主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今中国社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，主持词怎么写才更有新意呢？以下是可爱的小编给大家整编的幼儿园运动会加油投稿串词【优秀9篇】，欢迎参考，希望对大家有所启发。
翁：尊敬的各位来宾
温：亲爱的朋友们，大家
合：晚上好！
温：我是今晚的主持人，xx
翁：我是今晚的主持人，xx
温：今晚，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
翁：今晚，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱点燃心中的希望
温：今晚，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
翁：今晚，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
温：皓月当空，映照着每一位佳人善良、热情、洋溢的笑脸
翁：辉映出所有佳人年轻、奋进、执着的心灵。
温：十五的月亮、十六圆，愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
翁：十五的月亮、十六圆，愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
温：在这里，让我们用最热烈的掌声感谢我们的赞助商xxx、xxx，是他们的热情支持，让我们的活动更加丰富多彩。
翁：现在，让我们用掌声有请本次中秋博饼晚会组委会代表林x老师讲话。（林x老师讲话）
温：感谢林x老师精彩的讲话，请林x老师入席。
翁：今晚是个团圆的夜晚。
温：今晚更是个狂欢的夜晚。
翁：现在就让我们举起手中的酒杯，
温：预祝大家吃好、喝好、玩好，中秋博饼晚会
合：正式开始。
表演及博饼、游戏环节：
节目流程明细及串词：
抓钱舞开场，大家活跃之后，由DJ说有请主持人上场。主持人登台致开场词邀林x老师讲话，后大家举杯共祝报第一个节目（这时候两个主持人都还在台上）：
温：其x，你能瞬间转变自己的情绪，瞬间激发别人的热情么？
翁：哦？这需要很高的情商呀
温：但是今晚，我们的张x，美x，夏xx，陆x将给大家带来奇迹哦，你相信么？
翁：还真是期待哦，想来是个惊喜咯，xx，你快说说。
温：舞蹈《给我几秒钟》，瞬间点燃我们在场每一个人的热情。
合：大家掌声响起来。（舞蹈）
翁：这舞蹈真是激情洋溢，热情似火，感谢四位佳人为我们带来的精彩，大家的掌声在哪里（大声）。
温：是的，喜迎中秋佳节到，亲朋好友齐欢笑，今天举行联欢会，
翁：热闹！
温：欢乐锣鼓敲起来（手抬高），大家掌声有请xx、田x、赵xx、李xx精彩演绎《三句半》。（三句半）
翁：让我们再次用掌声献给我们四位佳人的精彩演绎。xx，你说，中秋最有特色的是什么呀？
温：吃月饼（xx摇头）？赏月（xx摇头）？大家能告诉是什么呢？（博饼）
翁：（点头）中秋博饼，相传是郑成功屯兵厦门时为解士兵的中秋相思之情、激励鼓舞士气而发明的。于是，一代一代传下来，就成了如今厦门独具特色的民间习俗。
温：这么说来，中秋博饼，讲究的就是一个开心，也是博一个好兆头，我们大多数人都愿意相信，博中状元的人，一年运气总是会特别好，现在有请我们今晚的博饼裁判陈xx先生给我们宣讲博饼规则。（陈xx上台说明规则）
翁：感谢陈裁判，现在我们给大家10分钟的时间进行博弈，每桌一旦决出桌冠军，桌冠军就到我这里集合。（各桌博饼）
温：恭喜各位的胜出，大家先自我介绍下
温：大家现在可以先回到位置上摩拳擦掌，养精蓄锐，以最佳的状态挑战下一轮的博饼。
翁：博饼真的是激发每个人的热情，及鼓舞士气。
温：是的，博饼带给我们大家的好兆头，我们也都能一年比一年更好，走的更远，跑的更快，飞的更高，有请陈x、陈xx、史xx带来的手语舞蹈《步步高》（舞蹈）
温：看了这么多精彩的舞蹈，大家是不是跟我一样都热情澎湃，激动不已呀？那就让我们一起来活动活动手脚，我们的游戏，圈圈接龙（游戏环节的介绍）（游戏）
温：让我们用掌声有请我们的嘉宾刘xx老师，为我们的获胜者颁奖，请阳x老师讲几句话，感谢阳x老师的精彩分享，其实很多游戏都不仅考验每个团队成员的协作能力，而且让彼此之间更熟络了，是不是？熟悉了彼此，就更像朋友了，现在让我们掌声有请，林x、田x《像个朋友》（相声）
翁：“莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽。雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝。”（最好要带有模仿性质）这样的好对子出自哪里呢？是的，请欣赏由张xx导演，由徐xx、魏xx、云x、鲍xx，陈xx表演的《唐伯虎点秋香》
翁：亲爱的来宾，朋友们，我们激动人心的时刻到了，现在有请我们上一轮博饼的桌冠军到主持台前的桌子（或者主持台上）来，我们将进行角逐，到底谁能进军前三名，状元又花落谁家呢？
