摇头。“不，不仅仅是这样。孩子，如果你这么想了，就说明你的内心已经被这个想法吞噬了。不要忙着解释。你要明白，不要奢望比自己优秀的人能退出考场，即使是那样，你赢了，也没有人愿意诚服，因为你赢的不服众，因为你并不是真正的强者。真正的强者是把成功建立在辛勤与付出上的。”
我不满地撅起了嘴：“妈妈……”可是心底里却在暗暗铭记着母亲的话。不是吗？不是吗？生活早已告诉我，母亲是对的。即使是那样赢得荣誉，我也不会觉得光荣，也无法得到他人尊重。真正的强者，是凭借才华活在别人心中的，不是靠偶尔的机遇的。
最后，感谢生活中给了我大大小小感悟的良师益友，感谢老师同学给了我这次机会让我述说我的成长历程，相信未来的我会在这条感悟铺成的路上一直走下去，希望我的经历能让大家共同收获！
每年每月每日，成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中，人们手忙脚乱，疲惫不堪。虽然如此艰辛，却始终持之以恒。因为有一个沉重的.锁链无情的套在我们的身上——责任。
在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。
对自己付责，也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种种，可说来说去，这不是没有责任心吗？如果汽车司机有着对自己对别人负责的心态，按规章制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗？责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。
在今年全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了，每个人不分昼夜，细心照顾；有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终，“非典”风波平息了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心，那就不知道这场风暴还要刮多久，还要夺去多少人无辜的生命。
古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任；替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责，责任是严格的教官；对别人付责，责任是生命财产安全的保证；对国家付责，那是社会进步的条件。抛弃它，感到了站暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。
责任，是不可丢弃的使命，它肩负在人们的身上。让我们每个人都富有责任心，去战胜与一次次突如其来的考验吧！
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好!我是今天的第*号演讲者，我演讲的题目是《我在追梦中成长》。
其实，第一眼看到这个题目的时候，我的脑袋是空白的，没有任何想法，随即还跟同事打趣说：我可以写篇《我在做梦中成长》，但玩笑过后，我就立刻陷入沉思中。
幼年时的我，经常希望自己有一天能像动画片中被幸运选中的美少女战士一样，变身成各种角色帮助弱者、惩奸除恶、匡扶正义，仿佛自己身上有无穷尚未开发的超能力一样，对于自己的未来，充满了期待。直至现在，我仍能清晰地感觉到自己当时那份天真可又不乏对于梦执着追求的心情。
渐渐地我长大了，我终于知道人生与动画片是不一样的，我不可能有超能力，也不会那么幸会告诉我，你年轻!是啊，我还年轻，所以有迷茫的权利，我还年轻，就依旧有机会纠正自己;因为我还年轻，所以追梦的脚步就不能停止。渐渐地我懂了，人生跟人生是没有可比性的，我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一辈子都立志于改变这个社会，那你的一生就是斗士的一生。虽然追逐梦想的道路是艰难险阻的，有时候纵然我们已拼尽全力，也有可能会遭遇失败。是的，一将功成万骨枯，梦想成功这件事其实成功率极低，毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬，权衡得失、趋利避害，是每一个动物的本能。但追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在，一个人他一辈子没有任何梦想，没有为梦想做任何尝试，他不做任何冒险，他也不为任何事情努力，那当然，他永远都不会失败，他都没有资格遭遇失败!但是你不同，你做过梦，你哭过、笑过、奋斗过，你爱过、恨过，你也后悔过，于是，芸芸众生中那么普通的一个你却拼尽全力活出的自己，谁还有资格说你是失败者呢?所以你期待成功的每一天，都充满了一种叫做忐忑的幸福。当你拼尽全力失败依旧来临的时候，你会知道你的人生因为花费在梦想上，所以它从来不曾被辜负。
现在很庆幸自己生于90年代初，度过了没有高科技围绕和过多物质享受的童年，简单充实、弥足珍贵，成年后也经历着中华民族复兴、“中国梦”逐步实现的攻坚年代，享受着国家日益富强文明的各种成果。*在同济大学百年校庆中曾说，“做人要仰望星空，更要脚踏实地。一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望大家经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。”
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
韩愈曾说，人非生而知之者;荀子曾说，学不可以已。所以我认为人生就是一个不断学习的过程。一个会学习的人必须拥有以下几个条件：有着优秀的学习规划、良好的学习态度、以及正确的学习方法与较高的能办技巧。厉兵秣马，扬剑出鞘，机遇总是会降落到有准备的人身上。所以学习就必须要有一个优秀的学习规划，给自己确立一个学习目标是我们在知识海洋中遨游所必需的灯塔!
