1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。今年是五四运动的103周年，我们不如去参加征文活动吧！
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《青春与梦想》。
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣红的桃李，用它那妩媚的容颜构造着希望的蓝图；青春是勃勃生机的小草，用它那茵茵绿色镶嵌着梦想的蓝图金边。
青春无疑是令人艳羡的资本，拥有了它，你就可以在神州大地上拼血拼泪拼出属于自己的天空；拥有了它，，你就敢在日月星辰间尽情哭尽情笑，尽情享受生活的味道；拥有了他你就大胆去爱去恨去打造，此生无悔。
青春是瑰丽的，因为我们拥有梦想，青春人令体魄强健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的时候，江河有干涸的时候，山石有腐烂的时候，生灵有灭绝的时候，唯有青春之水源远流长，唯有梦想之河永驻心间。
同学们，作 雷锋曾说：“青春啊，永远是美好的。可真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”把握青春，努力学习，才能成就梦想。 在我们的求学路上，我们应以学 在社交方面，我们要真诚待人，友好交友，多多参与社会活动或文艺活动，锻炼自己的综合素质。要保持谦逊的心态，脚踏实地。让我们的初中生活充实丰富，为以后成就梦想奠定夯实的基础。 雄关漫道真如铁，而今迈
步从头跃。同学们，请不要做无聊的诉说者，认为“我们什么也没有，我们只有青春”，当你拥有青春的同时却在浪费青春，而没有把握好青春，那么，你仍然一无所有。让我们漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生；让我们用行动去珍惜青春。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”没有行动的支持，就无法真正把握住青春，所有的梦想都将成为泡影！ 少年智则国智，少年强则国强。我们这一代是国家的希望，更是祖国的脊梁！我们必须把握住青春，才能成就梦想！ 让我们用行动作为青春的号角，向着梦想，跟着共产党，前进——!
五四运动演讲稿4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是贤昌中学的秦典诗，我演讲的题目是《珍惜青春，成就梦想》。
青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律；青春是画，镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命，而生命中最宝贵的就是青春，
翻开历史的诗篇，时间回到公元20世纪代。有一代意气风发的青年，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和自由，他们用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下了中华历史上光辉灿烂的一页，他们是中国的骄傲，是中国的脊梁。
“江山代有人才出”。英勇就义的刘胡兰、炸碉堡的董存瑞、为人民服务的雷锋……他们都是昔� 他们用自己的信念和精神，唱响了一个时代的青春旋律，他们用自己的思想和灵魂，高扬起一个时代的青春旗帜。
到了改革开放的今天，当我们跟着父母前辈唱着《东方红》，走进又一 看看我们的周围吧，看看很多青年人和中学生：不务正业、游手好闲者有之；沉迷网络、不思进取者有之；盲目崇拜、随波逐流者有之；自甘堕落无病呻吟者有之……人生的学习榜样没有了，奋斗的目标也没有了，他们不会去崇拜周恩来，却知道追棒周杰伦；不知道怎样热爱中华，却爱死刘德华；不清楚谁是刘胡兰、桑兰，却天天想着李宇春、周笔畅；没有心情学雷锋，却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了，什么爱党爱国，对他们来说是句笑话、空话，什 甚至是不以为耻，反以为荣。我们的社会究竟怎么啦？我们这代青少年究竟是怎么啦？