温：有请我们的陈泰宇首席裁判官，为大家主持博饼。（博饼）博饼结束后，有请前三甲留步，讲话感想
翁：请我们的前三甲留步，跟我们分享下你们的博弈获胜感言，下面就是见证奇迹的时刻了哦，魔法奇迹，颠覆眼力！让我们一起怀着快乐的心情欣赏龚xx先生为我们表演魔术。
温：真的是一场精彩的魔术表演，接下来让我们有请本次中秋博饼晚会总策划陈xx女士讲话，大家掌声有请。xx姐，策划我们今晚相聚在这里，欢聚一堂，你的初衷是什么呢？在筹划及组织过程当中，让你感悟最深的是什么呢？跟我们大家分享下好么。感谢总策划xx姐的用心的分享，现在让共祝美好的明天，有请本次博饼晚会组委会带领我们共同歌唱《明天会更好》
结束时：
温：亲爱的家人、朋友们
翁：我们的中秋博饼晚会就要结束了，可我们依然沉浸在美好的喜悦之中
温：我们的努力创造了辉煌的过去翁：我们的畅想预示了灿烂的明天
温：此时，我们心潮起伏，感慨万千
翁：此时，我们载歌载舞，情暖秋意
温：此刻，我们满怀豪情，携手并肩
翁：此刻，我们雄心万丈，期待更美好的明天
合：让我们共同祝愿大家：身体健康、心想事成、万事如意。
幼1：老师们，小朋友们，早上好！我是中三班的沈xx
幼2：我是中三班的孟xx。
幼1：小小，你知道过几天是什么节日吗？
幼2：听妈妈说是清明节。
幼1：是的，那你还知道清明节是几月几日呢
幼2：这个我也知道 ， 是4月5日
幼1：对，唐代的大诗人杜牧还写过一首诗就叫《清明》，我念给你听吧？
幼2：好呀！
幼1:：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
幼2：这首诗写的就是清明节吧？清明是一个节气。到了清明节，天气就慢慢地暖和起来了，小草变绿了，柳树发芽了，迎春花儿也开了，农民伯伯也要种瓜点豆了！
幼1：好美丽的春天啊！清明节是一个十分重要的节日。在这一天， 我们要去给先人扫墓，纪念他们。
幼2：对，还要给革命先烈们扫墓，纪念他们，是他们给我们带来了今天的幸福生活！
幼1：对。清明节除了扫墓之外，还可以到郊外游玩，放风筝，这时的风筝放的最高最远！
合：小朋友们，清明节放假时，让我们和爸爸妈妈一起走出家门，到大自然中去，过一个丰富多彩的清明节吧！
背景音乐（倒计时音乐）
甲：才闻x岁凯旋曲，
乙：又唱x年祝福歌，
丙：今日歌舞庆圣诞，
丁：明朝笑语迎新年！
甲：尊敬的各位领导，
乙：各位老师，
丙：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！（鞠躬）
甲：圣诞的铃儿响叮当，新年的钟声快敲响。
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕，驶向未来。丙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情。
丁：今天是12月23日，我们如约而至。
甲：在这里举行“庆圣诞—迎新年”联欢晚会。我是晚会主持人______乙：我是晚会主持人_________________
丙：我是晚会主持人_________________
丁：我是晚会主持人_________________。
甲：圣诞染红了我们快乐的生活。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
丙：圣诞给了我们人生的禅想。
丁：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
丙：今天，我们满怀激情、心潮澎湃。
丁：今天，我们送去我们的祝福。
甲：带着祝愿、带着嘱托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：听，金钟朗朗，这是圣诞节动人的旋律。
丁：看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：在诗与画流动的佳节里，你我同来一起庆祝快乐的节日。
乙：现在，我宣布“庆圣诞。迎新年”联欢会。
合：现在开始！
甲：首先，由全脑通学校的孙校长致——晚会贺词！
甲：（感谢孙校长的讲话！）新的铃声，新的钟声，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待，新的希望。
甲：今年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：明年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情！
乙：展望未来，我们心潮澎湃！
首先请欣赏张耕、王忠钰同学为我们带来的魔术表演（掌声！）
丙：（感谢两位同学！）送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丁：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
