读书的快乐六年级演讲稿(最新8篇)

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是可爱的小编惊云帮家人们整编的8篇读书的快乐六年级演讲稿,仅供借鉴,希望大家能够喜欢。

六年级读书的快乐演讲稿 篇1

大家好!

有时候,我会问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起XX那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放在的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的'老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

XX说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同学们,请以审视的目光阅读书籍,与 满怀着喜悦的心情,带着完善的向往,我们又迎来了新的学期,又回到了我们熟识而渴望的校园。

过去的一学年,我们全体教师在“严谨、乐学、善思、好问”的。校风引领下,迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方面的工作稳步前进,取得了优异成绩。在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建立和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。

专心参加学校组织的各项活动,听从教导,乐观向上,不断培育我们健全的人格和健康的心理。同学们,我们走过了多年的读书生涯,回首望去,我们收获了学问,收获了友情,向成长与成熟一步步迈进。作为一个太安小学的学生,让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热忱迎接新的挑战,寻求新的进展,为太安小学的完善将来做出自己的奉献!

最终,请允许我代表全体同学祝我们的教师在新的学年中身体安康、工作开心、家庭幸福!祝同学们欢乐成长,不断进步!

感谢大家。

读书的快乐六年级演讲稿 篇2

尊敬的教师和亲爱的同学们:

“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,告辞我生活学习了六年的小学校园……。”此刻,心情简单,此刻,心潮澎湃。

短暂的小学生涯马上完毕了,掩卷深思,感慨万千。一时间很多美妙的回忆,出现在我眼前:不必说运动场上曾留下我们强健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响起我们悦耳动听的歌声,不必说辩论赛上我们曾进展过剧烈的唇枪舌战,也不必说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追赶玩耍的童趣,更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影,已成为我漂亮人生的珍藏,它挥之不去,将永久镌刻在我童年记忆的深处。

感恩教师。“捧出一颗心来,不带半根草去”。千百年来,多少人把教师比作春蚕、蜡烛,在您的`呕心沥血、无私奉献中,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含了多少汗水和泪水,或许教师您那丝丝白发、斑斑皱纹就是最好的见证。亲爱的教师,由于有了您,我们的世界才变得如此漂亮,混沌之中,才有了指路明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的宏大在于制造世界,播种将来,您是点燃我们抱负之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不计较个人得失,由于您深深懂得自己是在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。毕业在即,我真想对同学们大声说:“当我们在将来拥抱胜利、享受喜悦时,别忘了我们的”教师付出的青春和汗水!感恩教师,让我们真诚地祝福全部的教师幸福欢乐!诚心地说一声“感谢”!

感恩同学。六年的小学生活,我们彼此结下了深厚的友情。在家里,我们都是小皇帝,在这里,我们却成了兄弟姐妹。我们相互帮忙,我们共同进步,学习中留下难忘的一幕幕。同学情在每个人一生中弥足宝贵。或许多年以后,当我们回忆起难忘的小学生活,还会燃起点点滴滴温馨记忆:那个喜爱淘气捣蛋的同学是谁,那个英语成绩特棒的天才是谁,那个文章写得很好的才子是谁,那个课堂总喜爱举手发言的同学是谁,那个很有治理才能的班干部又是谁……间或,还会记起那个曾借给我半块橡皮的女同学是谁。而今日,我们的身影都留在了毕业相片里。

时间飞逝,光阴如梭。转瞬间就要离开自己的母校了,我禁不住回头看看校园漂亮的风景,哇!我突然发觉母校在阳光的映照下,更加婀娜多姿,漂亮得意!一阵熏风吹来,送来缕缕芳香,仿佛眼前高楼上动听的歌声似的,那花花草草在薰风的抚慰下,都在向我点头致意,似乎在说:“你离开母校之后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。

猛然,想起语文课本中《匆忙》中的一句话:“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”再见了,教师!再见了,同学!再见了,我的母校!由于今日的离开,是为了明天崭新的开头。感谢!