同学们，朋友们，国家兴亡，谁的责任？也许你会说，我们还小，不需要考虑那么多，那是领导人，是政府工作人员的事；是警察，是解放军的事；是科学家，医生，甚至是老师的事……。同学们，如果你这样想，那么你错了，在此，我借用梁启超先生《少年中国说》里的一段名言为大家解答，
今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 ---马克思曾说：“一个时代的精神是青少年代表的精神，一个时代的性格是青少年代表的性格。”
同学们，朋友们，国家的兴亡，民族的振兴，是我们的责任啊！国家的未来是掌握在我们手里的，为了让中国屹立于世界之林永不倒，我们必须珍惜青春，努力学习，只有这样，才能成就我们的梦想。
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代：我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”同学们、朋友们，让我们高唱《共青团团歌》，高扬“五·四”青春旗帜，以青春之我、奋斗之我，做一个建设社会主义的优秀接班人。”
大家好！
我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，挥洒青春激情》。
有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗；有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步；有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢？也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧？正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩！
同学们，还记得195月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗？这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。
是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动
所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明！让五四精神一代一代传递下去！发扬光大！
大家下午好！
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做优秀共青团员》。
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
我们不会忘记历史上的5月4日。在1919年的5月4日，一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。
我们不会忘记“五四”运动，这是一个被载入中华民族的史册的伟大运动；我们更不会忘记“五四”精神，这是一个有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心的伟大精神！
今天，历史的重担落到我们的身上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。
作为一名共青团员，我们应该要努力学习“五四”精神，好好学习，认真听课，帮助同学老师，搞好人际关系，努力学习，实现强兵富国的理想，为共产主义事业而奋斗！
作为一名共青团员，我们应该勇敢地克服各种各样的困难，以自已的勤奋和坚强战胜磨难，以自己的'实际行动做出表率。
作为一名共青团员，我们就更应该带头努力学习科学文化知识。“刻苦学习撒汗水，努力拼搏谱新篇”！
20xx纪念五四运动100周年初三征文三篇
20xx纪念五四运动100周年初三征文