丙：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
丁：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
丙：下面我们带着这份祝福和祈祷共同欣赏。
丁：欣赏由师生共同组合的话剧——穿越时代——（表演者：倪睿、秦芳、张老师、高老师）（掌声！）
甲∶武术是中华民族众多文化瑰宝之一，既是一种运动项目，也是一种文化。
今天我们很高兴邀请到煜邦跆拳道学院路馆的刘小宝教练、以及道馆部分学员，他们也给我们带来了祝福，下面请欣赏他们带来的节目（掌声！）。
乙：感谢刘教练以及同学带来的表演，让我们把最热烈的掌声再次送给我们可爱的刘教练和几位同学！
接下来是由王颖同学为我们带来的歌曲——《心墙》。
丙：透过《心墙》，我们还有一个约定，下面请欣赏歌曲——《最后的约定》——演唱者：王鹏程。
丁：今天我们再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！这里有小品——《报辅导班》——表演者：颜畅、赵国良。
甲：我看到大家刚才笑得合不上嘴，听说这爱笑的人都是脑袋瓜子特别灵活，下面我请出来一个同学给大家出个脑筋急转弯——有请张宇同学。
乙：下面还有一个游戏：击鼓传球。一人背众击鼓，球在同学们手里传递。敲鼓时球开始传递，鼓停时球也停。球停在谁手里或在谁手里破了，谁就要表演节目。
丙：有一个词语叫：你争我抢！需要把这个场景给展现出来，这个游戏就是：
抢凳子，我们只有八个名额，愿意参加的同学请主动的走到舞台中间来。游戏规则：游戏开始时，先把凳子成圆形，这里的凳子数总比人数少一个，当鼓声或音乐停下时，参加人员要讯速找到一张凳子坐下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子坐，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
丁：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。下面还有更为激动人心的时刻，我们的圣诞老人即将为我们送上圣诞礼物。
甲：下面我们进行最后一个节目：由我们可亲可爱的颜校长抽出今天的三位幸运观众，并当众读出新年送给家长的祝福，并为今天获奖的学员颁发奖品！（颜老师讲话）。
（结尾词）
男：所有的日子都来吧，让我编织你们，
女：让我编织你们，用青春的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月，
男：编成遐思的年华，
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前，
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮，
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓，
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报，
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷，
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：亲爱的老师、同学们，“庆圣诞。迎新年”晚会，到此结束，谢谢的大家的参与！再会！
合：大家好！
b：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐（英文）
b：我们两个中班有xx名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
b：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
a：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。
b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。
a：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
1：《抢凳子》
2：《击鼓传花》
b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
b：还有我们可爱的xxx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的。每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
b：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
a：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合：再见。
二百米也许并不遥远