在政治课上，老师曾说过这样一个故事：一位教授要求他的学生做一个老鼠找奶酪的实验。教授把生理状况相同的一窝老鼠分别分给A，B，C三组同学，并告诉A组同学说：“你们的老鼠是智商最高的，它们一定都能找到奶酪，所以你们就放心吧!”告诉B组同学说：“你们的老鼠中只有一两只是普通的，所以你们也不用担心，他们中的绝大部分都能找到奶酪并美食一顿!”但告诉C组同学说：“你们的老鼠是智商最低的，他们无论如何也不会找到奶酪，所以你们也不必太紧张。”实验开始了，认为自己拥有的老鼠是高智商的同学都精心的准备奶酪并耐心的引导，而认为自己拥有的老鼠是低智商的同学没有认真准备也没有耐心引导，可想而知，结果正如教授所说的那样。故事很简单，但它却让我们明白了态度可以决定一个人的成败。伏尔泰也曾说过：书读得越多而不加思索，你就会觉得你懂得很多;而当你读书越多并思考越多时你就会清楚的看到你知道的还很少。因此，我们要抱着求职的渴望去探寻知识，这，才是学习的态度!
作为一个学生，拥有一个适合自己的学习的方法是非常重要的。而最简单，最平凡的方法就是勤奋与努力了。一步一个脚印，简单到每一个单词，平凡到每一道习题;把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡!宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;我相信“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水“这句话永远也不会out!古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话充分证明了学习是一种长期艰苦的过程。现在的大学生活太容易让我们变得懒散，想要成功我们就必须持之以恒，坚持不懈;只有这样我们才不会卑微了承诺，放肆了寂寞。当然，因为每个人的领悟能力不尽相同，所以同一种方法用在不同人身上就会产生不同的效果，但结果都是对我们有益的。
光有方法还不行，我们还要拥有较高的能办技巧。下面就让我给大家讲一个小故事吧：有一位父亲对他的儿子说：“我想给你找个媳妇，比尔盖茨她女儿怎么样啊?”儿子说：“这多难啊?比浮云还神马，比神马还浮云。”而父亲却说：“只要你愿意其他的不用担心。”故事说到这里我先打断一下。同学们，假如你是这位父亲你会怎么做呢?好了，让我来告诉大家这位父亲是怎么做的吧。首先，他找到了比尔盖茨并对他说：“我给你女儿找了个老公。”比尔盖茨说：“不行，我女儿还小。”父亲又说：“可是这个小伙是世界银行的副总裁!”比尔盖茨说：“啊，要是这样，那行。”最后，父亲找到了世界银行的总裁，说：“我给你推荐一个副总裁。”总裁说：“我已经有太多的副总裁了，太多余。”父亲说：“可是他是比尔盖茨的女婿!”总裁说：“这样的话，就让他过来吧!”就这样，一个看似很难的问题就被这位父亲轻松的解决了。同学们，这仅仅是一个小故事但它向我们证实了解决问题也是需要技巧的。因此，我们要坚信：世上只有想不通的人，没有走不通的路!
当然，一个有规律的生活习惯也是帮助我们学习成功的要点。俗话说：早起的鸟儿有食吃。我们拥有的不是一个猪蓝的梦想，而是一个热血青春的志向!唐代诗人颜真卿在《劝学》里说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟!让我们捧起书本吧!与朝阳一起升起，与晚霞一起休息!
学习是一个成长着的人生，它教会了我们怎样为人处事，怎样与人沟通，怎样会意和落实上级的工作;更重要的是它让我们明白了怎样才能成为一个有用的人!不向前走不知路远;不努力学习不明白真理。学习可以让我们站在原点却能知道世界的东西。这就是学习的益处。
同学们让我们一起学习吧!因为只有被知识武装过的自己才会在漫漫人生路中谱写出美丽的篇章!
