关注安全、珍爱生命演讲稿(优秀5篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是的小编为您带来的关注安全、珍爱生命演讲稿(优秀5篇),希望可以启发、帮助到大家。

关注安全、珍爱生命演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

杜伽尔说过:“没有比生命更宝贵的东西,生命想象不到的短暂。”但是,现实生活中,每天都有许多导致生命丧失的交通惨案发生。大多数事故都是因为酒后驾车、疲劳驾驶、闯红路灯造成的,一个个血淋淋的悲剧一次次为我们敲响警钟——珍爱生命,安全出行!

首先我们自己要注意出行安全。还记得今年二月时滨河东路上小学生被撞得事故吗?想到白发人送黑发人的情景,想到这位学生的死会给家人带来的永久伤痛,我们也应该反思自己,是否自己曾经不遵守交通秩序而闯红灯,在川流不息的汽车之间嬉戏打闹呢?对于道路上飞奔而过的汽车来说,我们便是弱者,因而要提高安全防范意识,避免自身受到伤害。

而对于手握方向盘的司机们,则更应为路上的行人着想。关爱他人生命就是关爱自己。自第一辆汽车行驶上路后,已有4000多万人死于飞驰的车轮下,可是还是有人对交通规则不以为然,对交通事故的发生存在侥幸心理。司机们,请换位思考一下,如果因车祸离开人世的'是你的亲人,你还会无动于衷,还会置之不理吗?请不要在来不及的时候才开始注意行车安全,从现在开始吧!交通安全这件事是需要所有人来共同维持的,如果每个人都将生命安全放在首位,将关爱他人的理念永树心中,遵守交通规则和秩序,那么整个社会将会拥有更加和谐的未来。

关注安全珍爱生命演讲稿各位同学、各位老师,你们好!今天我演讲的题目是:“关注安全,珍爱生命”

每天爸爸都是骑着他的自行车送我去上学的,爸爸告诉我自行车是他的交通工具。每当爸爸带着我经过四叉路口的时候,我总能看见熙熙攘攘、川流不息的人群和车辆,爸爸告诉我这是小轿车,那是大卡车,还有公共汽车,这些都是司机叔叔的交通工具。每个路口都有红、绿、黄三种颜色的灯,当绿灯亮时,各种车辆都顺畅地行使着;而马路两边焦急的人们都停了下来;当黄灯亮时,各种车辆的速度都慢了下来;当绿灯亮时,各种车辆都停了下来,马路两边的人们这时才匆匆地穿过马路,爸爸告诉我,红绿黄三色灯叫做交通指示灯,人们过马路时走过的一道一道白线叫做斑马线,这是交通安全标识,而“红灯停,黄灯慢,绿灯行”这是最基本的交通规则。那个站在马路中央、英姿飒爽,指挥交通井然有序的当然就是交通警察叔叔了。

教室里,老师告诉我们:要遵守交通规则,过马路的时候要注意安全。交通安全这一概念早已经融入了我们每一天的生活当中。试想一下,如果人们不遵守交通规则,不注意安全,那么每天爸爸送我来上学,经过四叉路口的时候,我们看到的将是另一幅画面:一切不再井然有序,人们不再走斑马线了,马路两边任何地方都有人在穿过;各种车辆通过路口时不再看红绿灯了,大大小小的车辆都争先恐地冲向路口;一时间,刹车声、撞车声、鸣笛声、行人的惊叫声不绝于耳,人们的生命安全时时刻刻都处在高度的危险之中。

无疑,我们每个人遵守交通规则,关注交通安全,不仅仅是一种文明的表现,同时也是对他人生命、对自己生命的珍爱。老师经常告诉我们:要学会关心别人!要从生活中的点点滴滴做起,从自己的身边做起!那我们为什么不就从遵守交通规则,关注交通安全做起呢?遵守交通规则,关注交通安全对我们自己来说,是提高法制观念,综合培养自己德、智、体全面发展的需要,对他人来说,是对他人生命的关爱与尊重!

关注安全、珍爱生命演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们:

“安全重于泰山”。生命对于每个人都只有一次,生命是如此珍贵,而生命在于一切危险事物的面前又是极其脆弱的。对于一个高中学生而言,人生中最为精彩最具活力的时光莫过于此,青春给了我们勇敢、拼搏、自信……同时赋予了我们不羁、轻狂、不受约束……

生命可贵,那么身为高中生的我们应该怎样培养自己的安全意识呢?经常生活、行走在校园中,而身边的一些安全隐患是否引起同学们的注意呢?