但每一步都是你汗水的信心的凝聚
大地感受着你的顽强
拼搏的。力量化成你执着的目的
加油吧！胜利属于你！
阳光灿烂的日子
运动场上，
有着健儿们奋勇拼搏的身影；
观众席上，
响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。
这呐喊，弥漫友谊的芬芳；
这身影，凝聚着责任的力量。
但无论成功或是失败，
无论欢笑或是泪水，
我们永远铭记，
这充满奋斗的日子。
我要冲到你的面前
我要填满你全部的视线
我要用你最感动的`声音
每一声爱都为你
--为你而喊！
合：尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:大家上午好！
男：在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎20xx年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了！
女：祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！
男：真诚的祝福之后首先请出我们年轻漂亮的xx园长致新年贺词。大家掌声欢迎！
女：谢谢园长的祝福，在新的一年里我们老师会努力的，我们小朋友也会加油的！放心吧！今天xx领导在百忙之中也抽出时间来参加我们的联欢活动，下面我们用热烈的掌声欢迎xx领导讲话！（xx领导讲话）
男：谢谢领导的关心和支持，小朋友们，对xx领导的到来我们再一次报以热烈的掌声。
女：小朋友们，你们都看过动画片《樱桃小丸子》吗？小丸子聪明又善良，我们都很喜欢她，今天大班的小朋友就给我们带来了活泼动感的《樱桃小丸子》，大家掌声欢迎！
男：爱是真诚的，美好的，也是最温暖的，下面让我们一起同中班的小朋友奏响爱的旋律，请欣赏中一班小朋友带来的《爱的主打歌》。（请小朋友们跟着节奏一起拍手吧）
女:你会萌萌的害羞，会萌萌的摇头，接下来上场的是小班小朋友，他们表演的是《感觉自己萌萌哒》，大家掌声欢迎！
男：小朋友们，今天你们高兴不高兴呀？对了，今天我们每一个小朋友都将上台表演节目，我们都是今天的主角，所以今天真是一个欢乐的聚会，接下来请欣赏托班小朋友带来的舞蹈《加油小宝贝》。大家掌声欢迎！
女：我们小朋友长大后要做什么呢？大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们一起去看一看吧，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《种太阳》。大家掌声欢迎！
男：原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒！让我们再一次为大班小朋友鼓掌！
女：接下来上场的是中班小朋友，他们带来的是小钟琴表演《新年好》。大家掌声欢迎！
男：我和你，心连心，同住地球村，接下来上场的是活泼可爱的老师们，她们带来的是舞蹈《我和你》。大家掌声欢迎！
女：你来我来大家来，让我们一起跳起来。请欣赏中班小朋友表演的《大家一起来》。大家掌声欢迎！
男：有了歌声就有了笑声，也就有了快乐，请看大班舞蹈班的小朋友带来的《歌声与微笑》。大家掌声欢迎！
女：讲卫生，要洗澡，做个干干净净的好宝宝，接下来我们掌声欢迎小班小朋友带来的表演《我爱洗澡》，真是一群爱清洁的好孩子！
男：本学期我园开设了各种特长班，有舞蹈班，绘画班，还有珠心算班，那孩子们的珠心算学习的怎么样了呢？下面就让我们来看一看，有请他们上场。不看不知道，一看吓一跳，才短短的几个月，他们的心算速度这么快啦，了不起！让我们再一次鼓掌！
女：快乐是会传染的，开心的不开心请都跟随大班小朋友一起《快乐崇拜》吧，大家鼓掌欢迎！
男：美好的时光总是短暂的，转眼间我们的联欢会就要结束了，让我们一起挥手告别20xx年，拥抱20xx年。
女：下面，我宣布: xx幼儿园，
(合):“庆元旦，迎新年”晚会到此结束！？谢谢大家。
开场：
栗：尊敬的各位家长李：各位来宾王：亲爱的小朋友们，
栗2：大家好！
栗：温暖的阳光，诱人的花香李：喜悦的笑脸，激动的胸膛王：连小草都在欢乐地歌唱栗2：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
栗：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送李：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田王：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
栗：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日李：今天是全世界儿童的节日王：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