我的演讲完了，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
说起幸福，人们便会不由自主地想到很多事情，因为幸福是很容易让人浮想联翩的。虽然它抽象，但分分秒秒对于不同的人来说都是眼前的一幕幕，那温馨、和谐、美满的一幕幕。
幸福永远没有统一，因为每个人的需求不一样、欲望不一样、满足不一样。说实话，没有真正长久的幸福。因为幸福如流星，划过天空;如白驹，穿过缝隙;如弓箭，离弦不复。
这短暂的幸福对于一个儿童来说，也许是一个漂亮的玩具;对于一个青年来说，也许是一个难得的机会;对于一个中年人来说，也许是下班回家后与妻儿共进晚餐;而对于一个老年人来说，也许是子孙满堂、儿女孝顺。就像那句话说的：“人人都活在别人的羡慕中，只是自己不知道而已。”
幸福的对应词是痛苦，要幸福，只有不痛苦。要想不痛苦，只有找到痛苦的来源。那痛苦的来源是什么呢?它就是“我”，一个在人心里已经根深蒂固的大大的“我”字。
因为“我”，邻里之间起了争执;因为“我”，朋友之间起了争吵……
“我”这个字是痛苦的源头。所以，要想幸福，唯一的办法只有把“我”字从心中连根拔起。放下“我”，不要任何事以我为中心。只有我为人人，人人才能为我。
祖国，一个多么熟习的名词。
无论是在何时、何地，都可能激发爱国者的满腔激情。
惋惜，爱国者似乎越来越少了。
有人会说：“不少啊，你看，一到‘七？一’、‘九？一’，电视上、网络上……都会有运动，有告示，为国家庆贺。我们的爱国者也不少啊！”
是呀，每到‘七？一’、‘九？一’，只有‘七？一’、‘九？一’！在那时，才干激起国人的一丝“我是中国人”的自豪感！而且，连着一点点的骄傲感，也在逐步消退，甚至有人连那两天是什么日子都不知！
中国确实在发展，在成长，然而，有一些方面，我们却比不上其余一些经济上比我们落伍的国度。比方说印度，在印度进行了一项调查，发明，有90％的印度人来生还盼望做印度人，而在中国的考察却发现，竟有64％的中国人表明来生不想做中国人！一个如许令人吃惊的数字！再想想咱们中国一共有13亿人口，有多少人不想做中国人？可见，我们爱过的人才有多少？
兴许，你能够说，那只是对一小范畴的人进行的调查，可你并不能否定，中国仍是有人不愿成为中国人。更何况，你抚心自问，你岂非真的有你设想中的那样爱国吗？
“为中华之崛起而读书”昔日周总理的那一句话，现在依然是很多莘莘学子们的座右铭，可真正“为中华之崛起而读书”的又有哪些？在大多数人的心里，“为中华之突起”恐怕早已成为了“为权力、金钱、位置”了吧。
“我为我是一个中国人而觉得自豪”的年代仿佛已经从前了。良多人正面是说“我很自豪”，但回过火去，却是“中国有什么好的？样样都比不上别国。”对他们，我想说一声：莫非你们都忘却了身为龙的传人的自尊了吗？的确，我们的经济实力还比不上别国，但我们身为龙的传人，我们仍然有我们值得自豪的处所：珠峰、熊猫、长城、武学、文学……细心想想，我们领有那们多别国可望而不可即的货色，为什么你们对这些可贵的东西熟视无睹却竭力推崇国外的所有呢？固然，国外是有许多的东西比我们国家进步，但国外的东西并不一定全是准确的，我们的东西亦并不必定是差的，我们不能盲目标推重国外的东西，而忘了本！
龙，鳞虫之长，能幽能明，能大能小，能长能短，春分而登天，秋分而入渊。龙兴，则天地顺；龙怒，则四海焚。山川风雨，阴阳气序，华夏之祖，图腾之神！难道，龙的子孙竟会如斯不堪，如此惹人讥笑吗？不，不会，龙的尊严不容被蹂躏，他终有发怒的一天，他会让一切亵渎龙的尊严的人付出应有的代价，让世界万物为龙的怒火而战栗！
可是，假如以我们国人现在的思维，当初的素质，能办得到吗？
让我们跟中国一起成长，不要呈现祖国在提高，在富强，在起飞，我们却在拖后腿！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
书，就像沙漠里的指南针，又像海洋中的一盏渔灯，还像黑夜的北极星，时刻为人们指出正确的方向。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，读书可以收获知识，懂得做人的道理，还可以提高写作水平。正如杜甫所说：“读书破万卷下笔如有神。”
