小学生说明文【精选8篇】

说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。以下是人见人爱的小编分享的小学生说明文【精选8篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

小学生说明文 篇1

在我家的院子里,门房李爷爷养了好几只猫,有白色的、黑色的、黄色的,还有我最喜欢的那只小花猫。

这只小花猫长得很可爱,一身灰白相间的花毛,毛茸茸二度,像一个毛球球。它有一双非常明亮的眼睛,在白天,它的的眼瞳是一条线,晚上则像两颗亮晶晶的蓝宝石。他的脚抓像梅花,脚掌上长着一层厚厚的肉垫,走起路来悄无声息,肉垫下藏着五支钩子似的利爪。

它的动作非常敏捷。我们院的十几米高的大树,它噌噌几下就爬到顶了。它抓老鼠时,悄悄地靠近猎物,然后猛地扑过去抓住猎物。它跑得很快,我想抱抱它,就是抓不住它。

虽然它老是躲着我,但是我还是最喜欢这只小花猫。

小学生说明文 篇2

我们小区对面有一家卖麻辣烫馆,叫张亮麻辣烫。以前我去吃过几次,很好吃。今天是我的生日,妈妈让我选择一家餐馆庆祝一下,我毫不犹豫的说:张亮麻辣烫!张亮麻辣烫好吃是因为汤好,料好,还服务好。

汤是由一些名贵中药和骨头熬制的保键汤;料有一二十种食材可供选择,有荤有素,像我最爱的培根肉,鱼肉丸子,鹌鹑蛋,妈妈喜欢吃的油麦菜,木耳,粉丝,爸爸喜欢吃的熏肉,火腿,冻豆腐等等。你拿着框子选吧,想吃什么取什么。取完以后交给吧台称重,所有东西都按重量计费,不论荤素,一率每斤17.8元。称重后,工作人员就拿一对号码牌子,一个夹在框子上,一个你拿着。

你选好的食材就被传送到操作间里,由厨师给你加工,你就找个位置等候就OK了,就像到银行办理业务一样,取完号一后,坐在等候区静静地等,你可以看一会电视,玩一会手机,厨师师傅做完以后把麻辣烫送回到窗口,广播里就喊你的号,你过去把号牌交给工作人员,他们就会把麻辣烫端到你的面前。你再去拿个调料碗取一些芝麻酱,蒜蓉,醋,葱花末等,根据自己的口味,调些汁。然后回到你的饭桌,咱就可以开吃了!夹一筷子菜,再在调味汁里蘸一蘸,悠哉,悠哉!麻辣烫当然有麻有辣。我吃过传统的那种粉条麻辣烫,火辣辣的,能让你直冒汗。但这里的麻辣烫麻中带着柔,辣中带点绵。

无论是荤还是素都能和汤融合在一起,吃一口菜,再喝一口汤,麻辣鲜香沁人心脾,完完全全颠覆了传统形式的麻辣烫。它可以算是快餐,不用久等,三五分钟就可以搞定,但又不同于快餐,现做现吃,吃什么由自己决定。这样的麻辣烫馆你见过吗?听了我的介绍你是不是也想光顾一下呢?

小学生说明文 篇3

我们美丽的校园,到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。

走进校园,首先就能看到一个小花园,那是我们经常玩闹的好地方,小花园里,一条条长椅安静地呆在那儿,等着我们去和它们一起看书学习,这些长椅,已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候,我都跑过去坐一会,摸着它光溜溜的扶手,它好像在对我说:“小朋友,努力学习吧。”于是,我就在它的提醒下,回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。

穿过摆满长椅的小树林,那宽阔的操场,红色的跑道就展现在我们眼前。再一看,一大片绿色,象一床大大的毯子铺在操场中间,这是我们最喜欢的足球场,平时的大多数课外时间,我们在老师的带领下,一个个象下山的老虎,纵横驰骋,将小小的足球踢得滚来滚去,欢乐的笑声和满头的汗水,让我们感觉到,大大的足球场,就是我们童年时代的美好回忆。

在操场右边,是“和园”,虽然我不知道为什么叫“和园”,但我很喜欢这个地方,在和园里,有菊花、有翠竹,还有很多我们根本不认识的植物。满园的绿色,给整个校园增添了生气。和园里有一个小水塘,走近一看,碧绿的水中,一条条小鱼儿自由自在地游来游去,旁边还有一个小喷泉,喷泉的水飞落下来,落在树叶上,好像把树叶当滑梯,一滑,就在水中,溅起点点水花,在水花飞空的那一瞬间,水花好像在空中飞舞一般。

顺着“和园”往左拐,就是“古代历史文化墙”,在文化墙上,有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板;还有许多我们不懂的东西。夏天的时候,飞舞的蝴蝶停在文化墙上,为那艺术墙增添了新的气息!

