《世上没有笨学生，只有懒学生》演讲稿（通用3篇）
在三年级里，我克服了许多困难，最深刻的还是学骑自行车的那几天。
每次暑假，我的表姐就会回来和我玩。可是，每当她和姐姐一起骑自行车时，我只能骑着小三轮车，慢慢地跟着她们，有时候还会“脱离队伍”，我十分伤心。于是，我决定学会骑自行车。
一个星期六，我推着自行车，和爸爸一起来到小区的一个空地上。爸爸先给我做示范，我迫不及待地上去骑。谁知刚上去，我就摔倒了，笑的爸爸合不拢嘴。爸爸扶起我，说：“骑自行车要掌握平衡，不能横冲直撞”。我听了，心想：有什么难得，我就不信我不会骑自行车！我再次骑上自行车，刚走几步，我又摔倒了。爸爸耐心的教我如何骑自行车，而我就像一只泄了气的皮球一样，我怎么就掌握不了它呢！
我又鼓起勇气，坐上自行车。经过一个星期的反复练习，我终于领悟了学骑自行车的要领，现在可以轻松自如的骑自行车了。
我深深的领悟了“世上无难事，只要肯登攀”的含义，无论是在生活中，还是在学习中，要有不畏艰难，迎着困难上的精神，才能取得更好的成绩。
尊敬的各位领导、老师、同学：
大家好！
我是八年级一班的。很高兴同大家在这里共同交流。
我想同学们肯定在为我们的学习而烦恼，甚至有些同学还说自己笨，根本就学不会。其实我们每个人都是很聪明的，只是没有用心去学罢了！世界上没有笨学生，只有懒学生。不过，我们除了要勤奋努力之外，最重要的是还学需要好的学习方法。
现在我想把我的学习方法告诉大家，如果能为大家所借鉴，将是我最大的欣慰。
首先，我认为课前预习很重要。我们学校现在采用课堂45分钟，学生35或40分钟，老师10或5分钟。就拿数学来说吧！我觉得我们仅仅利用课堂上35分钟来学习，课下一点不预习是行不通的。35分钟得有10分钟拿出来当预习时间，然后最多还有25分钟小组讨论、自我展示，时间根本就不够用。就算老师让我们那十分钟自己讲，也有许多地方讲的不详细、不清楚。最后也许老师还得拖堂把题意给我们分析清楚、讲明白。所以我们一定要课前预习，不要把上课时间浪费在预习上。
最重要的还是上课要认真听讲，小组讨论时要积极发言。有些同学就会说了：“其实上课听不听讲无所谓，下课再补回来不就行了，反正有学习资料，而且上网一搜，还有名师讲堂呢！”我认为这种想法是不对的，就算你想课下补回来，时间也是不允许的。就算时间允许，单单依靠资料和网络这些没有生气的东西，也不一定能学好。
还有一项就是课后要巩固和练习。人是健忘的，也许学的时候掌握的很好。如果学过去就不看了，过几天就会忘得一干二净。可以每周复习一或两次，来巩固学过的知识。当然我们还要进行适当的练习，如果学了不会应用，就跟没学没什么两样了。
有的同学说自己根本就学不进去，我们可以采取小组之内或两个人竞争的方式来学习。这样，即让自己提高了学习兴趣，也让他人提高了对学习的兴趣，大家可以共同进步。
有的同学说英语短文很难背诵。我一般都是先把英语短文读熟，翻译成汉语。然后看着汉语意思把英语句子写出来，然后顺着汉语意思把句子连接起来。这样反复做几遍，英语短文就背过了。
其实好的学习方法有很多，大家平常要多注意积累，适合自己的才是最好的。
最后祝老师：工作顺利！
祝同学们：学习进步！
谢谢大家
放假第一周，补课回家，刚刚拿到我成绩单的家人开心的不行，开始询问我们班考的怎么样，我就将班级最高分与最低分都说了，姥姥听后惊讶不已：“你们班还有考300多分的呢？”“这孩子笨，学不会”老太太发表言论。“现在哪有笨孩子啊！凡是能煞下心来学的，没个学不好”姥姥表示反对。乍一听，好像姥姥的言论更加正确一些。其实不然，我认为，这个世界上还是有聪明人和笨人之分的。
前两年，一个犹太小孩火遍了互联网，年仅三岁，就能背诵中国的唐诗宋词，这要是在中国小孩身上，三岁，自己的国语都说不好，去背外国的诗篇，简直比登天还难，打死他也学不会，这是因为什么？犹太人是世界上最聪明的人种，所以那个小孩才能做到别人都做不到的事情，因为他的智商极高。
如果你要说，那个犹太小孩只是巧合，是有着万中之一的天赋。那我告诉你，如果这个世上没有聪明与笨、傻之分，那么智障学校、特殊教育学校不都没用了吗？如果说学习不好都是因为不愿意学习，那么特校里面不都是不愿学习的孩子了吗？
但你要说，笨孩子就一定学不好、做不好事吗？那倒是不一定，爱因斯坦三岁才会勉强走路，最后成为了伟大的物理学家。比尔盖茨说过，人的成功需要1%的天赋与99%的努力。所以我认为人的`聪明与愚笨本就是上天所做出的不公平的事，但有些人认为自己聪明，不努力；有些人认为自己太笨，努力也白费而导致失败；但那些永不言败，不服输的人们无论自己先天条件如何，始终坚信凭借着自己后天的努力，一定会成功的信念，取得成功，到达人生的巅峰。所以，同学们，努力吧！一切付出的辛苦永远都不会白费的。让我们一起努力，成就自己的梦想吧！