读书对于我来说，是一种享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲，有益智的悠扬，有喜怒哀乐的美妙。书已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前，只要有一丁点时间，我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著，我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休，这样睡觉才踏实。
刚开始，我最先接触的是无人不知无人不晓的《四大名著》。《西游记》中的师徒四人取经的艰难历程，使我感受到了一路上的艰苦；《三国演义》、《水浒传》中个个英雄好汉有勇有谋，令我敬佩不已；《红楼梦》中人物形象是那么突出、鲜明，仿佛一个真人出现在你面前一般。随着年龄的增长，知识需要有更大的拓展空间，我开始渐渐地看一些小说、外国名著。我还看过《请给我三天光明》、《茶花女》、《狼王梦》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》等名著。在我看过的书中，最令我难玩的最令我震惊的是《狼王梦》这部小说。一拿到手，一看这么厚，我读书的顿时下降了一半。可随着一个个故事情节，让我对它的印象来了个三百六十度大转变。在不知不觉中，它正慢慢的改变我人生的轨迹。故事讲的是一个叫紫岚的母狼想让自己的孩子成为狼王，可随着孩子一个个相继死去，这个愿望就只能寄托在狼孙身上，为了保护狼孙，紫岚与金雕同归于尽的故事。故事情节一环紧扣一环，引人入胜。手和眼睛就像脱离了大脑的指挥一样，根本停不下来，一页页的看下去。当最后一页悄然合上的时候，我收获了太多太多，让我懂得了动物界母爱的无私与伟大……
其实，人生离不开书，从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时，到现在读名著，哪个离开了书本？读书给了我们无限的力量！
书是人类的老师，是人类的精神营养剂。缺了它，生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧！与我们一起畅游书的海洋，一起领略人生的真谛吧！
谢谢大家！我的演讲完毕！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
脱皮蜕变的过程可能难以忍受，但更坚硬的外壳会帮你御敌，让你成长。
作为家里第一个孩子，出生在父亲事业之初，自然受到很多人的青睐。
每周父母都会陪我去附近最大的商场。我经常坐在购物车里“指挥”两个大人的“路径”和买东西。每次结账，零食种类很多，能装两大包。回到家，我把零食倒掉，摊在床上。我坐在零食堆里，手里拿着那个，嘴里吃着这个，盯着别的。可以说我是无比幸福的。
渐渐长大，到了上幼儿园的年纪，习惯了懒散闲适，怎么可能愿意去幼儿园呢？所以，我哭，闹，发脾气，发脾气，发脾气，都没用。最后父母把我留在幼儿园，我热泪盈眶。我只能看着他们走开。一开始我还是会闹。后来反复无效反抗，我明白了，当你的反抗无效的时候，你只能学会妥协。
时光飞逝，我已经进入初中，但一个空壳给了我一个——的地理。我每次考试都不及格。上课要认真，回家要巩固。有人告诉我是我做的，上课认真听讲，一眨不眨的盯着老师，一笔笔记都不想掉。精神高度集中，一节课下来经常很累。当我回到家，完成了所有的作业，我开始复习地理，一遍又一遍地记住它。
然而，接下来的考试又会把我送进地狱，但我还是失败了。也就是说，之前的努力都是徒劳无益的。那一刻，我甚至想放弃这门学科。但是，在以后的高二考试中，我是不会被允许放弃的。
我重整旗鼓，问了很多成绩好的同学学习方法。我总结归纳了一下，结合自己的方法，给自己找一个最好的。学生也会被问到自己不懂的问题。课后，他们努力提高地理成绩。
一次次改变，或者给你不适，或者给你痛苦，请用你的耐心和坚持，给你成长的哲学、目标和力量。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
幸福是什么?是顿顿餐桌上有着鸡鸭鱼肉、山珍海味吗?幸福是什么?是天天吃喝玩乐么?幸福就是在我们身边的小事。它像一条小溪，在我身边了流淌。
妈妈告诉我：她最记得小时候的最爱，那就是2分钱的麻糖。那种麻糖是扁扁的长方形的，她说那是她最喜欢吃的糖了!可是那时家里生活窘迫，除了一家的生活必备外，没有别的钱了。妈妈说她总是把外婆给自己的花生米和卖糖的交换。听了妈妈小时候的事，太让我不可思议了。现在哪个孩子还会为一个馒头而发愁呢?不仅衣食无忧，而且要什么好吃的好玩的都有。比起妈妈的小时候，我们可真是很幸福的啊!
