学校教务处教学管理发言稿【优秀7篇】

在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?这次为您整理了学校教务处教学管理发言稿【优秀7篇】,希望能够帮助到大家。

学校教务处教学管理发言稿 篇1

同学们:

两年多前,我校音乐学科组组长、特级教师z老师曾经在学科组长论坛上跟青年教师谈了工作中的八个问题,让我校青年教师获益良多,今天借此机会,我也想和各位同学聊一聊,希望同学们在六个方面努力,争取成为更成熟更优秀的桥大学子:

1、做学校的主人

就是希望大家都有主人翁意识,都要树立“品牌意识”,打造学校形象,为学校持续良好的发展奠定基础。我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向,如果说桥大中学是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;每一个学生都要珍爱学校的荣誉,对自己的行为高标准、严要求,树立、维护学校形象,严于自律、追求内在修养与外在形象的统一。

2、做一个文明守纪的人

文明是一种进步,文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,不会大声喧哗追逐打闹影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。上学期,我们的校园里出现了一些不和谐的现象,如破坏消防设施、高空抛物、故意乱扔杂物,给我校的安全卫生工作带来较恶劣的影响,希望今后能杜绝这类与桥大学子格格不入的行为。

3、做一个勤学好问的人

陶行知讲:发明千千万,起点是一问。问同学问老师问家长问社会,自己学会去寻找答案,思考问题,这是多么重要啊,大凡成绩好的学生,对学习都会有很多思考,而这些思考和老师进行交流后,对促进学习更有帮助。所以想对那些想提高成绩的学生说,多学、多问一定会对学习有益处,希望同学们主动提问题和回答问题的积极性能广泛普及,虽然老师比较辛苦,但都会尽可能帮助大家解决问题,寻求突破。 “梅花香自苦寒来”,优秀的人才、优秀的品质都是磨砺出来的,有坚强的毅志力,持之以恒,不懈努力,就会有收获。2012感动中国十大人物个个都很优秀,在他们荣誉的背后,是艰辛和磨难,是坚韧和执着。不舍得下功夫,不愿吃苦,想成为一个优秀的人永远只能是可望而不可及的。我与很多同学接触,感觉不少同学身上都有闪光的地方,都有很好的发展潜力。但是有些同学就是进步得比较缓慢,甚至与优秀的同学差距越来越大,我认为其根本原因是这些同学不够勤奋刻苦,不能珍惜时间和充分利用时间。

4、做一个有思想、有理想的人

我们从小就接受这样的教育:只有有了远大的理想,才有远大的前程,到底自己的理想是什么,我想很多同学会和我年少时一样困惑,我的一个老师曾经说过,我从来没有过很清晰的远大理想,但我一直都有一些小目标,并且会努力的去争取一一实现。这句话在我的成长过程中起了很大作用。我想,同学们在桥大学习的过程中,要慢慢分析自己内心真正的想法和愿望,明明白白地找出自己真正想要的、对自己来说有意义和价值的东西,培养自己的辨别是非、逻辑分析能力。

5、做一个有共性又有个性的人

共性和个性是每个人固有的本性,每一人既有共性又有个性。共性寓于个性之中,个性又在共性中展示出来,把你与他人的共性排除出去,我们把得出的个性划分出两个元素,正面元素与负面元素,正面元素越多在别人眼中性格越好,负面元素越多在别人眼中性格越差。在学校里,作为桥大学生有整体的要求,就是一个共性的表现:如自信大方,诚实善良,积极向上等等,但是又不失个性,可以是活泼外向的,也可以是安静内敛的,或是会唱歌、跳舞、器乐、绘画等等,也就是在一堆闪闪的珍珠里,你有属于你自己的色彩,但要多些正面元素,少些负面元素。

6、做一个快乐积极的人

有不少优秀的学生,由于学习任务不断加重,在父母满怀期望中,社会评价较为单一的环境之下,当他们最梦寐以求的心愿不能得到尝试,没有机会实现时,学生的心情是受挫的,不愉快的,痛苦的,甚至是气愤的。,我想这是现实中每个孩子多多少少都曾有过的经历,这不可怕,当我们反思自己的学习、生活状态,要时时刻刻地鼓励自己,学会不要让自己产生消极情绪,碰到问题时要尝试变消极为积极。成功在于追求目标的努力过程,在于自己积极快乐的好心态。树立积极快乐的理念,掌握一些让自己积极快乐起来的方法,比如多和朋友们在一起,学会接纳失败,保证较充足的睡眠,慷慨帮助别人,向别人表达你的感激。当我们有了积极的信念,并身体力行地去实践的时候,就会在我们的生活、学习、交友等各方面形成一个螺旋上升的良性循环,期望这一积极乐观的信念在同学们心里生根,内化为各位今后做事、做人的良好态度和动力,做一个积极幸福的人!