栗2：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）
栗：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着李：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
栗2：在这里我们真诚的说一声：谢谢
栗：六一的鲜花绚丽多彩！幼儿园庆六一活动主持词
李：六一的阳光灿烂夺目！
王：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；栗2：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
栗：我们是那么开心李：我们是那么幸福王：我们是那么激动
栗2：我们是那么期盼
栗：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！
第二项：、首先有请袁园长致节日贺词、有请家长代表讲话、有请教师代表、文艺汇演现在开始（一）舞蹈：《农家小女孩》
王："竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯湾的小河绕山下，山腰有座小农家，戴斗笠呀光脚丫，小河边尽情来玩耍。"看，一群农家小女孩光着小脚丫跑来了，下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《农家小女孩》
（二）现代舞：《踏浪》
王：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
栗2：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。幼儿园庆六一活动主持词
王：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《数字歌》
栗：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落李：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
栗：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情李：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》
（四）武术操：《中国功夫》
王：别看我们年纪小，可是我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国
栗2：让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》
（五）韵律操：《小猪吃得饱饱》
栗：小朋友们，你们喜欢动物吗？有没有想过到大自然上去看一看，和小猪小兔子做朋友李：现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪，好不好？
栗：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》
（六）舞蹈：《我不上你的当》
王：每个孩子都是妈妈的宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方栗2：，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》
（七）手语舞蹈：《让爱传出去》
栗：六一是快乐的，但在这个世界上，还有一批失聪的孩子们，因为贫穷，也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节，甚至肚子都填不饱。
李：，所以，他们听不到刚才你们的天籁之音，但能在远方感受到你们的祝福，让我们携起手来，《让爱传出去》。
（八）教师舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏老师们为小朋友带来的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼儿园庆六一活动主持词
（九）舞蹈：《和快乐在一起》
栗2：六一"处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《和快乐在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的约定》
王：彩虹是希望的约定，彩虹是幸福的约定，让我们一起约定，一起走过童年的回忆，下面请欣赏袁堂分园的小朋友为我们带来的《彩虹的约定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗：我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵，瞧，那一群小小兵多神气啊，她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手语舞蹈：《让爱住我家》
