随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？这次帅气的小编为您整理了国旗下讲话稿【优秀5篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
敬爱的老师、亲爱的同学：
早上好！我是六（5）班的莫谨华。今天，我讲话的主题是《校园是我家，美丽靠大家》。
这些年来，常看到报刊发表评论说，许多外国人认为中国人素质很低，集中体现在环境意识差等方面，这也是不容置疑的事实。但是作为二十一世纪的中国人，你愿意自己的形象在别人眼里如此恶劣吗？如果答案是否定。那么我们就应从现在开始，从身边做起，爱护环境，为环保事业做出力所能及的贡献吧！
让我们立即行动起来，去掉低素质的帽子。因此，我们向全体同学发出以下倡议：
1、爱护我们的校园环境，从身边的细节做起。
2、保持校园空气清新，不随地吐痰。
3、请不要乱扔果皮纸屑，垃圾要放进垃圾筒。
4、请不要带零食回校。
5、为了花草树木健康成长，请不要随意采摘。
6、请爱护校园的公共设施，珍惜水、电等资源。
7、见到垃圾，主动捡起来。
8、每天一问，爱护校园我做到了吗？
校园是我家，美丽靠大家，同学们，让我们积极行动起来吧！
我讲话完毕，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好！
你们知道这一周是什么日子吗？对！这一周是第十三届全国推广普通话宣传周，简称推普周。经国务院批准，自1998年起每年九月份的第三周为“推普周”。
今年9月13日至19日是第十二届全国“推普周”，本届“推普周”的主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
那么，我们为什么要讲普通话呢？我们的祖国是一个多民族，多语言的国家，有56个民族，有80多种不同的地区方言。这给我们的生活和交往带来很多的不便。比如，广西籍主持人宣布会议“开始”，大家听的是“该死”，全场愕然；列车广播员分不清“常州”和“沧州”，害得旅客下错了车。你们看，语言不通，不仅闹笑话，还给生活带来了许多的不方便。所以，我们要讲普通话，推广普通话。
在公共场合说普通话，是文明的标志。“请，谢谢，对不起，您好，没关系”这些大家熟悉的文明用语，如果用普通话说出来，一定会更加委婉动听，一定会如那清脆的风铃声回响在文明的校园里，一定会如一股魔力，拉近人与人之间的距离。推广普通话还有利于我们减少校园噪音，使我们真正做到言语“轻”、“亲”，第一个“轻”是“轻声细语”，第二个“亲”是指“亲切温馨”。
所以我们要从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。在本届推普周期间，我们向大家发出如下倡议：①人人在校园内使用普通话，并且能使用文明礼貌用语，那就是“您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见”，共同创造一个良好的语言环境。②在校园内开展纠错行动，对黑板报、学习园地、作业本等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至家庭、社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。③各班利用班会时间举行“我爱祖国语言美”主题班会活动。④开展“小手牵大手”活动，争当推普宣传员，请爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起讲普通话。
同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起，讲普通话做文明使者，写规范字争绿色作业，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一个橱窗都能成为规范文字的镜子；让校园的每一处室，每一课堂都能成为普通话的宣传窗口。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们又一次迎来了周一，每周一都是我们新一个阶段学习的开始，迎着缓缓上升的国旗，享受着秋天的日出，我们在清爽之中迎来了又一周的开始。同学们，非常感谢大家这次给了我一次机会在这里发言，我想通过这次机会号召大家和我一起珍惜时间，努力往前！
