演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？
时间的脚步太匆匆，一转眼，已经3年过去了，不禁感慨“时间都去哪里了”。这次研修班安排“省交谈新秀”朱XX老师给我们讲讲如何“提高课堂观察能力”的方法。她谈到在她成长路上身边的人，给她帮助，给她支持的那些人，我们要学会感恩，而最好的感恩就是努力让自己成长，成为更好的自己，让那些帮助过的
刚刚踏上工作岗位，总会有这样那样的疑惑和不明白，不知道一堂课应该上得好，学生的成绩应该如何提高，怎么搞好和学生之间的关系，这一系列的问题都会扑面而来，而这个时候，身边的同事前辈们都会向我伸出援手。
失落沮丧的时候，一句温暖鼓舞的话就像是冬日里的阳光。他们给我分享的经验就像是一剂良方，让我醍醐灌顶。最值得一提的当然是我的。师傅，不仅在上课方面给予我指导，不断地给我鼓励，让我更加充满信心；有时候也会给我提点，不断改正身上的毛病。
记得高一上专业化课堂，师傅不仅反复看我的课件和备课，帮我指出了不少问题，还让我在她任教的2班试上一节课，2班和6班水平相似，可以看看上课的效果如何，有些问题可以避免，比如课堂提问、任务设计等等，可以让我娴熟地上好那节公开课。
会碰到挫败的时候，感到委屈。记得因为一些事和学生弄得不开心，真有点“我待学生如初恋，学生虐我千百遍”的滋味。朱老师告诉我光有一颗心不重要，还要注意方法。
方法不对，良药也会变成毒药。女老师不要一味地和学生对立，要利用女性优势，适当的示弱会起到意想不到的效果，所谓“以柔克刚”。每当我付出了努力而没有得到相应的回报时，都会想到她的几句话，让我更好地调整我的心态。
所以，我要对在我成长路上碰到这些人，心怀感恩，也希望通过自己的努力，变得如他们一般优秀。
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！
我是王xx，我今天演讲的题目是：在感恩中成长。
首先，请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的开展，组织“青年新秀〞评选的活动，催促青年教师成长！今天能站在这里代表青年教师演讲，我深感荣幸，但更多的是诚惶诚恐和不安，因为我深知我们外中有太多优秀的青年教师，在此也希望学校多组织这样的活动，给更多的青年教师展示自己的时机！
七年前，刚刚大学毕业、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是学外语的，就去外国语中学吧〞的建议下，报考了我们学校，从此，踏入了人生新的征程。我从XX年开始当班主任，XX年送走了自己第一届毕业班。现在，我是初二六班的班主任，教初二5.6班的英语课，担任初二年级英语备课组长，还负责学校的英语角。这一路走来，每一点滴的进步，都离不开我们外中这个温暖的大家庭给予我的鼓励，离不开各位亲爱的同事对我的帮助！每一次回首自己走过的路，我都深深的感谢生活，感谢让我选报了外中的朋友，让我入对了门；更感谢所处的优秀团队，团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭，让我一次又一次取得进步；也感谢自己在最青春的日子里选择了努力奋斗，让自己拥有了七年无悔于青春的前行。忘不了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐心的听课；忘不了当班主任之初，鲍校长每个早读从我班走过时的悉心的指导；忘不了在感到挫败犹豫时付主任的和风细雨的鼓励，;忘不了太多的同事总是在我需要的时候伸出无私的援助之手，忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到我家去看望我，鼓励我……
正是有这样优秀的团队和集体，所以我才丝毫不敢懈怠，一直在积极努力，七年来，在各位领导的亲切关心下，在各位同事的热心帮助下，当然，也在我自己的刻苦努力下，我还是取得了很大的进步的：教学业务上，我先后获得：鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、屡次获河南省论文一等奖、课件制作一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项，并屡次获校内各项英语活动先进个人。作为班主任，在班级管理和成绩方面，XX年带的第一届毕业班考入全市前500名15人，超额50%完成了学校订的10个人的目标，同时我班有多名同学考入我校高中部。我也获得了中招优秀班主任。后又获得两次校优秀班主任，屡次获校德育课先进个人。