朋友，让我们回到本世纪初叶：长夜漫漫赤县天，终于，从大学校园中，扬起一面面照耀旧中国的大旗——《新青年》，科学，民主，共产主义小组……不过几十年功夫，天翻地覆，有了中国人民站起来的改革开放的千年巨变。教师朋友们，即将步入新世纪的今天，同样，在大学校园中，我们的人生将会飘扬怎样的旌旗！
大学校园好象市场经济浪潮中的绿岛，然而，青年教师内心都在滚滚翻腾，都有着这样那样的苦闷和焦虑。是的，高学历却收入不公，远远达不到报纸所宣称的广州市中等收入水平。据说，到自称中等的“尊尼”发廊烫一次发，就要800元。谁要斗胆去一次，就要化上半个月不吃不喝才能积攒的钱。是的，还有人醉心于吃喝玩乐；“反正这一辈子都挣不到'奥迪'、'宝马'和'碧桂园'”了。一月复一月，一年又一年，只能眼睁睁地望着出入大饭店的那一个所谓上流阶层，发出“百无一用是书生”的浩叹。
然而，我相信，每一个教师朋友，作为有志者，在流水般逝去的生活中，心灵的云空不时会划过一道闪电：生命怎样才有宝贵的价值，人生怎样才有崇高的意义？
仅仅体现为再高几千元的工资吗？不！尽管我们期待着它。仅仅落实在轻车宝马的生活状况吗？不！尽管我们企盼着它。
那么，这价值和意义究竟在哪里呢？
让我们还是到本世纪初同行前辈那里去请教吧！中山大学，传诵出伟人那回荡百年的“振兴中华”的号召。北京大学，蔡元培“兼容并包”，开辟旷古未有的新文化天地。陈独秀倡导科学民主，鲁迅公开《狂人日记》，李大钊传播马克思主义，千万师生并肩前进抗议帝国主义……一代大学教师，千秋丰功伟绩！
返观自己，作为走向新世纪的大学教师，比一比“五四”先贤楷模。是的，还是我们常说的，要有那远大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得无限的为中国为人类服务的意义，——这，才是一切思想烦恼的解题！
收入少吗？我们的精神劳动正在增殖千千万万人物质和精神的财富。状况差吗？我们充满知识宝藏的大脑正在设计万万千千人新生活的蓝图。在我们窗明几净的教室里，中国的比尔·盖茨正在勤奋学习。在我们作业堆叠的案头，市场经济的生力军正在点兵开拔。在我们人影幢幢的校园门口，正在开出纵横驰骋世界贸易市场的百万雄师。闹市攘攘，灯红酒绿，映衬着我们挑灯夜战、攀登科学文化高峰的身影。我们的创造生命，将在一代又一代学子的身上延续。我们的精神财富，不同于物质的优越之处是，犹如聚宝盆或者计算机软件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能够取之不尽、用之无穷。
让我们憧憬这样的图景吧！在新世纪的大学校园里，仿佛20世纪初的那些同道先贤，活跃着一个又一个教育家、科学家、思想家，怀着赶超世界前列的雄心壮志，“指点江山，激扬文字”;“数风流人物”，看“书生意气”。
朋友，让我们扬起新世纪“五四”的大旗！
五四运动100周年演讲稿范文
“金瓯残缺总须� ”自历史长河中跋涉而来，恍然如大梦一场。如磐风雨、似雪刀光还历历在目，转眼已是风雷激荡，国泰民安。置身时代的宏大坐标，我的信念坚定不移，一以贯之：唯有以身许国，矢志奉献，才能将个人奋斗汇入复兴洪流，让发展底盘运转生生不息。
今年是五四运动一百周年。你是否记得那些稚气未脱的学生不畏军阀镇压，为中华民族自立于世而奔走呼号？你是否还记得那些高瞻远瞩的先哲面对列强凭陵，为拯救斯民上下求索？瞿秋白身陷缧绁，衔下云梢之春色，洒落人间；郁达夫面折强寇，舍下温柔与轻肥，彪炳后世。从1919到1949，三十载岁序更替，为国牺牲，为国奉献的信念愈增光辉。
我知道，我所流的血没有治愈小栓的痨病，不曾唤醒阿义的愚昧，但它深入地下，如潜流脉脉，能摸着时代肌理、冲洗着痼疾沉疴，最喷薄绵延出来，在一代代青年人身上流下去。澡雪吾民肩负的百年国耻，鼓动九州沃土百卉萌动，旭日初升。
当雄鸡屹立于东方，黎明的号角已然吹响，寇急祸重(注：成语，侵略者的毒瘤种的越深，祸事也就不久的意思)已成为记忆，捐躯卫国不再必需，奉献精神没有消泯于历史长河，相反，它经过战火年代的粹炼愈见坚强：党“为人民服务”的信条、雷锋如钉子般的坚韧顽强、王进喜“北风当电扇、大雪当炒面”的乐观奋进……一座座精神丰碑，镌刻着无私奉献的表情；一条条口号标语，铭记着以身许国的大义，无私奉献的精神。
然而，进� 物质的城堡遍地开花，精神的土壤却贫瘠板结。
