爱护公物的演讲稿(精彩7篇)

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是整理的爱护公物的演讲稿(精彩7篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

爱护公物演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“爱护公物,从我做起”。

事实上,我们不要认为在高中强调“爱护公物”可笑,请环顾四周,反省自己的言行,有没有发现真的很有必要呢?

还记得上周学校总务办公室和学生办公室联合发布的《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼女卫生间阀门不断损坏,卫生间漏水、溢水。经检查,均是人为踢坏。

在这里,我想对那些做过这种行为的学生甚至老师说一句话:这种不良行为反映的不是你爱卫生的习惯,而是你的不良道德行为习惯和低素质。学校教育理念是:教育是培养习惯,教育是服务。我们要培养良好的生活习惯,我们带来人性化合理的服务,而不是由坏习惯带来的无穷无尽的一系列服务。

如果每个人都用手压阀门,你就不会嫌阀门脏了。从现在开始,请轻压阀门。养成良好的生活习惯,爱护公物,继续完善我们的学习环境,保持健康、阳光、纪律的独特品质。

从现在开始,学校还将组织人员检查,一旦发现学生踢阀门,将对他们进行严肃的校规处理,包括经济补偿。

当然,经济补偿并不是学校的最终目标,爱护公物是社会公德的基本要求,也是每个公民都应该承担的社会责任和义务。古人说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。此外,学校的公物为我们创造了一个更好的学习环境,我们为什么要摧毁它们?

所以我向在场的每一个人提出了建议:好好爱护公物,从自己做起,从身边做起,让美丽的世界在我们每一个人的精心呵护下变得更加灿烂!

谢谢大家!

爱护公物演讲稿 篇2

爱护公物是新中国公民应该具备的一种基本美德。公物,包括所有的公共设施,在社会主义国家,都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容,是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。

为了使社会主义的公共财产不受损害,我国宪法规定:社会主义公共财产神圣不可侵犯。爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一,每个公民都有责任爱护和保护公共财产,坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争。

学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅。

现在同学们的学习环境比起当年好十倍,从小学到中学用的全是现在这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不文明的行为。待你毕业离校后,这不文明的劣迹还会留下,当低年级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影响,这实际上是一种耻辱,是不自爱的表现。

爱护公物,更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施,所以教室的门窗一定在保证完好无缺,放学后要把门窗关好,以防设施被盗。

爱护公物不仅表现在校内,在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹。文物古迹是国之瑰宝,是中华民族几千年文明史的象征,是优秀文化遗产的重要组成部分。爱护文物是每个中学生应尽的社会责任,也是讲道德、讲文明,有修养的外在表现。

爱护公物演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

甲:今天我们4、2中队国旗下讲话的题目是

齐:《爱护公物,从我做起》

甲:关心学校,我们的职责

乙:爱护学校,我们的义务

丙:热爱学校,我们的心声

合:热爱学校,我们的心声

丁:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

合:勿以善小而不为,勿以恶小而为之

甲:生命诚可贵,环保价更高,若为地球美,环保不可抛,校园环境从我做起。

合:校园环境从我做起。

乙:中和校园是咱家,同学都是家中花;

相互爱护存友谊,中和和谐靠大家。

合:相互爱护存友谊,中和和谐靠大家。

丙:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。

合:花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。

丁:中和校园是我家,芬芳美丽靠大家!

合:中和校园是我家,芬芳美丽靠大家!

甲:关心学校,我们的职责

爱护公物的演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

首先我来谈一谈爱护公物的意义:

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。

爱护公物是全体同学生活和学习的需要,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。为了提高的教学效率,我校花费近30万人民币购进一批多媒体教学设备,安装在现初三各班级。到上周六为止,部分班级已安装调试完毕,可以投入使用,剩下的争取在今天安装调试结束投入使用。在此,希望同学们都要好好爱护这批教学设备。

爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所……

关于爱护公物讲话稿 篇5

老师们,同学们:

早上好!