比起这些荣誉，我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和肯定。第一届学生毕业两年了，家长们还会和我打电话探讨孩子的情况，进步了、退步了、是否早恋了？让我和孩子去谈心；生病出院了，学生们第一时间捧着鲜花来看我；每逢节� 过后很多人羡慕我，你为什么遇见那么好的英语老师和班主任？〞王xx老师是我努力的典范，但能被学生肯定，这何尝不是一种荣誉？
有了外中这个优秀的大团队，其实，每个外中人都是非常优秀的！记得办公室的刘晓华老师在讲公开课前略有紧张，我们都鼓励他：你招教考试都过了，一个公开课紧张什么呀？他毫不犹豫的说：这里可是外中呀！确实，优秀的外中，有一大批优秀的外中人！那么我今天站在这里，又凭什么让各位在优秀的外中人发现我，投我一票呢？我仔细想了想，认真的总结了总结，我认为我是外中的“四有〞好青年！哪“四有〞呢？有良好的心态、有爱心肯用心、有担当、有学习和反思！
1. 有良好的心态
良好的心态是一切成绩的根源。无论何时，我总是保持着积极阳光的心态。身边的朋友都说我热爱生活，许小康老师曾说我每天都是“劲儿劲儿〞的，我想这都是我心态好的原因。
正是有了良好的心态，我才能正确的认识自己，正确的面对自己的工作和生活。去年暑假，我得了一个非常不好的病，手术后很多人劝我放弃工作，在家休息，最终我还是靠自己强大的心态坚持下来了，战胜了病魔，也战胜了自己！ 2 / 9
2. 有爱心肯用心
有爱心、肯用心，才能有心的沟通，才能有和谐的班集体。有人说班主任工作是一门艺术。我想，只要班主任有爱心，能将爱融入到班主任教育工作中去，像爱自己的孩子一样去爱学生，像母亲对孩子般地无私奉献，你便掌握了这门艺术。我现在所带这届学生，先后几次召开别开生面的家长和学生共同参加的家长会：初一下期的段考后表彰大会，我们表彰了各个方面表现好的学生：引领初一同学前进的标杆人物、感动外中风云人物、坐姿端正模范、勤俭节约模范等，让家长了解班内优秀的孩子，请家长和学生代表发言，收到很好的效果；去年三八节正好学校让家长来开家长学校的会议，我们就抓住时机开了感恩母亲的班会；这学期，我们又一起和家长探讨了关于青春和学习态度的班会：不要让未来的你讨厌现在的自己！都受到了家长和孩子们的一致好评。会后有很多家长都给我发了信息说：这是我开过的最好的家长会，大人孩子一起受教。希望王老师多开这样形式的家长会，启发了家长教育孩子的方式。
我还建立了家长的'微信群，现在这个群里有88位家长，每天你我会把孩子们的生活片段，以小视频的形式发给家长，让家长了解孩子们在校的生活情况：早操、早上的体育锻炼、孩子们的优秀作业、早读情况、课间生活等等。很多家长看到孩子们在校生活都冲动不已，经常会有家长发信息感谢，甚至有家长都想来外中再上次初中。我在做好班级工作的同时，也为咱们外中做了良好的宣� 除了正常的两个班的英语教学和班主任的工作之外，我还负责学校的英语角。所以每当各种活动袭来时，我都会尤其忙碌。就拿英语演讲来说吧，要xx训主持人、准备节目。刚开始我也是很害怕的，因为自己是个毫无艺术细胞的人。但我虽害怕却没有对这样的挑战说不。没有经验，我就一点一滴从头来，多排练、多沟通、多向音乐老师求助。最终，几年来，在各位同事的帮助下，我们成功的举办了一届又一届的英语演讲比赛。去年我校十年校庆，学校要求我们上演个英语话剧。天哪，好难！因为我们的观众不仅仅有学生，还有各界来宾和全体家长！我和年级的英语老师迅速商定了一个方案：剧一定要选好！英语大局部家长是听不懂的，我们一定要让家长看懂，所以就确定了《灰姑娘》这个大家都熟悉的话剧。然后我们就打出剧本，张贴到各班，从年级200多名报名的同学中，经过海选、复选、终选，选出了20几名同学参加节目排练。一次次排练、一次次沟通服装……最终在英语组同事的努力下，呈现给大家一个精彩的节目！