你们看不到吗？南仁东20xx年走遍贵州上百窝山，夙兴夜寐，不辞风尘，只为天眼昭昭、烛照碧落；顾秋亮拒绝私企诱惑潜练技术，达“两丝”标准，只为茫茫海疆，蛟龙腾跃……他们是打造时代天际线的栋梁，也是我辈身边可感榜样。奉献精神，光耀千秋。
同学们，既为青年，则应当潮而立，为国奉献。青年唯有秉奉献之精神，斯可圆复兴之梦，筑发展之基。
为国奉献敢惜身，自向艰险炼吾力。
五四运动100周年初三作文
大家好！我是大家耳熟能详的《沁园春·长沙》中曾“指点江山，激扬文字”的一名学生，很高兴能来到这里，与今日中国这样朝气蓬勃的青年一道纪念五四运动百年。作为峥嵘岁月的一介书生，我在这里演讲的主题是“承历史之重任，扬时代之新声。”
百余年前的中国社会，满目沉疴痼疾，沉沦的已然堕落，不甘浑噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同学们有着改变之心，带着书生意气，每每临江评论时事，各抒己见，尝试于不可能中找出可能，做出前人未成之业。今日我们纪念的五四运动，便是许多有识青年在国家进一步被欺凌之时的发声。青年们一马当先，振臂高呼，自此社会有更多的人苏醒，一条真正的救国之道渐渐显现。我们当时的青年，学习着新生的思想，改变着陈旧的社会，肩负几千年历史赋予的重任，希冀着我们的力量，能引着中国走向有希望的明天。
百年时光荏苒，五四风雷犹存，中国已然旧貌换新颜。我来到现代的这些日子，欣喜地发现，中国站起来了，富起来了，并且要渐渐强起来了！现代科技日新月异，大桥高铁跨海连山；现代经济发展迅猛，人们可以足不出户购买世界商品；那些曾轻视我们的国家，以汉语“醒来！”惊呼中国发展……我知道这些成就离不开你们现代青年的付出：从青年突击队到青年志愿者，从青年科学家到青年创客，你们的奔跑� 我知道，当年我们梦寐以求的崭新中国已成为你们青年奋斗的出发点和目标，你们已然担当起青年责任，用己之所学扬起新时代的风帆，让请我代表我的同龄人向你们道一声谢谢，感谢你们实现我的梦！
你们责任在肩，请允许我以百年前同龄人的身份向你们提出一些人生目标的建议。我了解到你们的时代有人担忧精神“缺钙”，有人担忧精致利己主义。其实，这些现象有很多由于你们所处的环境改变，怎么利己等问题难免浮现。我想，青年之所以宝贵就因为其未来之广阔、能力之无穷。实现自我成功是人生一种意义，但是将自己的追求与你们的时代相连，就变成了双赢。当你迷茫、焦虑，甚至怀疑、颓丧时，请记得回头，看看我们这些同龄人，我们殷切的目光从你们身后历史长河中投出，与你们追梦的方向一致，落向更远、更好的未来。
陈独秀先生说“青春如初春，如朝阳，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。”时代的接力棒已经传至你们手中，愿你们永怀五四之精神，承载起历史赋予的使命，逐梦前行，圆梦时代！
谢谢大家。
1919年5月4日，巴黎和会上中国外交的失败，直接导致了以青年学生为先导的五四爱国运动的爆发。五四运动是一次彻底地、不妥协地反帝国主义和反封建主义的运动，是伟大的思想解放运动和新文化运动，在中国革命历史上具有划时代的意义，她掀开了中国现代史的序幕，使古老的中华民族迎来了一次脱胎换骨的历史巨变。
五四运动以后的九十年间，一代又一代的先进青年与人民大众一起，在中国共产党的领导下，发扬五四精神，为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作，在中国革命各个不同的历史时期，创造出了不可磨灭的业绩。
我觉得五四倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神，一是爱国精神，二是创新精神，二者紧密结合，相得益彰，以民族振兴为己任，如今“爱国、进步、科学、民主”薪火相传、历久弥新。我们要让五四精神永存心中，我们一定要牢记五四精神，做到以下几点：
我们要勇于承担历史责任，就要努力工作。在实现全面建设小康社会的奋斗目标，进而实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，是我们的共同理想，我们一定要有历史使命，一定要牢记党和人民的重托，牢记自己肩负的历史使命，以昂扬的姿态和饱满的热情投入到自己的本质工作，投身全面建设小康社会的伟大实践。
