关于难忘的升旗仪式演讲稿经典精彩5篇

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?本文是可爱的编辑给大伙儿收集的关于难忘的升旗仪式演讲稿经典精彩5篇,仅供参考,希望对大家有所启发。

升旗仪式演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、友爱的同学们:

大家早上好!

特别兴奋也特别荣幸今日能够站在这里和大家一起参与我校八年级同学升旗仪式,和大家一起共享这神圣的时刻。

更加感谢大家给我这个时间和机会让我说几句心里话。看着你们一张张朝气蓬勃的脸,我有时候真的挺艳羡的,我有时候就会想假如时间可以倒流该多好,假如可以回到十年前的话,我肯定会怎样怎样的,惋惜这是不行能的。

你们知道吗?作为90后,你们手中有一张最大的王牌。那是我们80后,还有70后,60后乃至50后都特别艳羡的',那就是年轻的活力!90后的你们青春靓丽,你们聪慧自信,你们有追赶有幻想,你们敢于去表达自己。

现在的你们就好比正乘坐一辆车前往目的地,前途的风景很美,很迷人,但是你们最好不要由于他们牵扯你们大多的精力,而要使目光始终朝前看,朝着终点的方向看。假如忍不住跳下车去观赏临时的美景,这辆车就开走了,或许你还会看到另一辆车,但是你最终同样可以到达目的地,但那已不是你人生准点的时刻了!

新的学期已经给我们带来了新的挑战,也孕育着新的盼望和向往。那么,同学们现在请你们想一想,你与刚进学校时相比有着怎样的进步,你身边的同学又有了怎样的变化呢?

已经升入八年级的你们就像是一块夹心饼,你们现在已经到了半山亭,这个时候你是要再接再厉,勇攀高峰;还是心满足足,尽情享乐;或者是畏难却步,半途而废呢?呢们每一个人都在受到一次考验,尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹雨打!

同学们,人在特定的阶段是有着特别的使命的。求学的阶段,就是为了实现人生目标迈出重要一步的时候。假如错过机会,你将会追悔莫及的。

同学们,人生不拼不精彩。“有信念的人,可以化渺小为宏大,化平凡为奇妙。”我信任你们会用信念用桨,用坚持做帆,驾驶着学问的小舟在老师的引导下到达抱负的彼岸!

同学们,你们有没有信念?请大声的告知自己!

升旗仪式演讲稿 篇2

亲爱的领导们,亲爱的老师们,同学们:

大家好!

同学们,新的学期开启了新的希望,承载了新的梦想,为我们创造新的成就和新的辉煌提供了一个全新的舞台。在这里,我希望看到我们的学生自信地走向各个阶段,诠释你的梦想,实现你的追求。你应该用自己的努力争取每一次成功。

为了这次成功,在这里,我谨代表学校,向学生们提出三个要求:

1、在行为礼仪方面,要严格遵守《小学生日常行为守则》,努力做文明好学生。

2、在安全纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、课间练习、课间活动都要把安全放在第一位。

3、在学习中,把学习当成生活的。乐趣。学会欣赏别人,学会学习合作学习。正确面对困难,永远对自己有信心。

为了每一次成功,在这里,我代表学校,也向我们的老师提出三个要求:

1、好的开始,好的一步,抓好开学第一周。良好的开端是成功的一半。老师和学生都要注意开学的第一天和第一周。作为老师,第一课要认真教,认真组织教学,给学生信任感。

2、建立自信。一位教育家曾经说过:培养一个人,只需培养他的自信;摧毁一个人,就是摧毁他的自信。这足以说明自信对于一个人成长的重要性。作为老师,首先你要自信,其次你可以相信他。为此,我们必须遵守师德,提高教师能力,培养教师精神。我们一定要像人们说的那样,“潜移默化地去教书,静下心来育人”,一定要“严谨、刻苦、贤惠、育人”。

3、勇于挑战自己。学校教育质量永远是生命线。发展才是硬道理;作为一名教师,学生的尊重只有作为一名教师学得高,踏实,有良好的师德和渊博的知识才能赢得。所以要不断加强学习,努力提高自身素质。

老师们,同学们,让我们以新学期为新起点,以饱满的热情、饱满的精神、坚定的信心迎接新学期的挑战,让我们一起努力,共创辉煌的20xx!