时间一直都是一件很神奇的时间，时间可以让我们铭记一切，也能让我们淡忘一切。有时候一些事情的发展可能是必然的，但有时候我们也能够通过珍惜时间，去改变原本不安的局面。当我们的成绩下降的时候，我们会感到焦虑不安，这时候最正确的处理方式不是去抱怨、去后悔，反而是去找出问题所在，珍惜和利用时间，进行解决和改变。
问题是我们用珍惜时间可以解决的，那么成长也是我们在珍惜时间的过程中慢慢去铸就的。以前我总是有这样的一个问题，那就是我觉得自己成长的速度太慢了，我想快一点长大，快一点去更高的学府学习，快一些进入社会为我的父母分担压力。但是渐渐的我发现，当我在急时间的同时，我反而浪费了更多的时间。
没有什么事情是可以一直走捷径的，有些人之所以能够走捷径，因为或许这一条捷径是他自己找出来的。而我们在学习上，是不可以去找这样的路的，我们要走正道，而非是旁门左道。所以在这一条正道上，或许我们应该在时间上花费一些功夫，多去珍惜时间、提高自己，而不是做一些毫无意义的'事情去浪费时间。
同学们，其实我们每个人都是知道时间的重要性的。有时候我们之所以没有去做好这样的一件事情，是因为在我们的心里，我们没有把这样的一件事情重视起来，总觉得可有可无。但是希望大家能够清楚的是，时间是我们生命里的一部分，珍惜时间即是珍惜我们的生命、珍惜我们的青春韶光，珍惜我们存在的每一寸光阴。时间不可回头，岁月仍可展望，有了对时间深刻的理解，我们才能更好的过好自己的生活，学好自己的学习，为我们的人生做好一道铺垫，让我们在充裕的空间里去成长和进步。
珍惜时间，从身边的每一件事情开始，当我们把时间节省出来去做更多有意义的事情的时候，就会发现，原来生活如此充实，生命如此精彩，世界如此美好！一起加油吧同学们！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！九年级2班同学真诚的话语，字字敲击着我的心。谢谢你们，谢谢你们在这三年的初中生活里陪着我们一起度过。太多的感谢未曾对你们说过，今天站在这里，我要代表所有的三年级老师对你们说声谢谢。
谢谢班主任宋老师，谢谢你陪伴了孩子们一千多个日夜。这一千多天里，你坚守在教育的第一线。升旗的时刻，课间跑操或做操的时刻，学校搞活动的时刻，上课的时刻，学生生病的时刻，考试的时刻，学生们遇到困难的时候……每时每刻都能看到您辛劳的身影。您把对教育的情怀化在对学生无微不至的关怀里。
你的关怀似水，水是无声的，你的教育也是无声的；正如北京市第十一中学校长郭思乐所说：“没有谁能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当它们让学习者的心灵扬起风帆；没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由地思考和实践。”是你，给了学生自由思考和实践的空间。三年来，他们懂得了向善，懂得了避害，懂得了拼搏，懂得了善待他人……
谢谢王爱琴同学，你的聪明伶俐，开朗向上，带给老师同学们无限的力量，你优异的成绩也是老师同学们奋斗的方向。
谢谢施佳乐，一个踏实稳重善于思考的大男生，也谢谢你的优秀，你优秀的成绩是我们工作的动力，你的踏实稳重让班集体少了些许的浮躁。
谢谢刘妍，一个热爱生活，爱笑，心地善良的女孩儿，记得你的作文曾收录在学校的《悦写越快乐》的书籍里。
谢谢陈景芳同学，你积极乐观向上，永远又不轻言放弃的精神鼓舞着所有的同学，你思虑周全，勇于担当，为班级体做了很多工作。谢谢你。
谢谢齐小莲同学，你温柔，努力，就像你的名字，一朵不干于平庸，面对困境也要努力向上生长的莲，你让大家懂得，只有自己拼搏，一切才有可能，即使失败，也让人敬佩。
谢谢段叙东，经常看到你带着不懂的问题转在老师身边，你的努力让我们欣赏。
谢谢梁浩飞，曾经不善言谈的你也变得幽默开朗，班里有了你，就有了一份温暖。
谢谢王朋哲，从一个懵懂的小孩儿，变成了一个懂事，积极，宽容的小男生。
谢谢陈冲，你让我们懂得一切皆有可能。曾经玩世不恭，桀骜不驯的你，现在也奔跑在中考的跑道上，你执着，坚持，自信的精神，一定会让你的学习和生活更精彩。
谢谢高翠欣，谢谢你为学校做的检查为生的工作。检查卫生时你总是很仔细，恨认真，很公平，给学弟学妹们树立了很好的榜样。
谢谢郑天帅，你把热情、开朗、幽默带给了班集体，缓解了同学们繁重的学习和生活压力，你就是班里的开心果，有了你，才有了更多的欢笑。
谢谢曹鹏，你默默地陪伴在老师同学们身边，班集体因为有了你的守候，才更添了稳定和团结。
谢谢曹明伟，每次见到老师，不管是在校内还是在校外，你总是很热情的问候“老师好！”谢谢你的问候，让老师们倍【】感欣慰。