同学们,中学时代的生活精彩而生动,需要你们不断去探索、去总结,我期待大家在这美好的时光里,练就一双坚实的翅膀,为未来的翱翔做好准备,飞向属于自己的蓝天!高三和初三的同学们,更要在最关键的阶段,做真正的勇士,期待你们的成功!

学校教务处教学管理发言稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这丹桂飘香的季节,我们迎来了新的学年,站在新的起跑线上即将开始新的征程。回顾过去的一年,我们全校师生同舟共济,开拓进取,在各方面取得了优异的成绩。成绩属于兢兢业业、无私奉献的老师们,成绩属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,成绩属于过去。在新学期扉页打开之时,我们每一个同学,每一位老师都要问一下自己:我们在新学期中有什么打算呢? 新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀,在此我谨代表教务处提出几点建议。

首先,全体教职工要在张校长的领导下,从“实”字出发,围绕“科学发展出实招,举措创新干实事,凝心聚智求实效,真抓实干上台阶”的工作思路,进一步加强教师队伍建设,积极推行适合我们自己的教学模式,深化精致管理,严格各项工作过程与细节监督,努力办人民满意的学校。

教师队伍建设方面:

1、 全体教师要树立“校盛我荣,校衰我耻”的责任意识、危机意识。鼓励学生,赏识学生,爱护学生,不放弃一个学生。

2、 教师要做好教学五认真,争做学者型、科研型、专家型教师。

3、 任课教师务必认真学习、解读课程标准,按要求完成教学任务。

4、 年级组长、班主任明确责任意识,注重班风、学风和考风建设。

5、全体教师树立“敢想、敢说、敢做,苦干、实干、巧干”的意识。

在此向同学们提出几点希望,概括起来就是四句话:

第一句话是,一切从头来。

不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,就算是迈出可喜的一步。如自开学以来,在张校长的指导下,我们实行早读目标化,在师生的配合下,已初见成效,希望老师再辛苦,同学再坚持。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是,成人才能成才。

先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《棋盘初中学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

第三句话是实干加巧干。

在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法

第四句话是,爱拼才会赢。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气,

老师们,同学们,过去一个学年记录着每一位老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。现在新学期需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

老师们,同学们,只要我们在新的学期里,怀感恩之心,尽责任之份,务细节之实,兴创新之风,只要我们信心百倍,踏踏实实地做好每一件事情,认认真真地对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获。让我们用崭新的心情迎接新的开始,那么我们的每一天就会像冉冉升起的太阳,每一天都会阳关灿烂,老师们,奋进吧!同学们,加油吧!成功走好每一步,永远走在前进的道路上,我们的明天会更好!

谢谢大家!

学校教务处教学管理发言稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,能值此盛会与大家一起交流教和学中的得与失,我深感荣幸。在这次期中考试中,我们学校取得了优异的成绩,这些成绩的取得与我们学校全体师生的共同努力分不开的,与领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里,我代表我校全体同学向各位领导与老师表示衷心的感谢!

但是回头说句心里话,在这辉煌的成绩面前,我们学校全体师生更是喜忧参半。喜的是,从这次考试中,我们全体同学看到了我们学校值得骄傲的亮点与长处,看到了我们今后继续前进的有力保障和后盾:

首先,我们学校有英明的领导群体,他们拥有一代掌舵人的风范,有了他们的呵护与引领,我们就像归航的小船,目标明确而信心十足。

其次,我们学校拥有一个优秀的教师群体,正是由于在这一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了我们同学今天的进步与成功。在此,我再次代表我们学校全体同学向各位领导、各位老师、各位关心、帮助着我们学校的同事、朋友表示衷心的感谢!