李：让爱天天住你家，让爱天天住我家，全心全意爱我们的家。请欣赏学前班小朋友带来的手语舞蹈：《让爱住我家》
（十三）韵律操：《我的身体会唱歌》
栗2：小朋友们，我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌，你们听过吗？下面请欣赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢迎！
（十四）舞蹈：《健康快乐动起来》
栗：你想健康吗？动起来！
李：你想快乐吗？动起来！
合：就让我们一起拍手，让"健康快乐动起来"！
栗：请欣赏由中班小朋友带来的动感舞曲《健康快乐动起来》！
（十五）舞蹈：《小红帽》
栗2：小朋友们，你们听过小红帽的故事吗？小红帽可不可爱呀？（老师问，幼儿答）你瞧，我们这儿也有小红帽哦，她从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！请欣赏舞蹈——《小红帽》！
（十六）模特表演：时装栗：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利李：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班马明东、马甜甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。幼儿园庆六一活动主持词
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》
栗：一直以来啊，六一的舞台上都是女孩们的天下，今天呀，我们的小男子汉们也要一显身手，悄悄地告诉小朋友哦，你们呆会看了他们的表演，一定也会喜欢他们的，信不信由你啦，接下来请欣赏学前班小朋友为我们带来的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》
（十八）合唱：《送别》
栗2：每年六一来临，都意味着我们又有好多小朋友即将要离开幼儿园，开始上学校，我们不舍，我们无奈，但是还是要将满满的祝福送给这些可爱的孩子们，下面请欣赏由杨庄分园的孩子们为我们带来的一首合唱歌曲《送别》，掌声有请！
（十九）舞蹈：《香水百合》
李：六一的时光真是短暂，下面由我们的老师们为小朋友带来的一曲非常欢快活泼的舞蹈《香水百合》
（二十）合唱：《庆祝六一》
栗：六一儿童节文艺汇演到此已经接近尾声，下面请欣赏由大一班小朋友给大家准备的六一礼物《庆祝六一》
栗：第三项：给优秀幼儿颁奖结束语栗：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
李：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
王：幼儿园庆"六一"文艺汇演到此圆满结束！
栗2：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
音乐起（六一国际儿童歌）
一、庆典
嘉宾等入场
观看xx幼儿园五十周年专题片《快乐装扮快乐园》
介绍嘉宾
主持人：
尊敬的各位领导、各位来宾，大家上午好！激情的十二月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了邻水县xx幼儿园五十年园庆的盛典。在此，请允许我代表幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎！向关心、重视幼儿园建设和发展的县委县政府、县教育局以及各界社会人士表示衷心的感谢！首先我为大家介绍今天到场的嘉宾：…….
谢萍园长致辞
主持人：让我们以热烈的掌声请xx幼儿园园长谢萍致欢迎辞！
领导致辞
主持人：幼儿园的发展离不开领导的亲切关怀与支持，请领导致辞，大家欢迎。
（后场舞台准备）
主持人：
沃土孕壮苗，名师育才子，名园办名教。
“面向全体、关注个体、开发先天潜质、扶植长久自信，实现孩子自然、健康、快乐、主动的每一天”是我们的教育理念；保持“积极快乐的工作精神、孜孜不倦的学习精神、互帮互助的合作精神、与时俱进的创新精神、默默无闻的奉献精神以及爱心、耐心、细心、责任心”是我们的团队风貌！营造“尊重、信任、宽容、支持、合作、文明、健康、和谐”的人文环境是我们的责任。
展望未来，我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨，向着“可持续发展”的目标，继续开拓创新，抓管理、抓科研，强师资、创特色、走小班化道路。并不断拓展新的教育服务内涵，以更为丰富、更多层次的教育体系走特色园、名园之路。
二、文艺演出
引子：一幼领唱，孩子推蛋糕上场，全场合唱《生日快乐》。
开场序曲：小朋友器乐合奏《卡门》
全体主持人喜气洋洋急步出场：
邓：各位领导
任：各位来宾
幼女：亲爱的叔叔阿姨
男：小朋友们