关于读书的快乐六年级优秀演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也,善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言,让我懂得了读书的重要性,也爱上了读书,并体会到了读书的无穷乐趣。

暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童话》,不知不觉已经到了睡觉时间,妈妈叫我上床睡觉,可我正在兴头上,没把妈妈的话儿放心上,嘴巴答应着,可是眼睛依然没有离开书本,更没有放下书本的意思。这下妈妈生气了,大声吼我:“你这孩子到底是耳朵聋了还是怎么的?明天再看不行吗?赶紧给我睡觉去!”我非常沮丧,只得乖乖听妈妈的话,把书本放下,睡觉去了。可是我躺在床上翻来覆去地怎么也睡不着,脑海里全是童话故事的情节,像放电影一样。故事的结局会怎样呢?

好奇心让我无法入睡,等爸爸妈妈的房间关灯了,确定他们睡着之后,我又偷偷地从床上爬起来继续看,看着看着我就睡着了……在梦里,我看到了卖火柴的小女孩,我热情地帮助了她,让她不再饱受寒冷饥饿的痛苦而是感受到人间的温暖;接着我又看到了伤心难过的丑小鸭,我鼓励它:“可爱的丑小鸭,你不要伤心,不要泄气,总有一天你会变成美丽的白天鹅!”我还遇到了美丽的白雪公主和英俊的白马王子,他们幸福地生活在一起……第二天,我醒过来了,但我仍然沉浸在美丽的梦中,感动着,幸福着……

我不仅爱看童话故事书,也喜欢看其他内容的书,比如:科普读物《十万个为什么》,让我对身边的动、植物的生活习性等知识有了更深刻的认识;优秀历史读物《上下五千年》也让我了解了我国的悠久历史;《优秀作文集》帮助我提高了写作水平……

读书不仅使我们增长知识,陶冶我们的情操,还能给我们带来无穷的乐趣!同学们,让我们一起加入读书的行列中吧!

谢谢大家!

六年级读书的快乐演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

从前,我很不爱读书,有时老师留关于读书的作业,我都觉得很痛苦,甚至有时一见书就头晕。从早上到晚上,只顾着吃睡玩,顽皮的在屋里上蹿下跳,从来都不喜欢读书,可是现在,我懂得了读书的乐趣。

以前,我总是爱在阳台上噼里啪啦玩积木,吵得爸爸妈妈无法听清电视里再说什么。而现在,我总是如饥似渴的读课外书。我家阳台上有一大箱书都是我的,书柜里也有不少的课外书,众多的图书把我的“小书厨”越撑越大,也是我的小脑瓜逐渐聪明起来。可是,过了一段时间妈妈带我去测视力,实力太差,我很快就成了“四眼家族”的一员,哎,没办法,谁让我对书这么痴迷呢,妈妈为了不让我的视力再下降,就每天在我写完作业后拉着我去公园转转,好让我放松放松眼睛,我实在拗不过妈妈,只好恋恋不舍的放下书记得在那炎热的暑假中,知了在树枝上庸倦无力地唱着歌曲。人们都在家里,吹着空调,躺在凉席上,吃着冰棍儿享受着惬意的时光。而我却没有被夏天催眠似的。口号所震住。不知是书籍强大的号召力,还是自己太看书的原因。双脚竟然不由自主的走向入图书馆去。一进到图书馆里,我的眼光就立即拉直了,我说:“哇!这么多书!”我称赞不绝。每一本儿书都分类,整整齐齐地摆在书架上,花花绿绿,使我眼花缭乱。

我在书架之间自由的穿梭着,寻找着自己喜爱的书。就在我迷茫的时候,突然看见了一本《童话故事集》,我急忙把这本儿书取下来,跑到桌子前坐下,津津有味地看了起来。书如同一块儿香喷喷的大肉,而我像一个饿狼一样,尽情的贪婪。整个下午,我都沉浸在美好的童话世界里,仿佛夏天的炎热和一些烦心事,都在这一时间里烟消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子,多么令我羡慕啊;小美人鱼有着可爱,楚楚动人的身姿。在大海里自由来去,而且还牺牲了自己宝贵的生命,成就了他人,使我非常感动;而那位恶毒的王后是一个自私自利,不顾及别人感受的人;而小公主被毒王后残害,又是多么的令人同情呀……

这本书里面有不计其数、数不胜数的故事,而且每一个故事都十分精彩、无与伦比,我深深的被吸引住了。

我将近看了一下午时间的书,等我看完时,太阳都落山了,只剩下天边映红的晚霞,我才恋恋不舍的离开了图书馆。

有喜有忧,有笑有泪,有付出有收获,既需思考又长见识,这就是读书的乐趣!