同样 ，我还看到过许多这样的事。那些在农村生活的孩子，总是五更天摸黑起床，自己做好早饭，摸索着崎岖的山路一步步艰难地向前进，密密的树枝将天边的第一缕晨光遮的严严实实，茂密的枝叶下，总是有一个瘦弱的身影，背着打了不知有多少补丁的袋向学校前进着……也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。 珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉。每个人都有如此多值得珍惜的东西，又为什么在欲望的歧途中苦苦求得大发慈悲。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲
珍惜现在的生活吧!朋友们!不要等到失去了，才懂得什么是珍惜……
尊敬的老师以及各位家长们：
大家好！
坦率的说，当今天中午上小学三年级的女儿卜童打电话说学校要我写亲子共成长经验的时候，我一时的茫然。在看着孩子一天天成长的过程中，我真的感觉到对于孩子的教育很吃力。非常希望能够有机会跟老师一块探讨一下。可惜每天忙于生计，无暇去跟老师见面，当然这些都只是借口，还是对孩子的教育关心不够。所以说以下所写不能算是经验吧！而是希望读者能够给予指导。
说吃力，是感觉对孩子的教育上力不从心，不知道该怎么培养孩子。如今的岁月，单单尽自己的力量给孩子创造良好的物质条件是远远不够的。我个人的观点：要让孩子在一个健康快乐的环境中自然成长，不要去企求让孩子生活太安逸，同时一定不能忽略孩子的精神生活。我私下里很看不起那些躺在父母功劳簿上坐享其成的纨绔子弟，我自己没有给孩子创造那样的生活环境，也不希望她那样。我希望把她培养成一个坚强自立、有个性、正直、且有自己的做人标准的女孩子。现在的年月，诱惑实在太多，我希望她将来有自己的生活标准，不盲从，不虚荣，不流于庸俗。
至于成功，可能每个家长都希望自己的孩子日后能够飞黄腾达光宗耀祖。我也很庸俗的希望她能够日后有出息，但是我不强制性的让她学这学那。所以在征求了她自己的意见，并且我们也的确观察到她有这方面的兴趣和爱好的时候今年暑假给她报了美术班，（她画的画看上去还象那么回事。）而不是跟风般的盲目让孩子学美术学音乐学舞蹈学英语…..还有就是我让她学美术也并不是希望她日后能成为画家艺术家之类，而是趁她还小，奠定一定的美学基础，掌握一定的基础性的东西，说不定日后能用上。我自己深有体会，如果不是我在小学的时候就培养了对英语学习的爱好和兴趣，那么也许我不可能日后阴差阳错把它当作我现在谋生的手段，也许我一辈子就从事另一种我不愿的行业。
我尤其特别注意不打击和忽略孩子的积极性。注意跟她谈话的时候多使用鼓励性的语言。比如今天中午孩子给我打电话告诉我要写“亲子共成长”经验的时候，末尾有点害羞的吞吞吐吐的告诉我：妈妈我还有件事要告诉你，就是我当上……组长了！听到这些我心里偷着乐，我还以为是班长呢，当个小组长还这么臭美的一本正经，可是我还是这样跟她说：是吗？太好了！妈妈祝贺你，以后一定好好努力，争取当上班长。晚上回家我问她，卜童，你觉得你能当上班长吗？她说，现在不能，我现在还不够格，因为要学习很好才行。我说那你就好好学习呀。我是把她当做象我们一样的成年人来尊重她、鼓励她的。
