三年级学生演讲稿(汇编九篇)

三年级学生演讲稿(精选9篇)

三年级学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三年级二班的。在这缤纷五月,万物生长的季节里,我们迎来了大队委的竞选活动,很高兴站在这里竞选这一届的大队委。

我是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。我能够自觉学习,除了一丝不苟地完成家庭作业的同时,也阅读了大量的课外书籍,这极大的丰富了我的学习知识。在学习之外,我还有着丰富多彩的课余生活,喜欢唱歌、跳舞、钢琴、书法和英语。目前,声乐考过6级,舞蹈考过8级,钢琴准备考5级,曾在省级钢琴大赛中取得优异的成绩,元旦联欢会时,我唱了一首《每当我走过老师窗前》,给老师同学留下了深刻的印象。在学校的校园达人秀中还获得了“声乐达人”的称号。

在班里,我被评为学习委员,每天按时收发作业,做好老师的小助手。在老师的精心培养下,我每次期末考试成绩几乎都是满分,年年被评为“三好学生”、“数学明星”、“写字之星”等,在同学的热心帮助下,我的综合素质也有了很大的提高。

假如我荣幸的当选了大队委,我将用“真心”为同学服务,用“热心”促进班级荣誉,力争用“创新”开展工作,用“汗水”护卫母校的整洁有序,假如这次我落选了,我也不会气馁,我会看清差距,迎头赶上!

我得竞选宣言是:我努力,我能行!请同学们投我一票,我一定不会辜负大家的期望和信任!谢谢大家!

三年级学生演讲稿 篇2

同学们、老师们:

大家好!我叫介,这次来参加班干部竞选是想当上一个语文小组长,为大家服务。我有当干部的经历。我当过数学小组长,我的成绩在班里不算拔尖,能进入前十名,所以当的官不大。当组长的时候,我有一种感觉:我是班干部和他们不一样!他们可以上课说话,可我不能;他们可以不认真学习,但我不行!这可能就是当组长的责任感吧,有这种感觉支撑着我,我的学习劲头就大多了,既能管理别人,更能约束好自己。当班干部对别人对自己都有好处。

我的学习还是不错的,虽然当不上课代表,但是当一个小组长还是可以的;虽然当不上班长,但是当个组长还是有这个能力的。另外,我的心很细,同学们交的作业,少一本我也能发现。作业没交齐的时候,我会先问问是谁没交,没人说的时候我会把我们组的同学一个一个的核对,直到找到那个没交的人。我当数学小组长的时候,同学们都很信任我。让我当,万无一失,请老师放心!

如果我竞选成功,我会感谢同学们给予我的信任,我会让同学们放心的让我为他们收、发作业。我一定不会马马虎虎的`把作业收了就交,我会一本一本的数,收齐之后再交给老师。我会一丝不苟地完成老师交给我的任务,我甚至会为了工作先停下自己的作业,然后抽时间完成自己的作业。

同学们,老师,请相信我,我一定不会让你们失望的!请给我一次机会吧!

三年级学生演讲稿 篇3

老师,同学们:

大家好!

大家一定都很熟悉我了吧!我是一个活泼开朗的小女孩,一个热爱班集体,尊敬老师,团结同学乐于助人的好学生,我在学习上很努力,曾多次取得好成绩,所以我准备当学习委员。如果我当上了学习委员,我会做到以下几点:

1、自己以身作则,上课认真听讲,积极发言。

2、主动帮助在学习上有困难的同学。

3、尽量回答同学提出的问题。

如果我当上了中队委,我会继续发扬我的优点,我有什么不足,请大家给我指出来,我会改正的.。如果我没有选上,我不会灰心丧气,我会再接再励,继续努力。

老师们、同学们,请支持我吧!给我一次为大家服务的机会,我一定不会辜负你们对我的信任和希望!

谢谢大家!

三年级学生演讲稿 篇4

各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

如果要我回答:人最重要的素质是什么?我会说:人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导“文明礼仪伴我行”,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,在我们的血液里流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的民族精华。

本学期开学以来,我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为,随地吐痰,乱扔纸屑、追逐打闹、同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物…… 。这一切破坏了校园的文明,也降低了自身的素质,与文明渐行渐远!

鲁迅先生曾经说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。文明是一种修养,文明是一种力量。我想我们每一位学子都希望自己的祖国有尊严,都想成为一个有素质的文明人,那就请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,爱护公物,文明交往,承担责任……这就是爱校爱国的表现!希望我们成长的日子里,留下的不仅是欢声笑语,更有我们学子的文明素养和儒雅风度。

在区委宣传部、区文明办等共同承办的“好运送给文明人”活动中,作为中学的师生,我们要顺应文明的潮流,用自己的行动诠释文明的理念,去感染周围的人,让我们与家人和亲朋好友共同做“文明礼仪牟平人”。只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的家乡、我们的祖国一定会到处

三年级学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我想,在三年的学习生活中,老师和同学们都很了解我了。

在学习方面,我的付出,我的努力,使我的成绩提高了不少。虽然我不是全级第一,但也名列前茅,是成绩优良的好学生。平时我能够勤奋学习,有良好的学习习惯,保持学习状态,并且能认真的完成老师布置的各项作业,期末考试中也能取得优异的成绩。但人无完人,我也在不断的完善自己的缺点。我知道,只有这样,我才有资格地参加三好学生的评选。

在班级,我虽说只是个小小的`文艺委员,但老师教给我做的事我都认真完成,一点也不马虎。

我来广州读书的时间并不长,仅有三年。但在这两年中,我的成绩突飞猛进,只是我努力的成果,当然,老师也功不可没。

我认为我有良好的品德,我是个乐于助人,乐于和同学位同探讨问题的人,在同学们有问题需要我解答时,我会耐心的讲解。

我希望各位同学能给我一次机会,让我锻炼一下自己,认清自己。请投出你手中宝贵的一票吧!谢谢大家!