其三,是我们学校有优秀的学生群体。有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为已任的一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。

我们学校的同学正是这样,在你争我赶、明争暗赛而又互帮互助、相互激励、共同进步的优秀班集体中,以班级荣誉为已任,以自我奋进为中心,以中招考试为检阅,实现自我教育、自我奋进、自我成功。我以这样的班集体骄傲,我以这样的班集体自豪!

话又说回来,喜悦之余,忧患依然存在:面对成绩,我们学校全体同学是否能经得起成功考验,能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力的方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患,另一个忧患就是我们学校还有个别学习有困难或思想迷惘的同学,他们还需要我们尽可能多的帮助和关爱,更需要我们老师与同学尽可能的多付出一些。不过我相信,这一切问题,我们学校全体师生有信心也有能力去克服的。

我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

谢谢大家!

学校教务处教学管理发言稿 篇4

尊敬的各位领导:

大家好。首先感谢领导和同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞岗演讲。我竞聘的岗位是教务处主任。

我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事。作为学校的一员,能参加这一活动,我感动非常高兴。这既给我提供了一个展示自我的平台,也是一次学习、锻炼、提高的机会。

本人出生于年 月 ,中共党员。自 年先后担任学校教务处副主任,实训办主任,资助办主任、教务处主任。我竞聘教务处主任这一岗位,主要基于以下几点考虑:

一、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校的各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,团结同志,为人师表,教书育人。具有较高的思想政治素质。

二、具有教务主任工作经验。本人曾担任教务处副主任主任 年、实训办主任 年,资助办主任 年,初步了解教导主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。

另外,本人积极投身职业学校课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究、课程设置等工作,有一定的工作经验。当然,职业教育的现状,对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在学校领导的指导下,围绕提高学校的教育教学质量、技能大赛等目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,圆满完成领导交代的各项工作。

2、探索和健全学校教学管理的各项制度。新时期教学管理有了新的变化,改革不合理的管理制度对于促进职业学校的发展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。

3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训,促进学校双师型教师的成长;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。

4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研室、实训办的作用,形成合力,促进学校教育教学工作和技能大赛的协调发展。

虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注学校的发展,共同为学校更美好的明天贡献自己的一份力量。

我的发言完了,谢谢大家!

学校教务处教学管理发言稿 篇5

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们调兵山市晓南学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活,今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!再过几天,就是我们的第xx个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!下面我将上学年学校亮点工作进行总结,并拟定本学年度的德育和教学工作计划

回顾20xx服了很多困难,取得了明显成绩,积累了不少经验,在享受到成功快乐的同时,也备感创建的艰辛。我们深深体会到,创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品味的重要举措,同进也利于学生加强自主教育和管理,促进学生身心和学习各方面健康成长 和进步,现将本学年亮点工作总结如下:

一、我们塑造环境,环境塑造我们

校园内我们本着“处处是教育之地,人人是教育之师”的原则,把教育理念和科学文化知识融进校园的每一个角落,教师、学生齐动员,开垦楼后荒地。我们在开垦出来的土地上种花草,栽树木,一草一木的设置、一花一景的搭配,都使整个学校体现着浓厚的人文氛围,美好的环境不仅给学生以美的享受,更能于无声处发挥其规范学生言行,净化学生心灵的作用。在劳动之余使学生有了“学习如禾苗,懒惰如蒿草”的人生感悟

优美的校园环境对学生品德具有潜移默化、陶冶熏陶的作用,我们本着“有限空间,开拓无限创意”对教学楼墙壁进行着装,一层,名人名言警句。二层,师生书画作品。三层,获奖美术作品,四层,科技创意作品。让学生置身于文化氛围浓郁的教学楼中耳濡目染,感受传统文化与现代文化的对接,感受名人与伟人的人格魅力,感受传统工艺与现代科技完美结合。

二、“问题引导教学法”扎根于我校课堂

全面推进落实我市的“问题引导教学法”,实施“五环三步一中心”的课堂教学模式。以“天天公开课,人人公开课,校校公开课”为有利平台,校长亲自带领教学领导参与听课、评课、研讨活动。在四月份校长进课堂活动月中深入课堂听课30多节。并做了题为“抓实务本进课堂,问题引导已绽放”活动总结报告。现在我校教师的教学行为和学生的学习方式有了极大的转变。学生在学习中思想活跃,大胆质疑,积极提出问题,并能认真思考自己提出问题,问题意识增强了;包括认真倾听别人的意见;经过思考后发表自己的意见和别人交流;能与同学合作,培养合作精神;把自己融入集体之中,与他人一起分享成功的喜悦。