异曲同工，老师对这方面是最有经验了。几个星期前的一天，孩子跟我说，妈妈今天我很高兴。我说为什么？她说因为同学们都给我鼓掌。老师让我们回答问题，我把手举得很高很高，老师让我回答了问题。回答完后老师说，这位同学回答问题很积极，声音很洪亮，我们掌声鼓励一下好不好？掌声很响很响。
真的是很感谢老师，这个孩子在我印象中，平常是很内向的，不太善于表达。是老师锻炼她大胆踊跃发言。
我从小就把她当作朋友或者是把他当成年人看待，而不是以一副家长的面孔跟她交流。所以这个孩子现在养成的习惯我不知道好还是不好：任何事情，特别是她不同意的事情，你要动用家长的权威强迫她接受很难，除非你跟她讲道理，让她认可你的话，觉得你说的对，她才肯听你的，否则她宁愿挨打也会坚持自己的道理。经常会这样反问我：凭什么我一定要听你的？为什么光让我那样做，你不做？每逢听到这些，我总是哑口无言。我不敢对她动用武力，我怕孩子会在心里看不起我，觉得自己没理就打孩子，实在太无能了。可是真的她不听大人的话的时候我又实在没有什么好的方法，因为有时候你跟她讲道理甚至都不如她有理。
我觉得这孩子太有个性了。我最近一直很犹豫，这种情况正常吗？是不是现在很多孩子都和卜童一样？我觉得她们比我小时候要成熟多了。我甚至怀疑是不是因为现在食品之类的东西好多都有激素在里边让孩子早熟了。当然我觉得现在的电视节目也让孩子受到了一定的影响。
这个孩子有一个很让我头痛的毛病，就是做什么事都慢慢腾腾的。在一年级的时候她的老师就跟我说过，我也实在想不出什么好办法解决。训斥她也没有用，讲道理也没有用，这是不是就是性格问题？人们所说的慢性子？象今天晚上，她又跟我高兴的说起她当组长的事：妈妈，当组长可好了，我还没有做完作业同学们就把作业交上来了。我说：你是组长，你要带头先把作业做完，然后去收同学们的作业，不然，同学们作业都交上来了，你还没有做完，那怎么行？她也点头答应了，我也不知道她会不会改。
孩子这么大已经有了基本的辨别是非的能力，但是有很多事情需要大人去留意和引导，我觉得性格的养成很关键，性格是决定今后人生方向很重要的因素。我希望她能够宽容大度，凡事能从大的角度考虑，做人大气一点。比如说，她那天回家说：“某某同学不和我玩……”我问她，你跟同学吵架了？她说没有。我说：“那是不是可能你跟她玩那个项目时间太长了，她感到腻了，想玩别的，就跟别人玩去了？或者你跟她玩的时候老是跟她抢，没有考虑她？你以后再跟同学玩的时候跟人家多商量，一块玩。”而不是简单的应付啊什么的，或者干脆的跟孩子说不跟咱玩拉到。
我希望她有很多朋友，是合群的那种性格开朗的孩子。
电视上有句话说的很正确，父母是孩子最好的老师。我知道家庭熏陶是很重要的。我很注重培养家庭的温馨感，尽全力让孩子感觉到爸爸妈妈都很爱她，即使我们夫妻两个在家庭生活上有什么不同意见，我们从来不当着孩子的面争论。我无法忍受孩子看到大人争吵或者撕扯时那种惊恐的表情。我也从来不当着外人的面训斥孩子，我觉得再小的孩子都有自尊。但是这样一来，我觉得这孩子就有点小性，感觉心理比较脆弱，心理承受能力很差，丁点儿的小事如果犯错了，不等别人说，她就开始掉眼泪。
我不指望孩子日后成龙成凤，我只希望在她的智力范围内发挥到极致就可以了，能够健康快乐的学习和成长，日后健康快乐的工作和生活，不把自己弄的太累，真正的享受生命。
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们:
你们好!
