演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想，感情，事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服群众，必须要有现实的针对性。为大家精心整理了学习的演讲稿（优秀4篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学习》。
有这样一句话——我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢？这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点，专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学习。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石”。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：”能登上金字塔的只有两种动物——雄鹰与蜗牛。”
最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。
所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。
我的演讲完毕！
谢谢大家！
大家好！
关于怎么学习？我想同学们有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法：
第一、一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床，6点30在家里大声朗读课文，有利于对课文的了解，也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得，只有这样才能不被别的同学落下。这样，对我打下基础，掌握知识很有帮助。
第二、上课的时候，我认真听讲，做好笔记，老师讲的内容我丝毫不会落下。也许，这也是一个很好的方法。
第三、课后认真完成老师布置的作业，然后再自己多做题，这样可以拓展我们的知识面，从而获得更多的知识。
第四、不如试试“常立志”，我通常先只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下另一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，像球王贝利一样，我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。
“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。所以，我们要学会自己克制自己，保持学习积极性，取得更好的成绩！
谢谢大家，我的讲话完毕。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《学会坚持》。
首先，我想与大家分享一个有趣的故事：记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易的事儿，每个人把胳膊尽量都往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问了，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来古希腊的另一位大哲学家柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
“人贵有志，人贵有恒”，这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明：人最可贵的是有志向，最难得的是坚持。你可能羡慕那些成功者，但你知道他们在成功的背后付出了多少汗水吗？不要把精力都用来羡慕别人，用自己的实际行动让别人羡慕吧！
同学们，坚持就是每天早读的朗朗书声；是每节课上的认真聆听；是每天课间的誊抄笔记；是每天课余向老师的询问；是晚上的预习和钻研；是临睡前的课堂回忆。学习生活由坚持的砖头堆砌，学习因坚持而充实。
考试会常伴在每个人的成长道路上，学校的考试是对同学们每个知识点的大盘点、大检阅。我们要坦然处之、积极面对，这就是要求我们面对困难不能轻言放弃，这就是坚持。有时候就是因为你的坚持，从而使自己找到支点，撬起了自己新的灵感，原来这道题还有新的解法，原来我也能可以解答，那种感觉会让自己欣喜若狂。
上帝是公平的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙，无论你是谁，只要你抓住了坚持这把钥匙，成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。可你一旦放弃了它，就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。
因为你选择了坚持，所以你收获了自信和坦然，更有对自己的肯定。最后我用毛主席的一副对联与同学们共勉：贵有恒，何必三更睡五更起；最无益，就怕一日曝十日寒。同学们，让那一份难得的坚持，点亮我们成功道路上的希望之光吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我有幸站在这里，与大家谈谈“我想要的学习。”
“学习使人充实”，青少年作为社会的希望、国家的希望，肩上担负着中华民族伟大复兴的重任，学习便成了首要任务。可同学们，你们知道如何学习吗？下面谈谈我自己的感受。
我需要的学习是努力奋斗，奋斗是使人走向成功的奠基石，物理学家霍金便是一个例子。霍金先生一生致力于物理研究，可命运弄人，疾病的苦难却是千斤之重压在了先生的身上，可先生却以傲人的意志力战胜了它，即便只能靠自己的几根手指指使用机器来生活，即便失去了语言能力，可先生从未放弃，坚持绽放着生命之花，努力奋斗，最终为后世留下了深远的影响。
我需要的学习是“学”与“实践”相结合，古人云：“绝知此事要躬行，”强调了实践和自身经历的重要性。如同课文中所提及的“我们要有格物致知精神”，学习并不是指学习书本中的内容，一味的读，背，光掌握书本知识并不意味着你是一个会学习的人。往往许多生活中的实践与观察，也许更是一种学习，“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”请大家好好留心生活，发现生活之乐，许多同学惊叹于他人作文中描写优美的句子，殊不知，他们只是比你多留心生活多实践与生活。
我需要的学习是不活于他人的言论之下，不畏他人的质疑，左思曾被他人嘲笑毫无才华，长得又丑，可他从未在意过这些中伤他人的语言，一直坚定自己的内心，最终创作出了《三都赋》。
同学们，青春正当时，学习不停止，学习需要奋斗，需要实践，需要观察，需要不活在他人的评论之下，就是我想要的学习，
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！