三、习惯在细节中养成

一位教育家说过:“孩子的心灵就是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运,教育的核心不仅仅是传授知识,而是让学生学会如何做人,养成一种良好习惯,我校以学生行为规范为重点;以学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会发展为宗旨;以培养学生做一个有道德的人为目标。以开展“六个一”体验、实践式德育活动为切入点,即:

寻找一个岗位,扮演一个角色;

明白一个道理,获得一种感受;

培养一种能力,形成一种品质。

通过岗位工作的开展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个时间,让他们自己去探索;给学生一个机会,让他们自己去选择;给学生一个题目,让他们自己去创造;给学生一个条件,让他们自己去体验、实践、感悟。

在养成教育工作中,我们形成学校—家庭—社会以及各学科渗透的三结合教育网络,通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式,使家庭形成合力,增强教育效果。做到“事事在育人,时时在育人,处处在育人,人人在育人”的教育格局。

四、以校为本,开发特色

我们给学校的特色发展定位“校本”二字上,也就是在立足于农村、立足于学校的基础上,充分利用校本资源,深入挖掘校本潜力,灵活运用教育手段,科学合理地把学校特长转化为特色,

1、装饰画教学

常言道:“有个性的东西才是最有生命力的”。学生的装饰画为我校的特色工作,学校统一安排每周两课时的授课时间,并制定了相关的方案、计划、奖励措施等,由专任教师――― 陈老师任教,陈老师运用感悟与发现,审美与创作,实践与品性等方法,促进了学生意志型、审美型、社会型等个性特征发展,提高了学校美术教育的育人功效,学生学习兴趣浓厚,参与面广,参与度高,成绩卓著。学生的作品在走廊随处可见:有用麦杆制作的《福娃》;有用黄豆、绿豆、红豆堆出的《亭子》;有用几片布头,几块棉花创作的《小羊羔》……装饰画的教学让学生显现出了美术才能与天赋,他们对生活与周围事物的一腔热忱点燃了人生激情,这对学生确立积极人生观的隐性影响是十分巨大的。

2、成立书法教室。

正所谓,静水长流、静以修身。我校在五层成立书法专用教室,教室内的布置充满书香气息,教室前面嵌有国画名家张志民的两幅极具意境美的山水画《丘壑无言》、《逐日》,教室左面挂着遒劲有力的“宝宝剑锋从磨砺出 ,梅花香自苦寒来”教室右面写有潇洒飘逸人“宁静致远,淡泊明志”并购置笔筒、笔洗、宣纸等书法用品,面向全体教师、学生开放,同时学校成立书法小组,将进一步开发书法校本教材,陶冶情操,美化心灵。

五、教师自身素质在磨炼中提升。

1、读书成了我校教师的习惯。

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品,故此我校推出“阅读经典,丰富人生”活动,制定《晓南学校教师读书活动实施方案》,规定每周五为学校教师读书日,旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的观念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。此项活动的顺利开展,得益者——教师,受益者——学生,

2、定期举行教师岗位大练兵活动。

教学是一门技术更是一门艺术,它的技术性和艺术性就体现在教师的教学基本功上,教师的基本功更是直接影响着教学效率和教学成绩。为了能使此项活动开展得更广泛、更持久,我校定期开展了由全体教师参加的教师技能大赛,聘请外校教师为评委,进行了教师口语大赛、三笔字大赛,课件制作大赛等活动。极大地调动了广大教师大练基本功的热情,提高了教师自身的基本功。

一草一本散发着勃勃生机,一字一画折射出文明的光芒,让每一面墙壁会说话,让每一颗小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是我们晓南学校全体教育者独具匠心的睿智,也是晓南学校全体师生坚定不移的信念。

学校教务处教学管理发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

大家好!

孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!

家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

一、基本情况

我校现有7个班级(包括学前班),全校学生200多人,教职员工11人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施,如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。

二、课程设置

本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语科,是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理

在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。

在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。

四、家校联系

在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。

五、不足之处

由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不可否认的。一方面,我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

六、最后,我有几句话,供大家参考

1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。

2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。

3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。

4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。

5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。

6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。除此之外,我们都过着舒适或者比较舒适的生活,为社会服务。

7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。

家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

学校教务处教学管理发言稿 篇7

同学们、老师们:

大家上午好!