平时在年级工作中也是这样，我从没有：这个工作该我做，或者不该我做的想法。想到了，就去做，做的效果好了，就和大家分享。正是这种勇于担当的习惯，让我经历了很多大型活动和各种公开课的洗礼，才有了更大的进步。
4. 有学习和反思
有学习和反思，才有进步。现在是一个各种信息和技能迅速开展的时代，不学习，不掌握过硬的知识，就会被淘汰，就会徒劳无功。所以我工作之余很注重自己的学习和反思。积极读书、认真参加各种学习、不断总结、反思自己的工作。在此也要感谢学校经常给我们提供这样向别人学习的时机。去年，李镇西思想演研究报告团来我校讲课，听了之后，我参加了他们的qq群，被一大批在积极努力的老师所感动，所以坚持践行他们的活动：写文章、读优秀博客、参加每周六的研讨活动。发表在咱们本期《教工天地》上的那篇《静等花开》就是第一次参加他们的活动后催促自己写的！
在那次报告中，我们还了解到了素材型班会课，前段时间这个发起人在网上招募十位老师来组成研发团队，我知道后，也积极参加，连创三关，成为第二名参加到他们团队中的教师。期待着在这些团队的带着下能更好的学习和反思自己。
不管现在的我够不够格当青年新秀，我都要感谢一路走来，学校对我的xx养，各位领导和同事对我的关心和帮助，所以请允许我借用汪国真的这首《感谢》来结束今天的演讲：
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕清风，你却给了我整个春天；
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一片雪花，你却给了我银色的世界。
知恩图报是中华民族的传统美德，是一个人立身做人的基本行为规范，一个对党不知恩、知恩不图报的人，不可能对党无限忠诚，也谈不上是一个有道德有修养的人。“滴水之恩，当涌泉相报”、“鞠躬尽瘁，死而后已”、“精忠报国”说的就是这个道理。做到知恩图报，我们每个同志必须站在讲政治的高度，在涉及个人利益得失、进退走留等问题上，顾全大局，调整心态，正确对待，以实际行动践行先进性要求。
以无私� 应该承认，我们每一个人的成长进步都离不开自己的不懈努力，但如果没有党的培养和组织的关怀，个人尽管有一定的能力素质，也很难有所作为。我们从一名地方普通青年成长为一名合格战士，从一名普通战士成长为一名干部，甚至是部队的高中级干部，其实每一步都离不开组织的培养和关怀。然而在现实生活中，我们有些同志却做的不够。比如，在个人的成长进步上，� 列宁同志说过：“忘记了过去，就意味着背叛。”对于我们每一名党员干部来说，只有时刻铭记党的培养之恩，才能不忘肩负的责任，才能经受住个人利益关系调整的考验，才能始终保持旺盛的工作动力和积极进取的精神。相反，如果淡忘了党的恩情，淡忘了党的培养，就可能会在形形色色的诱惑面前打了败仗、当了俘虏。因此，我们一定要以党员干部的先进性标准来严格要求自己，时时、处处、事事都要想到自己的党员干部身份，以自身的实际行动和无私奉献来回报组织的培养之恩。
以珍惜荣誉为立身之源，时刻不忘组织的关爱之心。军人是个特殊的职业，军人的职业就意味着奉献，是与流血牺牲联系在一起的。军人的荣誉感，来自于对党和人民勇于牺牲奉献的光荣感、自豪感和责任感。在荣誉面前，要保持良好的心态，要正确地看待。有的同志把荣誉定格在立功受奖上，认为只要立功受奖了，才算取得了荣誉。其实不然，立功受奖的毕竟是少数，大多数同志是默默无闻工作的，能说他们没得到荣誉吗？应该看到，立功受奖虽与自己无缘，但付出了就有收获，因为我们开阔了视野，端正了思想，提高了素质。因此，我们不能垂头丧气，怨天尤人，应当振奋精神，继续努力，争取更大的进步。我们常讲，没有立功受奖也是成绩就是这个道理。只要尽职尽责地干好工作，即使一时没有立功受奖，也会得到领导和同志们的肯定和赞扬，这也是荣誉，而且是更珍贵和真正意义上的荣誉。对他人努力工作取得的。成绩，要正视别人的成绩，学会取人之长，补已之短。当战友获得荣誉时，要给予真诚的肯定和尊重，诚心地祝贺和赞扬。绝不能因个人恩怨搞一些影响部队声誉和干部成长进步的事情，这是对部队对同志不负责任，也是背离党员干部标准的。我们支队历来注重珍惜荣誉，推出了武警部队爱兵先进典型卢刚，总队历届领导来支队检查指导工作，都对我们支队党委班子建设、风气建设、干部队伍建设给予了高度评价，这是与全体官兵上上下下的共同努力分不开的，是我们的共同荣誉。荣誉，只能代表过去，而不能说明现在，预示将来。我们每个同志都要有一个清醒的认识，要善于在荣誉面前找差距，在赞扬声中看不足，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，永不歇脚地努力工作，才能争取更大的荣誉。