我们要肩负起历史使命，就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。掌握丰富的知识，具备需要的技能和本领，都需要下苦功夫学习。要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念，学习学习再学习。
我们要肩负起历史使命，就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献年华，不断创造，不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。我们只有在为祖国和人民做出奉献时，生命才更加亮丽，自身价值才能更好地实现。我们要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想之中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
今天，我们的国家已经进入了全面改革开放、现代化建设的新时期，五四运动所体现的爱国主义精神仍然是我们强国的主旋律，提倡的民主、科学仍然是国家进步的方向。现在我们积极参加了五四运动九十周年的纪念活动，我想这不仅仅是纪念活动，是要通过这样的纪念活动让五四精神永存我们心中，并弘扬爱国和创新精神，光大中华民族的希望。
瞧！我们的运动场上，多激烈呵，五四几精神仍在，五四与我们同在！多欢笑，几多泪水，几多坚持，几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌，耐人回味，催人奋进。
“呀——”一声，陈蔡博一声怒吼，如猎豹般往前冲，风驰电掣，尽显“短跑王”的风姿；张桢扬在四百米决赛中，出其不意，将对手击败，博得阵阵喝彩；“假小子”吴欣桐在二百米短跑中英姿飒爽、遥遥领先，丝毫不亚于男生，真是“巾帼不让须眉”
操场上，秋季运动会正在如火如荼地举行着，每一场比赛都是那样精彩。正在比赛的运动员们都尽全力发挥出自己的最佳水平，竭力想为自己的班级争得荣誉；等待比赛的运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，做着热身运动；旁边的啦啦队举着小旗，高喊着班级的运动口号，为本班的运动员呐喊助威
最激动人心的比赛还属四百米决赛了。随着裁判员尖锐的口哨声和有力的甩旗声，“常胜将军”张桢扬如脱缰的野马奔驰而去。众所周知，长跑比赛拼的是耐力，一开始就全力爆发的人最容易在最后因体力不足而被击垮。而张桢扬作为一名老运动员，今天这是怎么啦？我们班的同学不禁都为他捏了一把汗，小顾同学急得直跺脚，大喊：“张桢扬，保持耐力啊！”可张桢扬丝毫不理会。再看对手陈苏伟，面带微笑，两臂用力甩动，脚步不紧不慢，一副胸有成竹的样子。他们班的拉拉队也得意洋洋，金嗓子喊得更亮了：“陈苏伟，冠军！陈苏伟，冠军”“哎，看来这次张桢扬的冠军宝座就要易主了！”我们班的同学哀叹着
眼看赛程已经过半了，遥遥领先的张桢扬却突然慢了下来。“哎，张桢扬肯定是跑不动了，耐力直线下降啊！”蔡老师也急了，连忙带动全班高喊：“张桢扬，加油！张桢扬，加油”陈苏伟看着张桢扬的样子，骄傲写满了脸。他 于是他趁机把先前储备的力量爆发，双臂狂甩，拼命向前追赶。
就在陈苏伟即将追上张桢扬之际，张桢扬顿时又精神抖擞起来，双脚像踏上风火轮一样直往前冲，显然是刚才慢下来时积蓄的能量又释放出来了。陈苏伟被张桢扬的气势压倒了，怎么追也追不上。张桢扬如旋风般飞过了终点，陈苏伟想获第一的梦如影子般破灭了，只得屈居第二。
这时，大家才回过神来，原来张桢扬是换了一种长跑方式，将对手KO了。顿时，全场沸腾了！掌声、喝彩声不绝于耳。看来不管做什么事，都不要千篇 一律地去循规蹈矩，也许换一种思路，换一种方法，离成功更近、更快。
大家下午好！
在此首先感谢院领导，院团委能够提供这次机会，让我们回望过去的“五四”，抓住现在的“五四”，展望未来的“五四”，来一起交流，探讨21世纪青年人的发展方向，奋斗目标和历史使命。