迎着凉爽的秋风,怀着满腔的热情,我们一起开始了新的一学期的学习。在这里,让我们再次回顾过去一个学期的成绩,在上学期炎陵县期末质量检测中,全县18所学校,我校总成绩综合排名第8位,比去年前进了1位,排名前8位的学科有:三年级数学第5位,四年级数学第5位,四年级语文第1位,五年级语文第5位,五年级数学第3位,五年级英语第6位,六年级语文第4位,七年级政治第7位,七年级生物第5位,七年级地理第3位,八年级英语第8位,八年级语文第6位,八年级地理第7位,九年级化学第7位等等,还有一部分学科成绩也很优秀。九年级毕业班学生中,初三龚慧香、黄守亮、缪香宇、黄楚珍、雷蕾等5位同学,因成绩优异、表现突出,被保送进炎陵一中重点班,其中龚慧香同学高中三年学费全免,黄守亮同学第一学期免学费,九年级特长生培养方面,吴黄波同学被录取为炎陵一中体育特长生,邓玉桃同学被录取为湘山实验学校音乐特长生,曾帅、何艳同学被录取为湘山实验学校美术特长生。

上期在炎陵县首届学科特长展示节中,我校肖传亮、黄爱虹、钟 婷、王彬、邓玉玲、龚慧香等6位同学获得一等奖,其他多位同学分获二、三等奖,总成绩位居全县乡镇前列;在各种学科竞赛中,龚慧香同学获得全国初中数学竞赛二等奖,吴黄波、肖萍、缪香宇同学获得株洲市初中物理竞赛二、三等奖,肖萍同学获得株洲市初中生物竞赛二等奖,龚慧香、黄楚珍同学获得株洲市初中化学竞赛二等奖,在全国“世纪金榜杯”书信、书法大赛炎陵赛区比赛中,有多名同学获奖等等。

同学们,成绩见证了学校的发展,也证明了学校的过去,成绩的取得,离不开每一位教师的辛勤努力和巨大付出,他们全心全意为学生无私奉献的精神,确实应该让我们感动。

当然,过去的一个学期,尽管我们取得了一些成绩,但仍然存在着一些不足之处。有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,待在学校无所事事,不知道珍惜时间;有些同学学习态度还不够端正,还有的同学没有努力去培养自己的兴趣爱好和一技之长。新的学期,面临新的挑战,学校的工作也提出了新的任务。本学期,学校将继续推行素质教育,努力提高教学质量,要求学生在学好知识的同时,努力提高自身的能力,发展和培养自己的兴趣爱好和特长,促进学生的全面发展。为实现学校提出的工作目标,在此,我提出几点希望,与大家共勉:

1、全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务。

2、强化质量意识:教学质量是学校工作的根本,全校师生必须时刻保持清楚的认识,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取每一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风,为提高石洲乡学校的教育教学质量作出不懈努力。

3、学习讲究方法,活学活用。要求同学们上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同教师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。老师希望你们在数学课上,能攻破一个个难题;在语文课上,看到你们声情并茂的朗读;英语课上,听到你们正宗流利的发音等等。

4、加强学校的艺术课程学习和特长培养工作。同学们要利用好一切时间和机会,积极培养自己广泛的兴趣爱好和一技之长,老师希望你们在体育课上,既能锻炼好身体,又能学到一定体育技能;美术课上,看到你们专心致志地构图绘画;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

在这里,我特别要对九年级的同学们说:此时你们汇集了学校老师们更多的目光,倾注了家长们更多的心血,你们将担负着希望,开始了初中阶段最后的冲刺。人生能有几回博,此时不博待何时。我希望你们在这最关键的一年里,明确目标,增强信心,刻苦学习,努力拼搏,实现自己人生理想,争取20xx年取得株洲中考的全面胜利,也为石洲乡学校谱写新的篇章。

老师们、同学们,新学期的序幕已经拉开,我相信,只要我们全校师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的目标一定能实现,石洲乡学校明天一定会更加辉煌。

最后,预祝我校20xx年下期的教育教学工作迈上新台阶。

谢谢大家。

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