以爱岗敬业为成事之基，时刻不忘组织的帮助之情。常言道：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。任何人要想在事业上取得成功，都离不开集体创造的条件和同志们给予的帮助，否则就会一事无成。然而，现在干部队伍中有一些不好的现象，有的同志工作上取得了一定成绩就沾沾自喜，认为自己很了不起，便把功劳全记在自己头上；有的在他人工作上遇到难题时，不闻不问，别人来请教，也推三阻四，缺乏应有的同志感情；有的看到别人晋升职务时，自己就产生失落感，缺乏工作动力。凡此种种，都与。马克思认为，集体是一个人全面发展不可缺少的前提和条件。这就如一块木炭置于火堆之中会燃烧，与火堆分开就会熄灭。这同时也告诉我们一个道理，人一旦离开集体，没有同志的帮助，就难以发挥，甚至无法生存。因此，我们在任何时候、任何情况下，都不能把自己与部队这个集体割裂开来，与战友对立起来，而要以真心对待战友，以敬业回报部队，真正做到安心尽职，心甘情愿为部队事业贡献自己的青春和才华。
当我怀着害怕心第一次跨进校门时，您阳光般笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习殿堂。
当我怀着疑惑心面对一道难题时，您耐心细致讲解给我心新思路。您将我那颗困惑堵塞心带到了题中，带进了举一反三解题思路中，也带进了趣味无穷数学天地。
当我怀着惭愧心面对错误时，您意味深长教诲给我做人道理。您将我那颗幼小心，无知心带到了正确道理中，带进了我日后要正确面对错误信念中，也带进从错误走向正确生活中。
当我怀着失落心面对失败时，您天使般来到我身边给我以勇气希望。您将我那颗受伤气馁心带到了“自信”“天空”中，带进了坚强“海洋”里，也带进了以后成功大门。
当我怀着喜悦心对待成功时，您善意提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲浮躁心带到了严格“高山”上，带进了上进“流水”中，也带进了自强息世界里。
当我……
不论我遇到了什么，您都会我一同面对。老师，在我眼里您是神奇。我发自内心地感谢您，“感恩您，我老师，感恩您为我所做一切！”
尊敬的老师。亲爱的同学们：
你们好！
有人说，感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德，像忠贞报国。勤劳勇敢。尊老爱幼。团结合作……但我感到，感恩也是一种美德。感谢父母，生我们养我们，给予我们爱；感谢老师，授予我们知识，教我们做人的道理；感谢朋友，风雨陪伴，给予我们最真挚的友谊。
感恩老师，在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的双手，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空，是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情，我们将铭记于心，所以我们要用“心”来感谢您——我最敬爱的`老师。感恩父母，父母的关爱是最无私的，允着母亲的乳汁离开了襁褓，揪着父母的心，迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长，父母不知为我们花费了多少心血与汗水。永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福。快乐。父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山，对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会多少呢？我们又能报答多少呢？感恩朋友，人们常说，战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不该感到幸福吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。几年，虽然只有短短的一瞬间，可我们一起歌唱友爱。歌唱希望。歌唱拼搏。融进了深情厚意。朝霞中，我们携手进校；夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们。