“五四精神”代表：诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱的，互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。
有信心、勇气和自己所积累的能力去肩负21世纪的中国，去肩负人民的使命，民族的未来，乃至整个星球……
从这一刻起，从现在起，从今天起，从每一件小事做起，明确“五四精神”；明确青年人的责任和使命；明确自己的奋斗目标。要不是的提醒自己，要不是的回望“五四”，要不是的去奋斗，去检查自己的言行是否一致，要严格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素养。
作为跨世纪的一代青年人，我们有责任更有义务将老革命家的“五四精神”遗产带入新的世纪，我们不但要继承，还要发扬和挖掘“五四的潜力”，用自己的实际行动让全世界各族人民知道中国的跨世纪青年有信心和能力将中华民族矗立在世界东方，让中华民族屹立于世界民族之林。
再次感谢院领导、院团委给我这次演讲的机会！我的演讲到此结束。
谢谢大家！
大家好，我是会计4班的xx，很高兴在这种场合和大家见面，能够参加这次演讲比赛，我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春，畅想如梦的未来吧！
“青春”一个多么熟悉，可亲的词语啊！
满夜星斗，我们踏着轻盈的步伐，走在充满生机的原野上，数着闪闪的星斗，这是青春的动力；轻轻地走在人行路上，看着那历尽沧桑的古树，倾听群鸟的鸣啼，倚着那古树渐渐地入睡，才明白青春就是这样悠闲自得；随着一声铃响，看着同学们匆匆的冲出教室，各有所忙，才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段，一个值得拥有的阶段，她充满了酸，甜，苦，辣。激扬青春，真我风采；激扬青春，放飞理想；激扬青春，畅想未来。
未来对我来说是一个模糊的影子，我不知道我的未来会是怎样，但我相信未来掌握在自身的手中，只要我不放弃，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一个美好的未来。有人说：未来如梦似幻，不可捉摸，而我却说：未来如美梦一样美好，却很真切，似幻一样神秘，却掌握在我们的手中，相信我们，相信我们的未来会的像盛夏的花朵一样美丽的绽放。
我们作为21世纪的新新人类，我们有着美好的青春，有着充满憧憬未来，我们有胆量，有气魄。
大家好！
各位同事，当你面对学生渴求的目光，看着孩子们天真可爱的脸庞，走在神圣的讲台上，你会想到什么？——国家的发展，祖国的繁荣，孩子的未来……毫无疑问这些都要考虑。但此时此刻，你是否想到了自己，想到了自己的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美好？
青春迷人。许多人在年轻时写出了辉煌的一生。宋朝辛弃疾年仅21岁，带兵抗金。“金哥铁马，吞千里如虎”；鲁迅21岁还游历日本，立下了“以我之血推荐轩辕”的英雄誓言；19岁那年，我们敬爱的周总理写下了《大江东去》，决心把自己的青春献给祖国的解放事业。他们是中国的铁骨，是永不陨落的星辰；他们是挺身而出的英雄，是无数人心中的楷模！
触摸着时代的丰碑，追寻着英雄的足迹，人们不难发现，英模们的爱国之心，以及那一腔沸腾的热血，凝聚成两个字：奉献！亲爱的朋友们，“十年树木，百年树人”，既然选择了讲台，就选择了默默付出。其实奉献对谁都不苛刻。你不能长成参天大树当柱子，但它可能是一棵为春天提供新绿的小草；不能成为一座展现一种宏伟的山，为什么不能成为一座道路纪念碑，为逝去的旅人刷去心中的云；你不能像海洋一样用宽广的胸怀拥抱所有的河流，为什么不能在干旱时成为一条小溪为土地盛甘露？
我们的奉献应该是真诚的奉献、无私的奉献和崇高的奉献。我们的奉献就像火炬，无怨无悔地燃烧。
各位领导，各位老师、在座的同学们：
大家上午（下午、晚上）好！我是X班的X。
我今天的演讲题目为“五四新青年歌”。
独立山巅，看云卷云舒，苍茫无限。
环视宇内，思中华儿女，何以屹立百代千年？
这是一个平凡的世界，更是一个英雄的时代。