有很多同学选择住宿在学校,宿舍里没有用电的插座,有些同学则冒险自己私拉电线,买一个多孔插座,再进行各种用电器的使用,例如:充电、吹头发等。也许这给我们一些方便,但是试想一下,如果半夜里用电器漏电或引发火灾,其后果不堪设想。为了你的安全,为了大家的安全,请多走几步路,在公共用电区使用用电器,少一分危险,多一份安心。

学校对学生有严格的规定,学生不能随便进出校门,很多学生喜欢偷偷地从校外买一些中、晚餐,而校外的食品安全能否得到保障?这是一个很大的疑问,校外有部分饭店并没有卫生许可证。

对于青春发育期的我们,需要一定的营养,而外面食品的营养成分并不都是很高,同学们往往只追求一时的口感而不顾食品安全。学校食堂卫生状况肯定比较好,关注食物营养,适合学生用餐。为了我们的健康,别图一时的口感。

“高空抛物”现象在校园中时常存在,校园的楼层为4层,学生宿舍楼为7层,如果在高楼往下投掷饮料瓶或是垃圾袋,校园过往的人多,极有可能砸中从底层经过的同学老师,对其造成人身安全问题。往下投掷物品虽说是一个小举动,而可能造成的隐患却是巨大的。举手之劳,请别让垃圾去错了地方。

校规虽然繁琐,有时难免感到麻烦与不便,比如:请假要写三四份请假条,还要好几位老师签名;就寝时要一个一个床位地查房……但是,仔细想想不难明白,学校的严格管理又何尝不是为我们的安全着想?所以,我们要培养遵守规则的意识,对自己的生命负责。关注安全,珍爱生命。

关注安全、珍爱生命演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我做欣赏的却是一种很不起眼的、有着顽强生命的植物—仙人掌。

喜欢上仙人掌是因为我家以前有一盆人造仙人掌。那天中午,我和妈妈去日照理发,回来时路过了一个花卉市场,进去之后,我随便看了看,看上了一盆葱绿色的仙人掌,我对妈妈说:“妈妈,我想要那盆仙人掌。”

妈妈回答道:“可以,给你二十元钱,你自己去买吧。”

我跑到一位老爷爷的花摊前说:“老爷爷,这盆葱绿色的仙人掌我买了。”

我把二十元钱给了那位老爷爷,老爷爷给我找回了五元钱,我把那剩下的五元钱给了妈妈。然后兴奋的望着仙人掌。

回到家之后,我把新买的仙人掌放到了我的学习桌上,久久的凝视着它,它有着各种各样的形状,有圆的、长的……一根根锐利的针刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见,上天是公平的,如果他关上一扇门,就一定会再开一扇窗。

有一天,我心血来潮,想切开它,看看里面是什么。于是,我开始动手,戴了一副很厚的橡胶手套,拿了一把刀,却又觉得无从下手,最后我还是找到了一个针较少的地方把它切开,原来里面并不是我想象中那坚硬的内壳,而是一块块绿色的像果冻一样的肉,上面布满了绿色的线,一滴地向血液似的液体从它的身体上流了出来,原来它内心如此脆弱,并不是我想象中的那样坚强,我舍不得把它扔掉,就用线把它绑好,重新植入盆内。

两星期后,意想不到的事情发生了,被切开的仙人掌居然又奇迹般的重新长在了一起,它又活了过来。我惊讶极了,它顽强的从死亡边缘挣扎回来,此时正以旺盛的生命力在继续生长、生长……它是顽强的,所以每一个生命都值得我们去敬它、爱它!

关注安全、珍爱生命演讲稿 篇4

亲爱的朋友们:

人们热爱太阳,因为太阳能带来温暖和光明,人们热爱生命,因为生命能让人领略到幸福的温情。对于工作在一线的电力工人,阳光和生命就更显得格外珍贵!可血淋淋的事故夺去了一个个鲜活的生命,摧垮了一个个完整的家庭,给企业带来不应有的损失。当我们把目光投向那一个个不再完整的家,酸涩在眼,刺痛在心,耳闻目睹的一切使我们不禁呐喊,是谁夺去那宝贵的生命!

有人说:“扫得走风中的`落叶,却扫不走风中的灰尘,踏上一条船,心只能向着一个方向漂流”。当我们走进电力这个行业,便牢记着:“安全第一预防为主”。只有把安全落到实处,才算我们完成了自己的工作。万不可图一时之省事,却让家人、朋友陷入难以抹去的刺痛。

我所的一名职工因骑摩托车不小心发生车祸,事故发生后,我们的所长惋惜的说:“假如我知道,是那样的天气,一定不允许他的外出”。可是,生活中没有如果,生命中没有假如。一个只有40岁的生命消失了,40岁的生命,40岁的中年人,这可是上有老母,下有未成年儿女的年龄啊!

