合作共赢演讲稿(优秀6篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是漂亮的小编为家人们整编的合作共赢演讲稿(优秀6篇),欢迎参考阅读,希望能够帮助到大家。

合作共赢的演讲稿 篇1

尊敬的XX:

时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。

海尔集团“真诚到永远”的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,涓涓而来去。

竞争在美德的肩膀上舞蹈。

美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:“你在祈祷自己打赢吗?”“不”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤。”

杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作共同进步,在人与人关爱和睦,诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。

竞争在合作的怀抱里微笑。

经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!

中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处“承托”别人的'短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行。

微笑竞争,携手同行!我们在欣慰法国申奥失败,却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时,也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!

“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”

微笑竞争,携手同行,双赢的智慧。

谢谢大家!

合作共赢演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

合作共赢的演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是《团结协作,共创未来》!

“团结就是力量,这种力量是铁,这种力量是钢……”同志们,我们小时候,老师教我们唱《团结就是力量》这首歌,而此时此刻,这首歌又在我耳边响起,因为我们交流团结,团结无处不在。

伟大的作家列夫托尔斯泰在:年说过,“一个人离开社会时不可能快乐,就像植物离开土地后被遗弃在沙漠中无法生存一样。”

著名哲学家叔本华曾说:“一个人软弱,就像彷徨的鲁滨逊。只有和别人在一起,他才能完成很多事情。”有很多名人对团结这个词有不同的解读。面对这些名言,我们怎么能忽视团结合作的重要性呢?

那么我们如何合作呢?首先我们要做一个——仁的字。什么是“仁”?有人把“仁”分为“人”和“二”,说明“仁”来自人。人与人之间只有相互关心,才能被称为有一颗善良的心。

团结协作意义重大。怎样才能在工作中发扬团结协作的精神?

这一刻,我敢于发表拙见。首先,要建立和谐的信任关系,营造良好的人际氛围。

更重要的是,我们应该积极参加各种集体活动,增强团结合作精神。因为参加集体活动不仅可以增强我们的团结协作意识,还可以聚集集体的力量。

此外,我们需要创造一个相互追逐的环境,我们应该充分信任我们的同事和周围的人。竞争是保持团队精神的必要条件,也是我们更加努力学习、更加努力工作、更加顽强工作的动力,从而加快自我提升的步伐。

同心山成玉,土成金。为了创造未来,我们需要克服困难的精神,更重要的是,我们需要团结合作的共同努力。在任何一个单位,如果组织不严,人心浮动,大家各奔东西,集体支离破碎,那怎么会有生机和活力?官员和创业有什么关系?有哪些形象和成就?因此,同志们,让我们从现在开始,努力创造自己的美好未来,以促进我们单位的业绩和团结友谊!

合作共赢的演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

1997年,当乔布斯回归苹果时,这个在当时屡战屡败的公司濒临破产,急需资金。乔布斯想到了老对手比尔。盖茨。于是,一笑泯恩仇,微软为苹果投资了两个亿,使苹果走出了困境,重振雄风,以一系列震撼世界的产品重新成为最酷的公司。而微软也收获了几倍的两亿。看来商业巨头是需要合作的,送别人一块垫脚石,让别人走出深谷,自己也收获了一摞垫脚石。合作才能共赢。

基思和米克,滚石乐队的成员,流行乐界的元老级人物,都是大名鼎鼎,影响力巨大。但米克想要单飞,像杰克逊一样永远年轻,于是滚石分裂了。但单飞的米克没能走多远,平淡的成绩让他清醒,也让他痛苦:他还能跨越巨大的隔阂和基思重新在一起吗?两个人的会面被安排得犹豫和不安。最终,滚石重新登上舞台。那些标志性的动作、爆炸的摇滚歌曲和两个人标新立异的造型重新风靡全球。乐坛巨将是需要合作的,合作让他们弥补自身的缺陷,集思广益,从而创造出更好的作品。合作让事业之山变得更高大。合作才能共赢。

三国时的孙刘联盟更是合作的力证。试想,假若两国没有合作,那么曹操率大军各个击破,易如反掌,中国也会尽早统一,至于会不会陷入曹氏和司马氏的争权之战,我们无从而知。但因联盟的成立,赤壁之战重创曹军,此后又才诞生了无数战役和传奇故事。更重要的是,加强了蜀汉和东吴的国力,巩固了这两个政权。两国之间也是需要合作的,一起联手反抗强敌,两国的人才共同研究问题,兵力和物资条件相互补充,以少胜多。合作才能共赢。

人之间、集体之间、国家之间,都像手和脚的合作,发挥各自的优势,博采众长,得到最好的结果。“一个好汉三个帮”,就像一滴水珠,就算它再澄清透明,也免不了蒸发的噩运,而当千万水珠汇聚成波涛汹涌的大海时,这一几率就小了很多。水滴间的团结合作都增加了他们“生存”的几率,何况人呢?一加一大于二。优势共有,缺陷互补,集思广益,多者之间的合力大于其自身的分力。合作才能共赢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