遥想那个逝去的年代，
一九一九五四五四
血迹淡化硝烟散去
不灭的是
爱国、进步、民主、科学。
xx年的风风雨雨
xx年的岁月沧桑
和平不代表安宁，发展不代表没有阻碍，
只要危险与责任依然存在，五四精魂就不会被淘汰。
花儿这样自白：我的美丽永远在。
鸟儿这样歌唱：我的翅膀不等待。
高山这样呼喊：我的身躯很豪迈，
白云这样低语：我的衣裳变化快，
青年这样告诉世界：我的心里满怀热忱与责任。
翻开历史的那一页……
锦官城外风云变，地动山摧天动容。
百姓齐把英雄唤，抗震战士赴蜀地。
健康诚可贵，生命价更高，愿为人民去，二者皆可抛。
奋力拼搏数昼夜，满城正在激动时。
一片忠心为人民，形亡神存百姓齐哀鸣。
谁说英雄不存在，抗震战士献爱在人间。
谁说80后无人，我辈甘为志愿者。
书写历史的这一页
你我争当五四新青年。 清风白露，落月闲花，
我们徜徉在自然大美的怀抱中；
蜗牛为了金字塔所以选择攀爬；
雄�
心怀天下，淡泊明志，
我们逍遥于人间大爱中。
我们应是书写凌云壮志舞台上的主角，
挥斥方遵
指点江山。
少年意气终不会改变。
似水年华里，悲叹时间的流逝，
逝去的不是时间，而是时间的承载，
留恋的不是往昔，而是往昔的精彩。
古语有云：“自古英雄出少年。”
伴着这青春的锋芒追逐古人行迹，
慕志希之长风，
羡孟真之豪情，
立志为国家立命、为民族立孝。
立人立己，是青年的本心；
八斗五车，是青年的才华。
流水山峦，是青年的胸怀。
在千秋万代的历史记忆中，
青年永远是踔厉风发的代名词。
繁花似锦里，追逐生命的永恒，
永恒的不是生命，而是生命的价值，
期待的不是成功，而是那份激越的心。
天赋的年轮，更多的挑战。
我是少年我怕谁
中华大地上
又将诞生一批骄傲的五四新青年。
谨以此歌献给“五四”运动xx年华诞，献给曾令祖国骄傲的青年们，并献给今日为青春做主的你、我、他。
纪念五四运动100周年专题征文精选3篇
纪念五四运动100周年专题征文
有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，画着着瑰丽与浪漫的色彩。
1前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，他们打开新时代的 篇章，抛开腐朽的统治社会，为中国的改革作出巨大贡献！
今天，“五四青年节”来临，我们流淌着的是我们烈士英雄的血液，我们享受着的是我们的革命烈士用生命构成的和谐社会。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗？不该让它飘扬于神州大地的天空上吗？
青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的神秘等着我们去开采、去挖掘。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢？大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是口头上说说，要用实际行动表达，我们是为自己未来学习，也为了祖国，为了先烈们。我们是21世纪的青年，在如今祖国仍不够强大，需要我们来为祖国拼搏出一个光明的未来，用我们的知识来武装祖国。不要让祖国像如今这般落后，日本都敢和中国争我们的国土钓鱼岛，菲律宾这种小国也敢争黄岩岛，这不仅是羞辱了祖国，也羞辱了我们青年。这说明国家落后，仍不够强大。今天五四青年节，我度过了我第一个青年节，我心中宣誓将尽自己最大的力量，贡献祖国。倘若以后有必要，也要将最后一滴热血洒在神州大地。所以我要奋斗，努力！
54青年节演讲稿范文
我们是新时期新一代的青少年，我们身为中华民族的儿女，祖国的历史让我们震憾。我们要学习五四精神，学习先辈放眼世界，坚定不移，执着追求的坚强意志，学习先辈爱我中华，宁死不屈的爱国精神。我们要努力拼搏，奋发图强，为中华之崛起而读书！
我们要继承五四精神；继承先辈震撼中国的意志；继承先辈永垂不朽的爱国精神；继承先辈前赴后继英勇无畏的牺牲精神！让先辈们放心，昨天他们在枪林弹雨和外来侵略者的欺压下，未完成的事业，我们这一代青少年要奋起直追，勇往直前，帮他们去完成！明天中国的辉煌，要靠我们这一代青少年，我们要在五四阳光的照耀下，双脚踏着东方巨人坚实的臂膀，扬起黑头发黄皮肤的头颅，骄傲地向全世界宣布：“我们是中国新一代的青少年！我们要以五四精神为动力，把我们的祖国建设成更加繁荣富强，更加辉煌的东方明珠！”
