演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在现在社会，在很多情况下我们需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是的小编为您带来的大学竞选班长的演讲稿（8篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是XX。
今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。
我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长，我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望，但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时，我的心情无比激动，恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：“这样会影响你的学习”我说：“重在自参与，我想试试，看我有没有这个能力！”经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长！我喜欢，我选择！ 我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学，进行及时的劝告。如果我能当上班长，我会平等地对待每一位同学，向老师反映同学们的意见，向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛。
同学们、学姐学长：
你们好！
我叫戚伟，我要竞选班长一职，下面我先谈谈对班长这个职务的理解。
我认为要成为一名合格的班长，不仅需要很强的交际能力，能和同学们打成一片，而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位，第二位是老师，第三位是自己。学生是教育体系中的主体，我们也不例外，同学们才是班集体的核心，老师是为同学们服务的，而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友，是老师的好助手，班长也是学生，地位和同学们一样的，只是班长也要为同学们服务，要组织各种班级活动，要把同学们的一些新情况反映给老师，也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。在日常生活中，要注意协调同学们之间的关系，维护班集体的团结，曾强班集体的凝聚力和向心力，使这个集体思想统一，行动一致，这样才能保证同学们在一起和睦相处，共同进步。古人说，不能任己意，当悉人之情，不能任己理，当悉人之理，对于班长处理班务来说，这一情一理，都关系到班集体的利益，集体力量大，而个人的能力是有限的，所以班长在组织班级活动中，要充分发扬民主，多听取同学们的意见，两利相权取其重，两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。
同学们已经和我相处一段时间了，相信大多数同学对我的交际能力是认可的。对于工作能力和责任心，我觉得在我以前的所取得的成绩中能体现出来，我在高中三年连任班长职务，所以我对自己的工作能力和工作经验非常有信心。我在高中连续三年被评为市级三好学生，正是以往的同学们对我工作的认可我才有机会胜选。因此我觉得我的工作方式能够被同学们接受。
如果我能当选，我一定全心全意的为同学们服务，当然，我对大学生活也不是很了解，我一定多向学长学姐学习，学习他们好的工作经验，和先进的工作方法，以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流，了解每位同学的想法，以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。
希望大家支持我，投我一票，谢谢大家。
我叫xx，今天竞选班长，每个人都有第一步，我认为这就是我的第一步，竞选班长是为了对大家负责，我认为我自己足够有能力对大家负责，这是我对大家开始负责的第一步，崭新的生活需要崭新的事物，我认为我有能力去创造崭新的班级，我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的！我的信心以及大家的认可，一无是处的我想成为今天的亮点，请大家投上你宝贵的一票。
大家好，我是x，我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，希望同学们投我一票。
谢谢。
大家上午好！
我叫做xx，想必在军训期间大家同甘共苦后哪怕对我的名字不熟悉，在看到我这张富有辨识度的脸时相信大家都能认出我来，而今天我上台是想要竞选咱们班的班长一职！
众所周知，虽然一班之长是一个听上去特别荣誉特别有面子的称呼，但大家都知道，班长这一岗位，不就是为同学服务的公仆吗？劳心劳力有什么好当的。事实上我在中学时期也是这样认为的，当时看着班上一有什么事，我们那尽职尽责的班长就要开始在学校内跑上跑下，在各个老师和同学之间来回奔波，有时候累起来连口水都没得喝！实在是让人替他感到辛苦。
但是，当我们的活动或者事件圆满解决以后，班长跟一众班干部们抹去额上的汗水露出灿烂的笑容后，我被感动了。我想要知道，为什么那么辛苦，那么吃力不讨好的行为，向班长那样有能力的聪明人为什么要选择去做呢？
抱着这个疑问，我去问了我当时的班长。班长人很好，他跟我说虽然过程很辛苦，但当一切都尘埃落定，活动圆满举办的时候。看着自己的努力成果，看着大家高兴的样子，一股自豪感涌上了他的心头，似乎之前的苦累都不值得一提了，能够换来这样的美丽丰硕的果实再累他也心甘情愿。