在瞬间就告别了这个阳光灿烂的世界,把无尽的痛苦和思念抛给了深爱着他的和他挚爱的亲人。在此我们不应该指责死者,因为他已经付出了生命和代价!但我们不得不正视一点,)○(正是由于他不戴头盔,不遵守交通安全规则,才酿成了悲剧的发生。一个正值大好年华的人走了,一个充满温馨的家碎了,生与死,痛苦与幸福,就这样在不经意间定格,留给我们的是无尽的痛苦与思索!

事故的发生是偶然的,但它掩盖不了必然的事实,那就是不遵守规章制度,不遵循安全规程,必然有带来痛苦的结局。

安全,它真的是咱们的传家宝、护身符;听,办公室里,安全员正以安全为主题谆谆教诲着新上岗的员工“运行必须安全”;看,供电所里,巡线师傅们正在仔细检查着每条线路可能存在的隐患。

瞧,变电站里,同志们在“安全第一预防为主”的标语下,正以他们满腔的工作热情,严格按照安全操作规程进行着各项工作。起始于辛苦,归结于平安,是对我们这些电力员工安全生产活动的最好的写照。

智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验。这是我们电力员工们耳熟能详的安全格言,因为事后补救不如事前防范,为此我们要定期召开安全会议,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全研讨,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的安全管理工作中。

由于有了严格的规章制度,我们的电力安全生产工作才能不摆空架子,不图形式走过场。在每次的安全检查或上级安全检查活动中,才不会有前松后紧、临阵磨枪的种种现象发生。

平日里我们付出种种艰辛,用我们的耐心、细心和诚心,换取千家万户的放心、顺心和电力行业的振兴,换来了万家灯火的通明。我们自豪,我们骄傲,我们会一如继往,关注安全,珍爱生命。

关注安全、珍爱生命演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《关注安全,珍爱生命,从我做起》。记得唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”诗中流露出母亲对远行儿子的无限牵挂。慈母最担心什么呢?当然是害怕儿子不能按时回家。可见,安全问题历来都是人们最关心的话题。因为生命一旦受到威胁,诸如“修身、齐家、治国、平天下”之类的理想便无从谈起。而英雄豪杰在遭遇人生困境时最常说的一句话是“留得青山在,不怕没柴烧。”其中的“青山”不就是指生命吗?可见,生命对我们每个人来说是多么的重要。当然,生命对我们在校学生而言更是如此。我们正处于人生的花季,我们肩上承载着祖国和人民的殷切期望。然而,近年来屡屡发生的校园安全事故却深深刺痛着我们的神经,让我们无不为之扼腕痛惜。请看下面的三个案例:

20xx年11月28日中午放学时,长沙育英二小楼梯间发生踩踏事故,孩子们挤成一堆。事后30多名学生因软组织严重挫伤被送往医院救治。

同年12月24日,江西省贵溪市一辆载有15名幼儿的面包车侧翻入水塘,造成11名幼儿遇难。

20xx年1月7日,河南省光山县4名学生在上学途中去河沟玩耍、溜冰,从破裂的冰层溺水身亡。

这样血淋淋的案例还有很多。据了解,近年来我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀、网络交友等原因死亡的,平均每天有44人,也就是说,几乎每天都有近一个班的学生“消失”。

面对众多鲜活生命的过早“夭折”,我们岂能无动于衷?我们难道还不应该痛定思痛,努力寻求解决的办法吗?面对灾难,我们不禁要问:难道这些事故都是不可避免的吗?不!据有关部门分析,80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理避免的。而在20xx年教育部制定的《中小学生安全教育指导纲要》中也明确指出:学生安全意识淡薄是我国中小学生安全事故频发的主要原因。

“安全意识淡薄”——多么沉重的字眼!我们为此付出的代价难道还不大吗?如果我们平时能不断加强自己的安全防范意识,能从我做起,从小事做起,那许许多多的人间悲剧不就可以避免了吗?

同学们,安全问题无小事,我们再也不能抱着无所谓的态度了。想想看,在平时的学习生活中,我们可以从哪些地方做起呢?比如:上下楼梯靠右走,不要拥挤和推拉;尽量不要在小摊小贩面前买零食,如果买袋装食品,一定要看清生产日期、保质期及生产产家和地址,不买“三无食品”;每天放学回家,一定要严格遵守交通规则,不在路上逗留、玩耍等等。同学们,生命是宝贵的,同时又是脆弱的。生活在世间的我们,没有哪一个人是孤立的,我们身后有着亲人浓浓的关爱,有着朋友真挚的友情,更有着祖国人民对我们的殷切期望。为了个人的健康成长,为了家庭的美满幸福,更为了我们伟大祖国的繁荣昌盛,让我们携起手来,关注安全,珍爱生命,从我做起,从现在做起吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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