合作共赢的演讲稿 篇5

大家好!今天,我演讲的题目是竞争与合作。

当今社会是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都有强烈的竞争色彩。弱肉强食,百花齐放争艳,这是自然界的竞争。竞争在我们人类社会更加普遍。在学校,竞争意味着你追我赶,努力拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,比赛就是勇往直前,争分夺秒,让自己遥遥领先;在商业上,竞争的是产品质量,技术管理精益求精,力争上游。在国际舞台上,竞争就是各国在综合国力上相互竞争,力争站在世界之巅。

世界因为竞争而变得精彩,我们每一个胸怀大志的人都有强烈的竞争意识。这是一种可贵的人的精神。但是,竞争是建立在良好的合作基础上的,没有合作的竞争不能称为积极的竞争。

我没有看到你,但我也看到了蚂蚁在丛林里移动的动人场景。在比赛中,我们可以互相帮助,取长补短。在比赛中,我们也看到团结协作,队形一致;在商业上,也可以看到产品和技术的交流,在国际竞争中,也可以看到“南南合作,南北对话”。

在美国俄亥俄州,每年都会举行南瓜大赛。汤姆的成绩很突出,年年获得一等奖或优秀奖。获奖后,他毫不吝啬地把种子送给邻居。一位邻居不解地问:“你把种子给我们家门口,就不怕我们家门口长出比你还多的南瓜?”但是汤姆笑着说:“事实上,我也在帮助我自己!”汤姆是怎样帮助自己的?在汤姆的比赛中,你永远不忘合作,你热情地把种子给每个人和你的对手。正是因为你帮助对手进步,同时对手也能激励汤姆不断进步,不断激发他的潜力,找出自己的差距,弥补自己的不足,发展更好的自己。

同时,在汤姆竞争的'故事中,汤姆也创造了竞争的理想状态——“双赢”。不仅汤姆进步很大,他的竞争对手和邻居也进步很大,甚至南瓜子的种植也因为竞争和合作上了一个新台阶!

同学们,从这个例子可以看出,在我们的日常生活中,大到国际事务,竞争都不能忘记合作。良好的合作不仅有利于我们个人的成长和发展,也创造了一个美好的双赢局面。只有通过竞争和合作,我们才能在事业上取得更大的成功,在经济上取得更大的繁荣,在社会上取得更大的进步!那就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同发明一个美好的“双赢”局面,共同进步!

谢谢大家!

合作伙伴共赢演讲稿 篇6

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“合作方能共赢”。

期中考试已经结束,考试结果将会马上揭晓,名列前茅者会思考怎样保持优势,变得更强;成绩不如意者将思索如何奋起直追、缩小差距。在下一轮挑战前大家除了全力以赴外,也许会把自己的进步很大程度上寄希望于老师的帮助。在学习的征途中,师长的指导当然十分重要,“名师才能出高徒”,当初我们选择忻州一中也正是基于它超强的师资。然而怎样变得更强?我们还能利用什么资源帮助我们成长?

在此时我想到了“三人行,必有我师。”这句古语,每位同学都是一个丰富多彩的世界,他们都有自己独特的过人之处,而他们正是我们不可多得的学习资源!

入校两月有余,我无时无刻不在感受着竞争的激烈,学习的困扰,每到这时我就幻想着自己成为超人,能轻松的解决所有的疑难——然而我终究不是超人。在无法及时找老师解决问题时,我便无比渴望合作的温暖和力量。而现状是不少同学当他人有疑难时不好为人师,对自己大量的困惑习惯性地要么酌情处理一二,要么不闻不问,要么花费大量时间精力来自己解决。这些表现归根结底都是竞争有余、合作不足造成的,我们都没有意识到合作的重要性!

学习上帮助他人不仅仅是“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人本身也是对自己学习优势的强化,同时对手强也可以激发自己的潜能,让自己更强,拥有真正的竞争力!自主探究后的求助亦同样重要,它大大减少了我们无谓的时间投入,可以事半功倍。最强的团队才可能打造最强的自我。互助合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道!

然而该怎么互助呢?我班同学经过认真讨论提出几点建议,希望能够抛砖引玉!

一、由“不为人师”变成“好为人师”。在讨论、交流、合作的过程中,积极充当讲解者,通过帮助别人,完善、丰富、提高自己。

二、由“不闻不问”变为“勤学好问”。放下架子,不耻下问。在讨论、交流、合作中暴露自己在学习过程中存在的问题,加深对所学知识的理解,在思维碰撞中生成更多新的思路、方法。

三、由“闭关自守”变为“开放合作”。具体形式有同桌合作、小组合作、班内合作、邻班之间的竞赛合作如辩论赛、甚至跨年级的合作比如高年级的学长来为低年级同学举办学法交流会、周末可开设三个年级口语交流的英语角等。

“众人拾柴火焰高”,我们相信大家的智慧会创造出更多生生合作的有益形式!

交流才能沟通,合作方能共赢。我们热情地倡议全校同学从今天起做一个乐于合作、积极合作、善 www. 于合作的人。让我们走出小我,成就大我!让生生合作成为忻州一中校园又一道亮丽的风景,让我们一起划桨,通力合作,开动忻州一中这艘培育精英的母舰共同驶向六月的辉煌!

谢谢大家!

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