滴水之恩，当涌泉相报！
我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢身边所有的人，感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。
感恩，从你我做起！从心做起！
我在回忆，从我出生时的那一刻开始，我的人生，是否就开始了懂得做人，学会感恩的道路？是否从那一声响亮的啼哭之后，我就已经感谢，或者说庆幸于自己获得的生命来源于母亲的恩赐，抑或上苍没有给我更多的苦难，给予了我健全的肌体、沉静的思维，我的面前不是黑暗，而是一个绚烂的世界？
我能够翻开唐宋诗词，品读平平仄仄的韵律，体味江南水乡的缠绵多姿，而不必用手指在厚厚的纸上触摸针扎的小字，也不必辛苦的打着手语诉说着难以启齿的痛苦。我在青春的路上一路前行，迈开未知的步履。
我的人生，既是由无数的喜悦和胜利，构成了漫天星空的璀璨，但再晴朗的'天幕也必会有乌云垂际，崎岖不平的小路，注定是我人生青春必然要经过的考验，但就算绊脚石再过坚硬，颠簸的时间再长，却有着同伴们的支持、宽容和信任，而感恩的温度也将支持我走过一生。
至今为止，我都难忘那位让我懂得了宽容并学会了感恩的老师。我并不是一个乖巧的孩子，还经常会和老师闹矛盾，挑老师的上课时的错。总之正处于青春期的我干尽了一切的“坏事”。虽然只是五年级，但是淘气的性格让我很快就成了老师眼中虽然成绩很好但是却是个难缠的“刺儿头”。我开始顶撞老师，把老师眼中的真理批得一无是处。上课时，我喜欢提很多刁钻的问题，看见老师无可奈何的样子，我总是沾沾自喜，认为比老师聪明得多，而素以温柔著称的妈妈对此也无可奈何。我沉醉在这种自以为是的情况下几个多月，不知不觉中，发生了那件事。
那一次的数学作业，我没有用心去做，自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。结果错的一塌糊涂，我偏执地认为是老师题目出的有问题，又没有认真的订正，结果不但订正的还有问题，而且还有几题没订正，这还不是最重要的，我居然还忘了带订正，直到下午才补交起来。
到了自习课，老师评讲试卷时，首先表扬了方法新颖，做的正确率高的同学，接着她拿起一张学案，当我看见那张试卷时，我就已经知道那是我的作业了。然后老师把我所有错的题目极其详细的讲了一遍，告诉了我应该如何订正，把所有不会的知识点都讲了一遍，纠正了我的错误，还有做题的格式。
至始至终，她没有讲出这是谁的卷子，她只是以“我们班随便抽的一张卷子，没有看到是谁的”一笔带过，浅浅的说了一下来历，便开始了细致，认真的讲解，她没有打击报复我平日里对她的所作所为，亦没有在全班大张旗鼓的批评，她只是用一个最温暖的方式，回应了我的尖锐的批判。
也许这也是在感恩中成长，虽然一颗苗若长成参天大树需要许多关爱，但是在成长的路上没有感恩为我撑伞，也许阳光不会那么明媚。年少的我是那么的无知，却又如此的幸福，是因为在我的身边有人间无尽的温暖与无数的呵护。
我叫xx，今年56岁，现任xx市xx镇主任科员。今天，组织上安排我在这里发言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的乡镇干部，没有什么惊人的事迹。如果一定要说好的表现，就是在乡镇干了一辈子，为老百姓做了一点点实事。
我叫xx，今年56岁，现任xx市xx镇主任科员。今天，组织上安排我在这里发言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的乡镇干部，没有什么惊人的事迹。如果一定要说好的表现，就是在乡镇干了一辈子，为老百姓做了一点点实事。
扎根农村，34年“不挪窝”