最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,事业有成。祝所有同学生活愉快,学习进步,健康成长,祝学校明天更好。

升旗仪式致辞 篇3

星期一的早上,万里无云,秋高气爽,万泉小学的同学们穿着洁白的校服,整齐的站在操场上,蓝白相间的校服和蓝天融为一体,变成一副美丽的画卷。然而我们五年级6班全体同学的心里像有15个吊桶,七上八下的,因为今日是我们班负责升旗仪式,这个周一注定不平凡。

主持人用清脆而响亮的声音宣布:“万泉小学《核心价值树正观,中华礼貌代代传》主题升旗仪式——此刻开始。”听到这句话,我更加紧张,心已经提到了嗓子快要跳出来了,一想到下头就该我上场了,心里像有无数只兔子在蹦来蹦去。之后,主持人刚劲有力地说:“出旗,敬礼!”鲜艳的五星红旗映照着同学们自豪而庄严的神情,国旗队的同学将国旗高高举起,大家齐刷刷地敬礼,将庄重的目光投向国旗,国旗队将国旗固定在旗杆上,此刻,奏起了国歌,五星红旗伴随着国歌缓缓上升,最终升到旗杆顶端,蓝色的天空和红色的旗帜,是那么美丽!

升国旗后,我们班的“国旗下讲话”开始了,我步伐稳重地走到台上,充满感情地和两位同学朗诵起来,在高高的主席台上,我看到同学们的目光象探照灯似的聚集在我身上,一时有点慌乱,我努力不去对视同学们的眼睛,按教师教的方法看着对面的楼,内心立刻平静下来,为了这次活动,我在家准备了两周,早已把稿子背的滚瓜烂熟。朗诵完,我走下主席台,然后,其他同学开始团体朗诵,时而雄浑嘹亮,时而高山流水般轻柔,抑扬顿挫、精彩无比地描绘了我们祖国波澜壮阔的历史。最终我再次上台说了结束语之后,五年级6班全体同学开始唱起《社会主义核心价值观之歌》,全校师生们在歌声中重温了核心价值观。

最终主持人宣布:“万泉小学《核心价值树正观,中华礼貌代代传》主题升旗仪式到此结束!”

活动圆满结束了,我在这次升旗仪式中担负了比较重的任务,感激教师同学们给了我一次锻炼的机会,是我第一次应对这么多人讲话,不仅仅让我挑战了自我,还让我发现自我有更大的本事,对未来参加这种活动更有自信。同时,经过亲身参与到升旗仪式中,对我的祖国更加热爱,为上下五千年的中华礼貌而骄傲!

升旗仪式流程及主持词范例 篇4

合:初二(4)班“感恩母亲”主体升旗仪式现在开始

甲:授旗

乙:本周的升旗手由我班的和担任

甲:诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗,在班会表演中总有他的身影。他热爱劳动,他每天坚持帮助同学做值日,他乐于助人,积极帮助同学解决疑难。是我班的“活雷锋”。

乙:是我班的劳技课代表,她温柔可爱,心灵手巧。她善于做手工,经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力,对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。

甲:出旗,敬礼

乙:礼毕,升国旗,奏国歌

甲:全场高唱国歌

甲:五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。

乙:是谁,带我们来到这个世界?

甲:是谁,抚育我们长大成人?

乙:是谁,耐心细致的关爱着我们?

升旗仪式发言稿 篇5

各位老师、同学:

大家好!我是二年一班吕。

高中生活是一个以高考为圆心的圆周,我们是做圆周运动的小球,来自学校的管理就是那连接圆心与小球的细绳。小球要高速运转,绳就要提供更大的拉力——这拉力并非是要束缚小球的运转,恰恰相反,若没有拉力就没有向心力,小球只能沿着直线离圆心愈行愈远。如今,我们都有着对金榜题名的憧憬,旋转的节律渐强,自然需要更大的拉力以支持。所以,我们欣喜学校的严格管理,珍惜良好的规范与纪律,我们将是这种严格管理的最大受益者。

学校的严格管理给不规范的行为施加了阻力,为学习提供了更强大的向心力。可我们不应满足于做那受绳帮助的小球,我们每个人都有自己的思想。所以,在做到、做好“他律”的基础上,我们必须再做到“自律”。让自律成为潜意识,成为学习生活的基石,辅助我们稳步前进。