校园里的这种美是一种温柔的美:那小小的喷泉喷洒出的小水花,好像害羞的姑娘,用一丝丝雾气遮住自己。

校园里的美,是一种特别的美:同学们在赛道上奔跑,再加上五颜六色的花草、飞舞的蝴蝶、内容丰富的文化墙和像一面镜子样的小水塘,让我们生活的校园与众不同。

啊!美丽的校园,我成长的摇篮。

小学生说明文 篇4

每个人都拥有自己的第二个家——学校,我也不例外。

当我走进学校大门时,首先映入我眼帘的,是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里,一动不动的,像一个士兵似的,保护着我们。突然,从教学楼内传来一阵朗朗的读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声,好像正在给同學们伴奏似的。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,只见教学楼后面的操场上,好像变了个样似的,一瞬间就“挤”满了同學。有的同學在玩游戏,有的同學在打篮球,还有的同學在跳绳……可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。

瞧!操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍,起劲的打了起来,只见乒乓球听话的一下飞到这边,一下飞到那边,好像有人操控着它似的,不歪不斜。

时间过得可真快呀!不一会儿,就到了吃午饭的时间了。只见同學们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海,每个人都端着自己的那一份饭,津津有味的吃着,吃完后,它们就会开开心心的回到教室。

怎么样,你们认识我的第二个家了吗?想来参观参观吗?

小学生说明文 篇5

我们是一群健壮的鹿,在草原上张扬的奔跑,我们在努力追逐梦想,追逐未来。

我多么想有一双洁白的翅膀,带我飞上蓝天,自由飞翔,变成一只快乐的家园小鸟,让快乐放飞我这只小鸟,飞翔在天空。

我多么想变成一滴水水珠,像慈母般的哺育着一个个新生命,到了早晨,驾驶着自有理想的翅膀飞上向天空,无留痕迹。

我多么想有一个地方能使我快乐地继续下去,让我能静静的细细想想,让我有自由休息的空间,多么渴望快乐呀!

我多么想能成为一位名人,让全世界的人都认识我,能和我成为好朋友,用自己挣来的钱让父母享清福,多么希望有这么一天。

过去,现在,将来,我们都在路上追逐梦想……

小学生说明文 篇6

在我家的旧花盆里,长出了一朵紫色的野花。我本来想把它给拔掉的,可是我想:它在这么恶劣的环境下能生长出来也很不错了,我就饶了它吧。

几天后,我发现了它的不一样,它长着嫩嫩的叶子,看上去好像一碰就会碎似的;它长着紫色的小花,花芯是蕊黄色的;一到下雨、刮风的季节它就渐渐缩成了一个花苞;夏天到了,天气很热的话,它也不会张开那把紫色的“伞”。它默默无闻的开放,默默无闻的枯死。它不和各种姿态万千的花争奇斗艳,它只是默默的把花粉奉献给蜜蜂。

这种精神多么可贵啊!多美的花啊!

小学生说明文 篇7

我生长在多姿多彩的莱芜。九月九是重阳,我们登高、望远又敬老,过年的时候我们剪纸来庆祝新年的到来。

剪纸,又叫刻纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追溯到公元6世纪。其载体可以是:纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。这种民俗艺术的产生和流传与中国农村的节日风俗有密切关系,逢年过世或新婚喜庆,人们把美丽、鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或明亮的玻璃窗上、墙上、门上、灯笼上,节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。

我长大要好好学习,把民族文化剪纸等艺术发扬光大。

小学生说明文 篇8

在我的家乡,有一条常年流淌的河,河上有一座不起眼的旧石拱桥,家乡的人们都习惯地叫它“罗锅桥”。

它由中间大、两头小的3个拱洞构成,桥面坑洼不平,10米来长,4米多宽,用长短不齐、宽窄不同的条石铺成。

桥墩有两米高,大方石砌成,拱顶为大城砖,磨砖时缝,线直面平,整座桥浑然一体。夕阳下,磨光的条石,灰白的石块,长满青苔的城砖,显得这桥很古老。听爷爷说,这座桥的年岁比他还大呢!

罗锅桥很不起眼,却很中用。走行人,过自行车,驮拉石头的大马车,装满货物的大卡车,十吨八吨的它不在乎,从来没有哼过一声。它那默默奉献的精神,是多么令人敬佩啊!

提起罗锅桥,还有一段神奇的传说呢!从前,小河上的木桥年年都要被山洪冲垮,乡亲们为此伤透了脑筋。后来,村里来了一个罗锅老叫花子,大家可怜他,就你一顿我一顿地接济他。叫花子知道了人们的心事以后,就决心造桥报恩。他和乡亲们一起采石烧砖,干了整整5年。当石桥建成的那一天,人们要酬谢叫花子时,他却悄然而去。人们为了纪念这个不知胜名的罗锅叫花子,就管这座桥叫“罗锅桥”。

不管这传说是真是假,这桥却无疑是劳动人民勤劳和智慧的结晶。

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