我刚参加工作，是xx乡的文化专干，此后我一直在乡镇工作。记得第一天去报到，父亲语重深长地对我说：“崽啊，要记住，你是农民的儿子，要安心农村，千万不能忘本！”我把这句话牢牢记在心里，直到今天，我还是这样做的。1984年，我当选为xx乡副乡长，1988年，任xx乡党委副书记。1995年撤区并乡，我所在的'xx乡并入xx镇，我担任组织委员。1998年，任镇党委副书记，分管意识形态工作优秀干部成长感恩谁发言稿范文讲话致辞。xx年，我由镇党委副书记转任镇人大副主席。xx年，按照政策规定，我退居二线，继续留在镇民政办工作。从1978年参加工作到现在，我一直待在这里没有挪过窝。xx全镇49个村，我驻过39个，足迹遍布全镇每个村落，算行程有23万多公里。期间，组织上曾经几次征求我的意见，想安排我到其他乡镇或进城工作。我想，到哪里都是一样的为老百姓做事，何况我因为长期和xx的乡亲们在一起，大家建立了深厚的感情，怎么舍得走啊？所以，每次我都婉言谢绝了
就这样，我在一个乡镇已经干了整整34年。
官大官小，都是为群众服务
镇里的同事经常开玩笑，说我老刘是官越当越小，当了连长当排长，当了排长当班长。的确如此，我从镇党委分管意识形态的副书记，到镇人大副主席，到民政办主任、办事员，“官”的确是越当越小了。但我觉得，官大官小，都是为群众服务。只要能够为群众做事，我就感到充实。
各位老师，各位同学：
大家好。
今天国旗下讲话的题目是《感恩老师》。
金色九月，秋高气爽，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。这个星期六我们又要迎来教师节。在此，请允许我代表学校向辛勤耕耘的老师致以最真诚的祝福——各位老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！师者，传道、授业、解惑。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师渊博的知识，让同学们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让同学们懂得宽容与忍让；是老师慈祥的目光，让同学们由懦弱变得坚强。
我们感谢老师的辛勤教育谆谆教诲，感恩老师引领同学们走进了知识的天地，推动了同学们健康快乐的'成长。请同学们跟我一起说：老师您辛苦了！老师谢谢您！同学们，请你们看一看站在我们身边的老师，哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思？我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。我们感恩老师，其实并不需要同学们去做什么惊天动地的大事，只需要大家在日常生活中用行动来表现：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，同样是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，取得更大的进步，这依然是感恩。还有，我们以不错的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，这更是对老师辛勤工作的最好回报。同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自身健康成长的尊重和肯定。同学们，师恩难忘，难忘师恩。拥有一颗感恩的心，我们就会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
老师们，同学们，带着对新学年的憧憬，我们踏上了新的征程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和谐的春风。同学们，让我们用自身最美的声音对老师再说一声——“老师，节日快乐！”
谢谢大家！
常有人问，感恩是什么？其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
怀着一颗感恩的。心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢？别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进；别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。