五月是我们青少年的象征。梁启超说：“少年强则国强。”我们要像初夏多姿多彩的鲜花，开遍祖国的大地；要像初夏嫩绿的树枝，努力撑起一片片绿荫，为我们伟大的祖国遮风挡雨！
我们是祖国未来的希望，是中华民族前进的动力。作为中华儿女，我们必须提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途会有坎坷，但我们一定要坚强，要挺直不屈的脊梁，去完成先辈未完成的伟业！
我们要在逝去英灵的注视下，做好我们所做的一切，向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律，勤奋学习，互帮互助，团结友爱，共同开创美好的家园！要以崭新的姿态，迈出坚定的“步伐”，走向未来！
在这充满激情的五月，在这生机与活力的五月，让我们合着节拍唱起五月的赞歌，让青春的旋律光彩夺目更有意义！让青春的舞姿更加多姿多彩！让五四精神传承发扬！让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步！让我们未来的历史记录下最璀璨的诗篇！
唯有担当 才能蜕变出生命的华美
一个人是否敢于担当、是否有所作为，直接反映出其敬业精神和职业素养，并决定他日后所能达到的高度；一个人是否乐于担当、是否顶天立地，直接影响其交际、工作、生活的纯度和品味。简言之，担当是一个人走向成功、获得幸福的必备品质。
乔布斯曾经颇有感触地说过：“带着责任感和担当生活，尝试为这个世界带来点有意义的事情，为更高尚的事情作点贡献。这样你就会发现生活更加有意义，生命不再枯燥。”
勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载，人的价值在于能担当，担当得越多，价值越大。担当价值千金，担当任重千钧。
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。一个有思想的人，必定是一个有担当的人。为什么要担当呢？因为只有担当，我们终其一生为之奋斗的目标，不管是修身齐家还是治国平天下，才能一步一� 同时，有担当、敢担当，也是我们立足社会的基础。
在工作和生活中，我们不同的行为，体现了不同的担当，不同的担当导致了不同的命运。人生在世，其实就是“担当”二字。担当是自己对自己的承诺负责，为自己的行为后果负责。
小到一个家庭，大到一个国家都需要担当精神。大部分人都有初入职场的经历，新到一个岗位，面对完全陌生的环境和工作，需要转变角色，从一些小事开始，但总会遇到各种各样的难题。有些公司拥有浓厚的传帮带学习氛围，当职场新人遇到问题时，作为师傅、组长、领导能够传授工作方法和经验，解决下属遇到的难题，这也是一种担当。
担当不是一个高大上的词汇，作为社会的每一个独立个体都可以有担当，只是对于每个不同的个体来说，担当的具体内容不同罢了。为人父母者，竭尽全力为家庭操劳，对上孝敬父母，对下为子女提供好的成长环境，这就是父母的担当。为官者，向人民承诺，为人民尽责，这就是官员的担当。为兵者，牺牲奉献，保家卫国，这就是军人的担当。(高中语文学习助手)
回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言勇于担当国家的危难；司马迁忍辱负重，用《史记》勇于担当历史赋予他的良史之职；谭嗣同用流血勇于担当中国之变法。由此可见，唯有担当，才能蜕变出华美的自己。
每个人生命的成长就像一粒种子，该发芽时不发芽就会霉掉，自然也就失去了成长的机会。该开花的季节不开花，错过了开花的时节，会虚度一生。该结果的时候不结果，将一无所获，最终以遗憾收场。
作为21世纪青年的一份子，应积极主动地搞好当前学习，不马虎、不懈怠，做到每日有所得，坚持将提高思想、奋发求知放在第一位，以自己最好的成绩，报答祖国、感恩父母，这就是有担当。
生命赋予我们成长的机会，同时也让我们有所担当。因为，担当是一种品质，卓越是一种习惯。