知识竞赛主持词(优秀3篇)

诗歌知识竞赛作文02-13为大家精心整理了知识竞赛主持词(优秀3篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

知识竞赛主持词 篇1

尊敬的各位老师:

大家下午好!

男:结合当前的教育形势,根据各学科的特点,今年国家教育部对原课程标准进行了全面、认真、缜密的修订。修订版的课程标准将在今年秋季试行。

女:最新课程标准的颁布,凝聚了无数专家学者的心血和汗水。为了使课程标准更加符合新时代教育发展的要求,他们常常各抒己见,激烈辩论。

男:为了提升我们的理论素养。

女:为了促进我们的专业成长。

男:开学初,学校领导前瞻性地将学习新课标纳入了本学期的教研活动之中,在广大教师中间掀起了学习新课标的热潮。

女:各学科教研组长精心搜集学习资料,并先后多次组织我们,对新课标进行了详细解读。

男:解读新课程

女:感受新理念

合:金溪县秀谷二小新课标知识竞赛现在开始!

男:新的课程标准像一盏明灯,照亮了我们的课改之路

女:新的课程标准似指南针,为我们的课堂教学指明了方向

男:以学生为主体。课堂不再是教师表演的舞台,让课堂成为学生自主学习,合作探究的殿堂。

女:把课堂真正还给学生。学生不再是知识的填充器,让课堂成为学生彰显个性,放飞梦想的乐园。

男:熟知新课标,我们的课堂教学才能有的放矢。

女:掌握新理念,我们才有望成为研究型专家型的教师。

合:金溪县秀谷二小新

课标知识竞赛到此结束!

知识竞赛主持词 篇2

一、开场白

男:各位领导,各位来宾,女:党员同志们:

合:大家好!

男:昨天,我们刚刚送走欢腾的小年,

女:小年到,除夕的脚步也就近了。

男:在这辞旧迎新的特殊日子里,

女:我们欢聚一堂,举行创先争优知识竞赛。

男:“凝心聚力促发展,创先争优做贡献”是我们的活动主题,

女:增强党员责任感,展示新时代党员风采是我们的目标。

男:这是对我镇全体共产党员先进性的大检阅,

女:也是对我镇2010年创先争优活动的总盘点。

二、介绍领导、评审、代表队。

女:今天观摩知识竞赛的观众有各村书记、主任,镇直单位负责人,企业党组织负责人以及镇全体机关干部。

男:在百忙中光临竞赛现场的领导有:

女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

男:为了确保竞赛的公开、公平和公正,本次知识竞赛特设评审组,

女:竞赛评审组成员分别是:

男:担任计时员和计分员的是:

女:感谢评审和工作人员的辛苦劳动!

男:参加本次知识竞赛的共有6支代表队。

女:他们是:1号台

男:2号台

女:3号台

女:5号台

男:6号台

女:让我们把最热烈的掌声献给这六支代表队,

男:预祝他们赛出成绩,赛出风格,赛出水平!

女:今天的比赛会花落谁家?

男:让我们共同拭目以待。

三、领导致辞。女:首先请致辞。

男:请宣读比赛规则。

四、比赛。

女:黄各庄镇创先争优知识竞赛

合:正式开始!

男:首先进行第一轮个人必答题,从1号台开始,答对得10分,答错不得分也不扣分。个人必答题需在读题完毕后20秒内答完,否则不得分;选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

女:请1号台从1-6号题目中选择一组。

男:请三位选手按照座位依次答题,队友不能代答,也不能提示。

女:请1号选手听题。请回答。回答正确,加10分。

男:请2号选手听题。请回答。回答正确,加10分。

女:请3号选手听题。请回答。回答正确,加10分。

男:请2号台选择一组题目。

女:请1号选手听题。请回答。回答正确,加10分。

男:请2号选手听题。请回答。回答正确,加10分。

女:请3号选手听题。请回答。回答正确,加10分。……

男:第一轮个人必答题各代表队不相上下,

女:现在进行第二轮个人必答题的比赛,从6号台开始。男:请6号台从1-6号题目中选择一组。

女:请3号选手听题:请回答。回答正确,加10分。男:请2号选手听题:请回答。回答正确,加10分。女:请1号选手听题:请回答。回答正确,加10分。男:请5号台选择一组题目。……

男:个人必答题的比赛结束后,各代表队均表现不俗,可谓旗开得胜。

女:我们让参赛选手调整一下心态,现在进行第一轮观众互动。共5道题,

男:想要答题的观众请举手示意,答题正确的观众将获得一份纪念品。

女:第1题……男:第2题……女:第3题……

男:第4题……女:第5题……

男:祝贺这些获奖的观众。轻松过后,让我们进入小组共答题的比赛。

女:小组共答题共12题,包括问答和判断,有错要说出正确答案。分两轮进行,推选一名代表答题,其他成员可以补充。答对加10分,答错不加分也不扣分;所答题目需在1分钟内回答完毕,否则不得分;选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

男:请1号台从1-6号题目中选择一题。

女:请听题:请回答。回答正确,加10分。很遗憾,回答错误(不完全正确),不能加分。

男:请2号台选择题号。……

女:请6号台从1-6号题目中选择一题。

男:请听题:请回答。回答正确,加10分。很遗憾,回答错误(不完全正确),不能加分。

女:请5号台选择题号。……

女:场上的比分你追我赶,形势逐渐紧张起来。下面我们将进入更激动人心的环节——抢答。

男:抢答题共30题,每题10分。答对加10分,答错扣10分,主持人读题完毕抢答器提示“开始”后,各队方可按抢答器,在宣布“开始”前,抢答器响为犯规,扣10分;获得答题权后,须在10秒钟内开始作答,30秒内完成答题,否则视同答错。