我演讲的题目是健康善行伴我成长。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会
的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们中学生要时刻记住“善行生活伴我成长”。
世间万物都会成长，有的成长过程迅速，有的成长过程缓慢，有的成长于心理，有的成长于生理。成长是我们从毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶的过程。
这个过程虽然痛苦难耐，可是却是人生华丽的转折点。当我们渐渐长大，父母慢慢地放手，让我们独自“飞翔”时，我们会迷茫、彷徨，但熬过去，便是美好的开头。小时候的我们乳臭未干、天真纯朴，不知忧愁为何物，但当我们逐渐年长，经历的事情多了，就会被烦恼所干扰，烦恼便像一张无形的网一样缠绕着我们，使我们喘不过气来，但我们仍然积极面对，理智处理，这便是成长。
成长不意味着一味地放肆，而是有条理地玩学兼顾，面对苦难时不被轻易击败，而是迎面对抗。成长的过程虽有坎坷、荆棘，但关键在于我们是否有勇气、有毅力去面对、克服。畏
缩逃避注定失败，因为打败你的不是困难，而是自己的懦弱。成长并没有特定的时间段，因为也许你直到中年才成长，而之前活的几十年都只是在虚度光阴；也许，你早早便已懂事，那么你的遗憾可能就会少一些。
成长如一盏清茶，值得人们去细细品味；成长如一道难题，你要去认真琢磨；成长如一朵鲜花，你要去慢慢欣赏……让我们满怀自信、力量步入成长的殿堂吧！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，今天我给大家带来的演讲主题是读书成长。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。光阴给我们经验，读书给我们知识。读书使人明智，书籍是人类进步的阶梯。我们的成长离不开书籍的洗礼和熏陶。它带我们穿越时空，回到古代，去领略那风花雪月的时代烙印，它带我们远航世界各地，探寻深海奇幻。它带我们进入名人的传奇故事，让我们学会自尊自信，自强不息。
童年是真中的梦，是梦中的真。书恰恰是陪伴我这如幻的童年的好伙伴。童话故事书是我第一次走进的黄金屋。它使懵懂的我初闻生离死别，知道正义总会战胜邪恶。它给了我最纯洁的认知，让我沐浴人间的美好。《七色花》让我相信世上总有那么一股神奇的力量，带我们越过悲伤与绝望。长大以后，我才明白，只有靠自己乐观与坚强的心态，不怕挫折，勇于战胜困难的决心，才能拥有这股力量。
《白雪公主》教会我与人为善。而慢慢地，我体会到在我们的生活中有着形形色色的“巫婆”，与“小矮人”。我们得持着：防人之心不可无，害人之心不可有的原则。社会是复杂的，但凭着童年的价值观，我总相信，以最单纯的角度去看待每一件事，事情就会变得简单。
随着年龄的增大，童话书不再占据我的心。我更偏爱于小说了。而我不认为名著就是最好的，只要能触动自己的心。让自己有所共鸣，有所感悟，有所思，有所想。即是最适合自己的书，也就是好书了。
例如《老人与海》，书中的渔夫和鲨鱼战斗了几十天。最后捕到的鱼却只剩骨头了，有人说老人这是白忙一场，说他傻。但我却有不同的看法。人生是无止境的追求，人不是生来就被打败的。我们要扼住命运的喉咙，追求生命的宽度，探索生命的意义与价值。勇于与困难做斗争。只要活着，我们就有了胜利的资本，我们应该要越挫越勇，永不言弃。
我在书中不断挖掘人生的珍宝。它使我更勇敢，更积极地面对未来。它是一双隐形的翅膀，带领我展翅飞翔。读书真是至乐的事！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大家好，我叫，在学校这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。
怀着梦想我走进了师范，走进了学校，走进了课堂，和倪邱中学这艘航母一起远航。而今，站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里，我们倪中人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。
新一轮的课程改革，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。
记得有句名言：学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命!行动起来，闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。这，正是倪中人的气魄，倪中人的洒脱，是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。我们风华正茂，我们携手同行，我们
拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，因为我们有优秀的教师队伍，有完善的管理制度，有完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。我们坚信：拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电;聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空!是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进，继往开来，与学校共同发展，共创辉煌。
谢谢大家!