谢谢尹航州，龙化中学给了成长的舞台，在这里，你变得成熟。
谢谢梁立栋，龙化中学给了你成长的舞台，在这里，你还需要努力……
亲爱的九年级2班的同学们，今天你以学校为荣，明天学校将以你为荣！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天国旗下讲话的题目是《总结是为了更好地前进》
时间不知不觉间跑到了11月中旬，茫然回首，第一学期已悄然过半。在前不久结束的期中考中，也许有的同学取得了优异的成绩，春风得意，自信满满；也许有的同学经历了失败，懊恼不已，甚至伤心欲绝。不管心态如何跌宕起伏，我们终将无法改变过去，唯有对考试做好总结分析，才能更好地让接下来的学习更加有针对性。考试的功能不外乎有两种：检验和选拔。除了中考、高考、竞赛类考试以外，其余几乎都是检验大家对知识的掌握情况，帮助大家查漏补缺、从中发现问题，进而调整学习方法。所以，考后试卷分析其实也是考试的一部分，或者说，比起考试成绩，考后试卷分析才是你真正收获的时刻。
所谓考后试卷分析，是指考试后订正试卷中出现的错误，分析考试的收获以及考试暴露出的问题，然后归类，逐一进行对照并制订出自我提高的措施与方法。如何让试卷分析成为你下次考试致胜的武器呢？张老师在此给大家分享几个策略，请各位同学竖起耳朵认真领悟：
1、从逐题分析到整体分析
从每一道错题入手，分析做错的原因。大家在错题分析的时候可以问一下自己：这道题考查的知识点是什么？我应该怎样运用这一知识点解决这种类型题？这种类型题的解法是什么？还有其他的解法吗？在此基础上，大家就可以对试卷进行整体的总结，找到自己丢分的方向，通常情况下不外乎三种：知识不清、问题情景不清和表述不清。
所谓“知识不清”，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，与考试的发挥没有关系。
所谓“问题情景不清”，就是审题不清，没有把问题看明白，或是没有能力把问题看懂。这是自己审题能力、审题习惯问题。
所谓“表述不清”，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到高级。研究这三者所造成的丢分比例，用数字说话，也就能够得到整体结论，找到整体方向了。
2、从数字分析到性质分析
在试卷中统计好各科因各种各样原因丢的分数。比如说：计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。
找出最不该丢的5～10分。这些分数是最有希望获得的，找出来很有必要。在后续学习中，努力找回这些分数至关重要。如果能做到这些，那么每个科目拿回5~10分，那你总分提高就很可观了。
世界上没有偶然，有的只是必然。大家要学会透过现象看本质，找到自己每一处失分的真正原因。
3、从口头分析到书面分析
在学习过程中，反思十分必要。所谓反思，就是自己和自己对话。这样的对话可能是脑海里潜意识的，可能是口头表达，但张老师建议大家，最好用书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步，从口头表达到书面表达又是一大进步。书面表达是考后试卷分析的最高级形式。所以，建议大家在考试后，用一个本子写好书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子，是以后进步的重要阶梯。
4、从归因分析上升到对策分析
做好上述归因分析之后，相信大家一定已经收获满满，接下来根据归因找到下阶段学习的对策，你又可以升级了。有针对性的学习方法可以让你的学习更加轻松高效，张老师又来支招了：
在纠正错题的基础上，错题的整理、归类极为重要。根据错因分析，如果是知识点不清的，那么你就应该针对题目所涉及的有关知识要点及原理内容认真地加以复习巩固，真正弄懂弄通。无论是哪一类题型，都有答题思路和方法，如果是对题型无法灵活运用的，你就应该要求自己务必要及时请教老师或同学，掌握好该题型的答题要领。如果是因为非智力因素失分的（譬如考试时候容易紧张等），你就应该在平时的训练中，有意识地培养和锻炼自己的良好应试心理素质，努力克服不良心态，在答题时做到从容不迫、沉着冷静。
考试如平时，平时如考试，大家只有把平时的作业、小测当成考试，认真做好审题痕迹，保持考试时的紧张感，限时限量完成，对于平时的错题也要及时做好总结分析，落实好查漏补缺的计划，保持一贯优秀认真的自己，才能在考试之中从容淡定，立于不败之地。
我今天的发言到此结束，谢谢大家的倾听，愿大家在50天后的区期末统考中勇创佳绩！