就这样，班长的一席话让我对于班长这一为同学做奉献的岗位产生了过去从不会有的浓厚兴趣和向往，在我的心里，班长不再是一心奉献的傻子，而是一个值得尊敬的人，一个优秀的人，一个努力的人才可具有的称号。
为了这个目标，我发奋学习，友爱同学，终于在大学这个舞台上获得了竞选班长这么个宝贵的机会，使我能够站在这里面对各位同学说出自己的想法。
同学们，关于我的表现，大家在军训时期都有看在眼里，但该说的我还是要说。如果大家支持我成为咱们班的班长的话，我会尽自己的全力为班级为同学服务，为同学们带来最新的消息，为同学们打理好学校下发的任务，履行好班长的职责，让大家能够放心的将一切事情交给我。
若是我当选了班长，必定带领我们班不懈前进，成为让别的班级羡慕的优秀班集体，在大学这个新校园里创下属于我们xx班的辉煌！
我的演讲到这里就结束了，希望大家能够支持我，在投票中为我投上宝贵的一票。
尊敬的老师，各位同学：
你们好！
今天，我竞选的职位是班长。我坚信，凭着我的努力和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我一定能当好班长这个角色。
虽然我从没有担任过班长，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智。班务工作一定能搞得十分出色，我的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
老师同学：
我叫王xx，这次竞选我想担任我们机电1134班的班长，竞选班长是为了对自己与大家负责，我认为自己有这个能力对大家负责。参加此次班长竞选便是我对大家开始负责的第一步，我对自己做班长是充满了信心的，金子总有发光的时候，我希望这次发光的是我。
班长是一个班的核心人物，应该具有统领全局的能力，而且我认为班长必须能压得住场，做事缜密细致，善于思考，起到模范带头作用，我热情开朗，积极向上，善于与同学交流。
当然也有做的不够好的地方，可能因为我的经验还不够，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人天生是班长。
所以我会尽我最大的努力为班级办好每一件事，如果大家认为我不合适我也不会气馁，我不会以为一次的失败否定我之前的努力，我认为说的再好也不如真正的去做好，我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位领导、评委们：
大家好！我竞聘的是大学班长我并没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有绝世伟人那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
自任职以来，我不断的总结借鉴经验，除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动，虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵，但是经过共同努力，还是取得了满意效果。因此，如果大家继续相信我的话，那么，我会在以后吸取教训，组织更精彩的活动，给大家提供看台和舞台。
小时候，父亲曾对我说过："做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在中学，我担任过班长、学生会委员。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在平时多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议和意见。我曾从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。
如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。最后我还想说：这次参加竞选班长本身就是对我的锻炼和考验，如果我当选为班长，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。
亲爱的同学、敬爱的老师：
大家好。今天我竞选的职位是班级的元老级人物——班长。希望在我的带领下，我们的班级能腾飞的更高。
班长我已经做了一届，有相当多的经验，这是优势。首先作为班长，不能摆官架子，我要做就做同学们心中的清官。如果做了班长，要学习好，这样才能成为大家心中的榜样。如果我有什么做得不好的地方请大家一定要帮我指出来，让我扬长避短，更好地为大家服务。
如果我当了班长，我的宗旨是：让大家学得好，也玩得好。所谓学得好，有两点最为重要，一为帮助，同桌之间要互相帮助，互相监视，上课不讲话，不做小动作，据我的经验，课堂上上好每一节课，比下课做一百道题都要强。好同学要尽量多帮助学习差的同学，让我们齐头并进，不放弃每一个同学，让我们的年级考试平均分名列前茅。
第二点是赶，同学之间你追我赶，这样学的才有乐趣，有刺激性，这种成绩追赶不仅是同桌之间的追赶，也是小组与小组之间的竞争，甚至是班级与班级竞争。这样可形成一种强大的推动力，让我们班的同学努力地去学习。
二是玩，同学之间要玩一些有意义的游戏，我们现在是六年级的学生，我们不能再玩你追我我追你的游戏了，我们班女生可以跳皮筋，男生可以打乒乓球，玩小鸡啄米之类的有益于健康的游戏。
我希望老师您还可以和我一起多开设一些口语交际，辩论会，也可以在元旦开一些联欢会，看看我们的才艺，和我们一起娱乐。
我希望在我的管理与老师您的协调下，我们班会变得更好。