女:请各代表队做好准备,请听题。回答正确,加10分。回答错误(犯规),扣10分。

男:请听题。回答正确,加10分。回答错误(犯规),扣10分。……

女:抢答环节的精彩让人目不暇接,请选手们稍事休息,我们来进行第二轮观众互动。同样是5道题。

男:第1题……女:第2题……男:第3题……

女:第4题……男:第5题……

男:掌声祝贺获奖观众。现在进入风险题的比赛。

女:风险题共两轮,分10分、20分、30分三种分值,每轮开始前由队员协商后,选择不同分值风险题,可以由队友补充作答。答对加分,答错扣相应分值,在主持人读题完毕后,须在1分钟内答完,否则视同答错。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

男:请1号台选择分值,请从1-6号题目中选择一题。

女:请听题。请回答。回答正确,加分。很遗憾,回答错误(不完全正确),扣分。

男:请2号台选择分值,请选择题号。……

女:请6号台选择分值,请从1-6号题目中选择一题。男:请听题。请回答。回答正确,加分。很遗憾,回答错误(不完全正确),扣分。

女:请5号台选择分值,请选择题号。……

男:比赛越来越激烈,我们的心情也越来越紧张,让我们来关注一下场上的比分。

女:现在放松一下,进行第三轮观众互动。还是5道题。

女:第1题……男:第2题……女:第3题……

男:第4题……女:第5题……

女:祝贺这些幸运的观众。现在要进行的`是比赛的最后一个环节——发挥题。

男:发挥题各队答同样的一个题目,分值为50分。推选一名代表答题,其他成员可以补充,在两到三分钟内回答完毕,少于两分钟,超过三分钟均扣5分;选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。小组共答题由评委团分别计分,去掉一个最高分去掉一个最低分,取平均分数为最后得分。

女:请听题:请就本职工作来谈一谈,如何抓好创先争优工作?首先请1号台作答。

男:请评委为1号台打分,请评委亮分。**分,**分,**分,**分,**分,**分。

女:请2号台就本职工作来谈一谈,如何抓好创先争优工作?男:1号台的最后得分是**分,请评委为2号台打分,请评委亮分。**分,**分,**分,**分,**分,**分。女:请3号台作答。……

男:分数正在统计当中,让我们在期待的同时进入最后一轮观众互动。

女:第1题……男:第2题……

女:第3题……男:第4题……

女:第5题……恭喜获奖观众。

五、宣布比赛结果。

男:经过几番较量,比赛终于有了分晓,让我们以热烈的掌声欢迎公布知识竞赛的最终结果。

女:让我们用掌声对各参赛队表示祝贺!

六、颁奖。

男:请获得优秀奖的三支代表队到台前领奖,有请为他们颁奖。

女:请获得三等奖的代表队到台前领奖,有请为他们颁奖。

男:请获得二等奖的代表队到台前领奖,有请为他们颁奖。

女:让我们把最热烈的掌声送给冠军队,请获得一等奖的代表队到台前领奖,有请为他们颁奖。

男:再次感谢选手们的精彩呈现!

七、结束语:

女:创先争优是党旗上绚烂的一抹红,

男:创先争优是党史中不可替代的一个章节,

女:让我们扬起创先争优的风帆,

男:在为人民服务的大潮中

合:乘风破浪!

女:祝黄各庄镇的发展一日千里,

男:祝党员同志们的事业一马当先,

女:祝父老乡亲的生活一帆风顺,

男:黄各庄镇创先争优知识竞赛

合:到此结束!

知识竞赛主持词 篇3

尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨、同学们:

大家下午好!

首先,请用热烈的掌声欢迎来到我们“谁比谁聪明”知识竞赛现场的家长们。(掌声)亲爱的爸爸妈妈们,我们感谢您!(鞠躬,停顿)接下来,让我们以热烈的掌声感谢我们敬爱的老师一年来对我们的关爱。(鞠躬,停顿)老师,我们爱您!

今天,参加比赛的选手是由我们一五班全体同学和家长们组成的。我们都是今天的主角!现在我宣布一五班“谁比谁聪明”知识竞赛正-式-开-始!(停顿)

第一轮:全体淘汰赛

请参赛同学坐在主席台前面的椅子上,家长帮助参赛选手系好遮眼睛的布条,再坐在观看台上。准备好后,主持人宣布题目,家长和孩子举牌回答,红色表示对,白色表示错误。答错者离场。当家长剩余6人时,我们会进行第二轮比赛。

准备好了吗?请听题——(读老师指定题目)

(串词)比赛真是越来越精彩了。

坚持下来的选手加油啊!

第二轮:对抗赛。

请家长与同学们抽签,抽到同样号码的参与比赛。

有请一号家长和一号小组坐在PK台上,孩子先开始,抽题答题,答对一题,加一颗星,哪方星多哪方获胜。请注意,选手答题时其他人不得提示或补充,否则答案无效,不能得分。

准备好了吗?请听题——(读老师指定题目)

串词:恭喜你,答对了!

哎呀——真遗憾!

(结束语)今天的比赛结束了,下面请我们的杨老师来公布比赛结果。掌声有请杨老师!

让我们用掌声祝贺他们!

知识似海,勤学似舟,泛舟于海,感受海的博大;学问似海,进取似舟,泛舟于海,领悟海的无涯。敬爱的叔叔阿姨,亲爱的同学们,今天的知识竞赛到此-结束。感谢大家的参与!希望本次知识竞赛能够使同学们增强学习兴趣,并在学习成绩上有所提高。祝大家学习进步!(鞠躬)

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