一个学生的学习历程也应是他的追梦历程。我也拥有一个独属于自己的梦想。有人说,梦想是一个虚无缥缈的词,好像和那些空泛的口号一样,太形式、不现实。但其实,梦想不远啊!它无色无味,看不见,摸不着,但它确实存在,它就在那里。很难想象那些在全省几十万考生中脱颖而出的清北学子,能是一群胸无大志的平庸之辈。只有先拥有壮志凌云的勇气,才能有站入领军者队列的权利。

可光有梦想就足以成功了吗?答案当然是“不”。心中有梦,但真正行动起来却又不肯脚踏实地,路没走稳就妄想着飞翔,这样好高骛远,最后终将一事无成。行动是通向梦想的唯一路径。如若觉得梦想空泛,那是因为你尚未着手把它分散成实际。当你真的把一个宏伟的梦想划分成众多而不零碎的短期目标时,你自然就会发现梦想其实并不遥远。

这几年,勤奋刻苦、成绩突出的学生群体被取了一个名字,叫“学霸”。据说他们“加入过量的作业也不会溶解”。“学霸”这一名词借助媒体,几乎深入到每个学生的内心,并成了许多学生羡慕与膜拜的对象,但我们不应惧怕学霸,而应欢迎学霸、争做学霸。其实所谓的“学霸”,只不过是做好了应该做的事而已。努力学习,是学生最应该做的事,而不应把它当做一种近似“美德”的事来赞扬。

没有不遨游题海的大牛,没有不发疯学习的状元。人上有人天外有天,聪明的人有的是,他们都在疯了般学习,你有什么资本不努力、还妄想着高人一头?人们崇拜那些摘得中国奥林匹克学科竞赛的“学霸”们,可有多少人知道,这些所谓的`“学霸”,在别人欢声笑语时,刷透了多少本习题集!

中有个男生叫吕,得了全国物理竞赛金牌,进了中国物理竞赛国家队。中的学生们称他为“大神”,说他是多少年一遇的天才。可实际上,吕为了物理竞赛牺牲了所有的假期——包括春节——在家做题,去外地辅导上课,并且用一年时间刷完了厚达1300页的《物理学难题集萃》。在他令人无比羡慕的成绩背后,隐藏了多少汗水与眼泪!

有一年的文科状元叫朱,她曾这样讲自己的学习经历:“你们有谁在大年三十的晚上还学习到深夜三点?你们又有谁发烧到39度以上还在病床上看书?”“如果非要在我们这些所谓的状元身上找出那么些‘特别之处’,应该就是我们有着比其他人更多的勤奋和执着罢了?”

再说近些,在一中被所有人视作骄傲的学长王、吴、徐、李等,以及在本次高三一模中取得优异成绩的学长康、任、薛,这些我们身边的榜样,在我们心间不应只留下赞叹与崇拜,更应激发出属于我们自己的动力。耀眼的成功背后必然有巨大的付出。他们之中,有谁被同学评价为“不刻苦”?有谁不是把全力学习当成可口的家常饭?有谁不是靠汗水赢得别人的羡慕?

所以,想取得优异的成绩,想做学霸,没有什么诀窍,通向清北的路没有捷径。学霸是重点高中、名牌大学的特产,因为上进的人渴望变得更优秀。这些勤奋努力的人是幸福的,远比那些玩耍青春的人幸福。纵使流了更多的汗与泪,在自己的付出赢得了梦想的实现时,一切曾经的苦与痛,也都将瞬间化为往昔可贵的记忆。

敢想,如若敢做,谁敢说你就不会屹立于顶峰?不要让心头的懒散冲淡了自己的梦。所谓的“苦”,只不过是逃避的借口罢了。埋头奋笔疾书,在题海里有方向地遨游,能怎样!这三年学的就是这些知识,居高临下地彻底掌握它们,能怎样!克服懒惰,赶超所谓的偶像,能怎样!高考,又能怎样!当你真正在几十万考生大军中不迷失自己,挣脱懒惰与畏惧,你自然会脱颖而出,勇敢地领军前行!

十几岁的我们,有自己的贪玩,有自己的叛逆,有自己的狂妄,有自己的无知。但要知道,高二的同学们离高考只剩13个月,高三的学长离高考只剩50天,必须主动远离种种诱惑,扼制那个给自己捣乱的自己。

同学们,我们现在无权不拼尽全力。我们要前行,要带着不甘平庸的梦想前行。舍弃受人督促的被动,让自律成为一种潜意识,征服懒散与畏惧,不管遇到怎样的困难险阻,我就是我,脚下的路通向何方,永远只取决于我们自己!

谢谢大家!

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