清晨每当我走进校园时两排迎风摇曳的小树已经在和我招手了,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快!!

学校为了给我们营造一个优美的校园环境。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,有的同学在自己的课桌面上随意涂画,既不美观又不卫生;有的同学在厕所里玩闹,厕所的门已经修了很多次了;……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用。

爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起。在我们班中就有一位值得大家学习的榜样。他就是我班的徐梓鸣同学,徐梓鸣同学每次把绘本拿回家阅读的时候,都会和他的妈妈一起亲手把绘本包好书皮。他说:"我们都要保护这些绘本,以后留给弟弟妹妹们看时,还会像新的一样!"在徐梓鸣同学的带动下,我们班的同学都更加爱护学校的绘本,每当发现绘本有撕破的现象时,都会主动地拿回家去粘好。

同学们,爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让美丽校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉!

关于爱护公物讲话稿 篇6

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是"爱护公物,保护环境"。

"爱护公物,保护环境"的话题人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:"那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!"这是一个连三岁小孩都懂得的道理!

但是不知同学们有没有注意到最近校园里出现了严重的不文明现象:整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋、废纸、牛奶盒、纸飞机、还有午餐时吃剩下来的骨头;读书吧的书被翻的乱七八糟还有经常丢失的现象等等。同学们是否想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

从今天开始大队部将加大这方面的检查力度,当日执勤的同学只要发现哪个班级同学有以上的现象,我们一票否决,班级的礼仪花取消一周并在全校点名批评、发放刺猬单扣分。也希望同学们之间可以相互监督,随时向大队部汇报,只要是事实的情况,我们给检举的同学班级加分。

最后希望同学们,爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;不随地乱扔杂物;爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;读书吧的书看完后及时归还,整理齐。

让我们携起手来,杜绝损坏公物、破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一个文明、有修养的学生。

爱护公物演讲稿 篇7

尊敬的各位来宾、同学们:

大家好!

今天国旗下讲话,我想讲讲爱护公共财物的问题。

在我们学校里,房屋课桌,图书资料,花草树木,体育器材等等都是公共财物。这些公共财务,我们全体师生都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们师生工作、学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学应尽的义务。在爱护公共财务方面,我国有许多少年儿童为我们树立了光辉的榜样。如:刘文学为保护集体的辣椒,何运刚为保护集体的牛草,与犯罪分子作斗争,献出了宝贵的生命。赖宁为了扑灭森林大火,保护国家财产而光荣牺牲。草原英雄小姐妹,龙梅,玉荣为了保护集体羊群勇敢地与暴风雪作斗争,使集体财产免遭损失。

这些爱护公物的小英雄是值得我们学习的。在讲到爱护公共财物时,使我想起一篇课文,课文的题目是《课桌椅的对话》,课文的大概内容是这样的:有一天冬冬刚跨进教室门,就听到课桌椅在说话,桌子说:“前几天我的小主人用笔在我身上乱涂乱画,弄得我全身很脏。

昨天他又在我身上用小刀划了几下,我真痛啊!现在全身伤痕累累。”椅子接着说:“是啊,我也如此,我的小主人整天把我摇啊摇,现在我的腿受不了了,一条腿都断了!”同学们,你们听了刚才我讲的这篇课文的大概内容后,你有何感想呢?你作为课桌的小主人,是否象课文中的小主人的现象呢?当你每天走进教室是否也听到过课桌椅的对话?当你每天上下学校教学楼楼梯时,是否听到过楼梯的护拦在呼唤:“爱护我吧!”当你上完每一节体育课时是否把器材归还原处。

同学们,我们从小就要养成爱护公共财物的好品德,不损坏学校的门窗玻璃、图书器材,花草树木、不在课桌椅、黑板、墙壁上涂抹刻画,让我们行动起来,争做一个爱护公共财物的好学生吧。谢谢大家!

一键复制全文保存为WORD