三年级学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,书不但给了我知识和智慧,还给了我力量和勇气。

记得我读二年级时,学校举行国庆文艺汇演,推荐我做节目小主持,当时我高兴得无法形容,每天拿着满满的几页台词,一遍又一遍地对着镜子练。那时,我天天都数着手指头盼着站在舞台上当主持人那一刻的到来。国庆节终于到了,文艺汇演要开始了,学校的礼堂里坐满了同学、老师,还有家长呢。看到台下那密密麻的人群和那一双双雪亮的眼睛,我胆怯了,只觉得两脚在颤抖,额头直冒冷汗。好不容易挨到表演结束,可我心里真不是滋味。

第一次做主持,我居然一败涂地。我辜负了老师的期望,我伤心、悲痛、迷茫。回到家,我痛哭了一场。第二天来到学校,我低着头,无颜见老师。谁料老师不但没有责怪我,还送给我一本书《钢铁是怎样炼成的》,希望我能从中受到启发。我一口气读完了这本书。书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的'痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,使自已炼成了一块“钢铁”。

书看完了,书上一个个故事使我感叹,一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比,我又是多么渺小啊!只因一次失败就丧失信心,这不是很可悲吗?我要感谢保尔,它激励我奋发向上,战胜了一次又一次胆怯、失败。

三年级学生演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我国的风俗文化源远流长,丰富异常。在我的家乡,过春节时就有着别样的风情。

正月初一子时,新年开始,家家户户燃放鞭炮,称为“开正”。人们要吃点红糖线面汤,糖寓意“甜蜜”,线面意味“长寿”,有祈求全家幸福长寿的意思。还要在门前备茶和糖果,在香炉里焚香。

初一这一天,每个人都早早起床,穿上新衣服,并在祭祀祖先的桌前烧香点蜡烛,祭拜天地祖先。在这一天,人们不能说不吉利的话,如果说了必须要用纸巾擦嘴。也不能吵架,或者是摔碎东西,万一这样的事情发生了,便要将碎的东西收藏起来,同时口中念着“岁岁平安”。

拜年是春节的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。小辈们向长辈拜年时,叩头并祝贺长辈新年快乐、万事如意,长辈们会把事先准备好的“压岁钱”分给晚辈,象征着好运。所以小辈们不能当着长辈的面拆开红包,这是不礼貌的做法。

春节时是不能吃粥的,是为了避免往后出门遇到雨。也不能扫地或往门外倒垃圾,即“财气外泄”。此外,还有很多禁忌,如:无论生活多么困窘,都不能到外面去讨债。大人无论怎么生气,也不能打骂孩子等。

怎么样,我们家乡的春节既讲究,又别有一番风趣吧!

三年级学生演讲稿 篇8

大家好,我今天走上讲台参加竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我叫杨也,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

三年级学生演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫__,是三年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!小学生三年级优秀演讲稿篇2在人的一生中,有梦想的人,加上以后的努力,这样的人多数会成功——实现梦想。要放飞梦想,首先就要有梦想,要是没有梦想,“放飞梦想”这个主题就是空谈。

在查看了我们学校的学生的梦想,在一千多人里,有30%多的人有短期梦想,但长期梦想的人仅有不到10%。因此,我想谈谈梦想这个东西。在外国一次实验中,拥有长期梦想的孩子长大都能成就一番事业。

在没有梦想的人,长大之后成了无业游民;没有梦想的人,长大只会忧郁无乐;没有梦想的人,长大只会犯罪。这些都是没有梦想的弊病。因此,要在现在建立起梦想。我个人的认为,自信也是成功的基础,有了基础,梦想的实现回近了一步。

梦想的实践过程不是每天的空想,而是努力的付出。比如梦想成为音乐家,就要每天去付出,直到你满意才可以停下一会儿。梦想不是空谈,而是需要具体的计划。大多数的人都轻视梦想,使得成功的人只有一点点,因为大多数人都遇到了困难就停止前进从而导致失败。

梦想,尽量把它提高难度,因为即使成功不了,也可以达到比低的要求要好。在古代三国时期,刘备的梦想是统一天下,这个庞大的梦想,使他努力奋斗,为“统一天下”的梦想努力,虽然最后失败了,但也达到最好的效果。

在贝多芬那是耳朵听不到声音,但他没有放弃,努力实践,使他放飞梦想和成功了。从这里,知道了理想是多么重要的。因此,有短梦想的人也要树立起一个以上的梦想。我个人觉得放飞梦想和成功了后,不能骄傲,只能有自信。因为有了自负,就会自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自负是自信的误区。因此,我们要建立梦想。

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