合：大家好！
幼合：今天，我们欢聚一堂，共同庆贺幼儿园妈妈50岁生日！
师合：让我们载歌载舞，送上对幼儿园最真诚的祝福！
全体合：邻水县xx幼儿园建园五十周年庆典文艺演出现在开始！
诗朗诵第一乐章：追忆过去
声乐《听妈妈讲那过去的事情》
任：昨天以经过去，但那熟悉的歌声依然亲切，今天，让我们伴随这熟悉的歌声，再次回忆童年的故事，请欣赏：邓杰月老师和小朋友带来的声乐表演：《听妈妈讲那过去的事情》
小品《情系幼教》
任：为了孩子身心健康、家长安心工作、社会和谐文明，一代又一代机幼人延续着爱心的接力赛，传承着责任的接力棒，祖孙两代机幼人思想观念不同，但幼教情节一致，在这样的情况下，会发生什么趣事儿呢？请欣赏小品《情系教育》，表演者：月茂琼、李屏楠等老师。
舞蹈《格桑梅朵》
幼女：请大家欣赏舞蹈：《格桑梅朵》，由邓杰月、任涛、许妍老师表演
诗朗诵——第二乐章：品读今宵
幼儿舞蹈《初到人间》
任：走进xx幼儿园教育，你感受的是自然之美、童真之美、真实之美、和谐之美，就像初到人间、放飞着快乐天性的小鸟。请欣赏幼儿舞蹈《初到人间》，由大班舞蹈兴趣班的小朋友表演。指导老师。
幼儿舞蹈《诗趣》
邓：这里是游戏的世界，这里是快乐的天堂，这里处处诗情画意，这里天天趣味盎然。请欣赏幼儿舞蹈《诗趣》。由等小朋友表演。
师幼才艺展示
邓：这里是科学的海洋，这里是艺术的殿堂，这里有德艺双馨的多面手，这里正孕育着未来的艺术家。请欣赏师幼才艺展示。
幼舞《狗娃》
男：幼儿园快乐园，我们幸福人生的起点；
幼儿园快乐园，我们健康成长的摇篮。
请欣赏由张若谷、罗悦晋等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
师舞《凝聚》
幼女：幼儿园老师是世界上最可爱、最漂亮的老师，幼儿园老师是我们最爱最喜欢的大朋友。
男：是她们，让我们懂得了团结友好，让我们明白了自信大方。瞧，她们来啦！
幼合：请欣赏由许彦等老师表演的舞蹈《凝聚》
诗朗诵——第三乐章：畅想未来
《十二生肖贺生日》
任：我们开展了双语、美术、声乐、器乐、舞蹈、早期阅读、蒙氏数学等特色教育，支持孩子根据兴趣择班，促进了孩子富有个性的发展，取得了显著成果。20xx年，xx幼儿园参加全国艺术新苗英语选拔赛，荣获四川省一、二、三等奖，并夺得全国二等奖和三等奖。下面请欣赏英语音乐剧《十二肖贺生日》。（创作邓杰月，表演欧文和部分小朋友。）
师舞《玛依娜》
幼女：我们的老师能歌善舞，多才多艺。我们的老师活泼快乐，青春靓丽。请欣赏舞蹈《玛依娜》，由任涛、邓杰月、许妍等老师表演。
《园歌》
邓：敞开心是一张张灿烂的笑脸，闭上眼是一首首欢快的童谣，孩子的渴望成就了我们的飞翔，我们的热情练就了孩子的翅膀
男：绿草地上一个个调皮的脚丫，滑滑梯里一串串动听的欢笑，太阳要和我们一起赛跑，小树要和我们一起长高
合：滴滴答答，滴滴答答，我们在快乐的阳光下一起飞翔，飞向那美好的理想理想！（不报节目，直接起音乐）
全体主持人上场。
师甲：回顾五十年历程，师幼牵手共同成长；
师乙：展望新世纪未来，家园同心再创辉煌。
e：尊敬的各位领导、各位老师，
a、b：亲爱的小朋友们，
c、d：亲爱的大朋友们。
f：你们好！
a：温暖的阳光，
b：诱人的花香，
c：喜悦的笑脸，
d：激动的胸膛
e：连小草都在欢乐地歌唱，
d：轻轻地，摒住呼吸，
c：每一颗澎湃的心啊
a：激动地要跳出胸膛，
b：这一切都在提醒着我们：
f：六一国际儿童节——来到了
a：是那么开心，
f：我的六一
b：是那么难忘，
f：我的六一，
c：是那么幸福，
f：我的六一，
d：是那么激动，
f：我的六一，
e：在我们欢度节日的时刻，
e：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
e：在我们欢聚一堂的时刻，
a：我们迎接彩田园的招开，
b：我们迎接国际六一儿童节，
c：我们迎接小朋友的每一个进步，
d：我们迎接新的机遇和挑战。
e：走进百花园，你会发现：
a：这里，是小朋友的乐园，
d：这里，以小朋友的利益为优先，
c：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
结束语：
a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
d：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
b：亲爱的爸爸妈妈，
c：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
a：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
b：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
c：感谢您，与我们共同庆祝节日，
d：深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
f：到此结束。