读书的快乐的六年级演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

知识、收获、快乐、长久的学习和实践是读书的乐趣。

自从老师在读书交流会上推荐了一本书《宝葫芦的秘密》,我就对这本书很感兴趣,天天喊妈妈买。没有,我妈妈昨天刚刚给我买了这本书。我被这本书迷住了。想到乔老师说的这个神奇的葫芦,我脑子里就有一系列疑问:葫芦真的能改变你想要的东西吗?它怎么知道别人怎么想?这个葫芦真的是神奇的宝葫芦吗?我迫不及待地打开了书。书中优美的语言深深吸引了我。我怀着极大的兴趣读了它,并被这个故事所感动。我就是放不下。当我看到时间不早了,我把它放在书包里。这本书似乎有一种让人离不开的魔力,我对这种魔力无可救药地着迷,睡觉时总会想起葫芦的魔力。

阅读让我感到一种独特的快乐。如果你想读好一本书,你必须用心去读,享受它给我们带来的乐趣!

关于读书的快乐六年级优秀演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

窗外!天灰蒙蒙的,下着倾盆大雨。写完了作业看到窗外的景色,心中闷闷不乐,雨还是下得那么大,待在家里很是无聊。突然,我看到放在桌角的一本书———《安徒生童话》,我的眼中似乎闪出了亮光。

翻开书到书签那一页,这则童话的题目是《跳高者》。这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅参加了国王举行的三人跳跃比赛,规则是谁成为最后的胜利者,国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先出场,它向人们敬礼挥手,但还有一部分人并没有看见渺小的它。蚱蜢详细地介绍着自己的情况:“我的歌声最响亮,最动听,我现在十分羸弱,但我跳得非常高,非常远……”跳鹅却一声不吭,它冷静思考观察着。跳蚤跳了起来,它实在太渺小了,所以有许多观 跳鹅跳了起来,跳到了公主身边,国王宣布跳鹅获胜。

合上书后我开始思考,跳鹅为什么会获胜,跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅开始一声不吭,冷静地观察思考,而且它虽然跳不高、跳不远,可它有聪明的。头脑、敏捷的思维和引人注目的外表,它想好了该往哪里跳,所以获得了胜利!就这样,我的“知识库”中又多了一些东西,我的嘴角不由浮出了笑意,这应该就是读书的乐趣吧!

谢谢大家!

读书的快乐六年级演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我爱读书,从小就爱。

小时候,母亲常常对我说:“我觉得你一定会是一个有用的人,为什么呢?因为你爱读书。”是的,我爱读书。

我在一本书中,曾经读过作家毕淑敏写的《读书使人优美》。感受颇多。这篇文章最终是我明白了:要想使自己的生活过的更加美好,只有一个办法:读书。

读书还是一件很快乐的事,它可以清晰头脑,使全身充满活力。并且还可以增长知识,促进学习力。还有,里面的精彩句型还是可以提高我们的写作水平的。里面的幽默、搞笑的经典人物也时常的让我们浮想联翩。这不能叫快乐的事又要叫什么事呢?

读书是像旅游一样的愉快,因为游遍祖国的大好河山,就像是读了一本十分有趣的书一样有趣,爬过艰难的险程就像是读懂了一篇文章的大意。品尝人间的美食就像读完一本书的乐趣一样。读书可真是像旅行一样愉快。

我读过很多本书,感受还真的挺深的:读了《鲁滨逊漂流记》,我明白了在荒岛上的鲁滨逊不怕困难的精神;读了《三国演义》,我知道了东汉末年群雄纷争所导致汉朝灭亡;读了《爱的教育》,我明白了爱在人生当中还是十分伟大的……

读书吧。书是可以带来快乐与美丽的!

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