在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？的小编精心为您带来了我有一个想法小学作文优秀6篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
智能手机不仅仅是一种通讯工具，还是集照相机、游戏机、电影、电视、上网、购物等功能于一身的娱乐工具，可以说手机成为了人们生活中的一部分，出门只要带着手机，一切问题都能解决。可是手机也有它的坏处，比如我的妈妈就深受其害。我放学回到家，妈妈坐在沙发上玩弄手机，头也顾不得抬：“儿子回来了！你先去写作业！”我大叫起来：“妈妈我饿了！”妈妈继续玩着手机：“好孩子，我打完这一局就给你做饭。”
奶奶过生日时，我看到妈妈、姑姑、爸爸，一个人拿了一部手机在玩，很少一起聊天。奶奶看了看他们，默默地走开了。
手机不仅影响了与别人的交往，还让人忽视了对家人的陪伴。我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间去关心身边的人。我建议在手机上设置一个防沉迷系统，如果玩游戏超过30分钟，手机就会发出提醒：“小主人，该休息啦！”如果再玩，手机就自动关机了。还可以设定每天只能玩2小时，超过了时间也自动关机。
如果人们能合理使用手机，相信我们的生活一定是五彩缤纷的。
我发现现在好多小朋友都喜欢乱扔垃圾。
有一次我刚放学，在等红绿灯时，我看见一辆红色车上的一个小弟弟把他们车上的垃圾全部往外面扔，看见这样的一幕我气得直在原地跳。
我想小弟弟的垃圾不仅污染了环境卫生，还会砸到后面的车，这是非常危险的事，于是我给警察叔叔说了这事儿，警察叔叔说你可以做一个小牌子挂在红绿灯旁，这样别人看见就不会乱扔垃圾了，于是我将木牌挂在了那里。
从此以后没有人再乱扔垃圾了，环境也变得更好了。
近年来，随着家乡经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重。经过一周的调查，我发现家乡存在着几个比较严重的污边染问题。
第一，固体废外物污染。虽说街道两旁多处设立分类垃圾桶，但很多地方仍出现乱扔垃圾的现象，而且分类垃圾桶丝毫不起作用，可循环与不可循环垃圾并没有被分开。此外，在一些卫生死角还散落着塑料袋、饮料瓶等固体垃圾。
第二，水体污染。许多工厂将废水直接排放到自然水城，导致多处河流遭到污染。相关部门也没有及时采取治理措施，使河流长期受污。路过的人们还随手往河里扔垃圾，使污染情况更加严重。
第三，大气污染，由于人们的生活水平大大的提高，许多家庭购买了汽车，因此公路上汽车越来越多，汽车尾气排放量也相应增加。其次，仍有部分家庭使用煤炭，污染了大气环境。周边工厂直接排放废气，没有进行正确的处理，对大气的污染最为严重。
家乡的环境与我们生活密切关，保护环境要从我做起，从现在做起，如不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，多植树造林，多使用环保纸袋保护环境，我们责无旁贷！让我们一起呵护碧水蓝天，共建美丽家园！
我发现同学们在学校里有个坏毛病，非常喜欢嘲笑人。
星期天，妈妈带我去剪头发。可谁料，第二天我一来到学校，同学们就像看到了怪物一样，捂着肚子直笑，“哈哈！光头强，早上好！”我听了，非常不开心，生气地说：“不就是剪了个头发吗？有那么好笑吗？”同学们还是不依不饶，一个同学说：“赶紧跑啊，光头强生气了，不得了啦！”这么一来，看热闹的同学笑得更厉害了。我脸上火辣辣的，心里冒出一股火，堵得我胸口紧紧的，真想揍人了。
我闷闷不乐地回到了座位，哎，剪个头发都被嘲笑。我正想着，突然，我又听到了一个声音：“光头强，你今天是不是又被李老板骂了呀？”说完，那同学笑得脸都红了。我的头快爆炸了，但我也不能打人啊！头发啊，你快点长出来吧，我真不想被同学嘲笑了！
我真希望同学们能改掉这坏毛病，不要再嘲笑别人了！你们哈哈大笑，可是被嘲笑的人心里是很难受的！
沉迷于玩手机是一个非常不好的习惯，它抢走了我们珍贵的时间，夺走了我们的身体健康，还影响了我们的学习……
有一次，我们去酒店给姥姥过生日，以前屋里都是热闹闹的，而现在我只能听见手机发出的声音；还有一名老师因为看手机从一个非常高的楼梯上滚了下来，被摔晕了，手机也摔碎了，包里的东西散落了半个楼梯；一名司机因为开车玩手机掉进了大湖里，那辆车彻底报废，那名司机因为在水里呆的时间太长了，所以导致死亡。
如果大巴车司机开车的时候玩手机汽车掉进大湖那就会死很多的人；如果每次聚会的时候都看手机的话这样就会失去聚会的意义，甚至失去朋友；如果全国的小朋友都看手机，眼睛都近视了，那有谁去当飞行员，去保卫我们的国家呢？
长时间看手机会导致眼睛红肿、眼睛近视，严重的还会导致失明。对于正在学习的学生，看不清黑板会影响学习，还会让成绩直线下降。如果有的人一边走，一边看手机，会导致撞树上或掉进湖中，甚至有可能伤害生命。如果总拿着手机，手会得腱鞘炎，要是到那个时候，手指就不灵活了，严重的还会导致手指不能动或手指僵硬。
我建议看手机要有节制，而且无论是走路，还是工作，都不能一边工作，一边玩手机，它会影响我的学习和工作，有时还人造成很严重的伤害。
我希望大家不要沉迷于玩手机！
我有一个想法，想给教室安一个冷暖的空调。
夏天，班级热得要很。同学们头顶上装着风扇，但屋里还是很热。有的同学大声叫道：“发热啊！热死啦！”教室里突然变得吵吵闹闹的，就像菜市场一样。老师头顶上没有风扇，她额头上不停地冒汗，但还是安慰我们：“我知道大家都很热，就再忍一会儿，心静自然凉。“听了老师的话，教室里忽然变得鸦雀无声，我们都安静下来听老师讲课。虽然很热，但老师从没有停止过讲课。我感受到了老师的辛苦，也看到了老师的坚强，心想：“要是有一个空调就好了，这样老师就不那么辛苦了。
冬天，寒风阵阵，教室里冷飕飕的。同学们禁不住搓搓手，跺跺脚。有的同学还嚷嚷：“好冷啊！”老师把靠近同学们的窗户关得严严实实的，生怕外面的冷风马同学们冻着。只有一扁窗是开着的——靠近讲台的窗户，老师说是为了空气流通。老师不怕冷吗？不是，虽然在讲课中，老师的脸被冻得红红的，但是依然微笑着讲课。这让我们感受到课堂的有趣和老师的温暖。
我有一个想法，在教室里装一个调节冷暖的空调，让教室四季如春。