在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，
有一天，下学后，我看见好多同学围在一起，不知道在干什么，我急忙走过去挤进去看，原来同学们都在买小蜜蜂。由于当时我很好奇，就让爸爸也给我买了一只。一路上，我就想，小蜜蜂是怎么生出来的？想着想着，不知不觉就回到了家。
一进家门，我就想迫不及待的打开了放小蜜蜂的盒子。可是我有一想，万一里面的小蜜蜂是活的怎么办？于是，我小心翼翼的打开了盒子，哦原来里面没有小蜜蜂，只有一只小小的蜜蜂卵，其它什么也没有。于是，我把蜜蜂卵放进一个小饮料瓶里面，每天都要观察一次。
详情内容如下：
第一天：瓶子里的蜜蜂卵没有什么动静。
第二天：看见卵裂开了一道小缝。
第三天：裂缝更大了。
第四天：卵裂成了两半，露出了一只小蜜蜂。
第五天：小蜜蜂会动了，还发出‘’嗡嗡‘’的响声，并且在瓶子里走动。
我立即把这个消息告诉了爸爸，爸爸说‘’小蜜蜂是自然界的生物，把它放了吧‘’听了爸爸的话，我就把小蜜蜂放了。
从这个体验中，我发现了蜜蜂出生的秘密。
今天 ，奶奶带我和哥哥去教堂敬拜，在教堂里我和哥哥跑来跑去，坐不住，奶奶叫我们要安静，不能打搅别人。在回家的路上，我发现了一片黑叶子，它的形状和花纹和其他的叶子没什么 不一样，唯一不同的是颜色。小姨问我：“是不是这片叶子烂了。”我说：“不是的，它本来就是这样的，就是不知道它为什么会是黑色的。”另外，小姨表扬我，因为，今天是我主动要求写日志的一天。
生活中，有好多新发现，我最喜欢和爸爸妈妈去户外游玩，这两天我发现我住的小区有很多变化，在我们平时玩耍的花园里多了好多木头椅子，还有一座新建的很大的一座亭子，妈妈说着是为了方便大家休息时准备的。我喜欢我住的家园，这里有我的。爸爸妈妈，还有许多花草。
在生活中，我们每天都要喝水，然而，你有没有注意到喝水的杯子的一般都是圆柱体的，很少会看见有三角形、长方形的杯子。这到底是为什么呢？我一直想解决这个谜团，却百思不得其解。
于是，我急匆匆地去问妈妈，妈妈神秘的说：＂你动动脑筋，做做实验，自己解决问题吧！＂听了妈妈的这句话，一个鬼主意从我脑中蹦了出来。
心动不如行动！我连忙准备了三张大小相同的硬纸、三个一样的玻璃杯，沙子。接下来该做实验了。我用3张硬纸分别做成圆柱体、正方体、三角形的容器，并往里面装满沙子，然后，我又拿出3个玻璃杯，小心翼翼地把三种容器里的'沙子倒进了玻璃杯里。哇，结果出来了，我惊奇地发现，圆柱形的容器里装的沙子最多。看来把杯子做成圆柱形不但节省材料，还能得到更多、更大的容量！
我又用手挤一挤这三个容器，发现圆柱形的最不容易被压坏。最后，我再试着往这三个容器里装水，发现圆柱形的容器装满水来喝比较方便，不像三角形和正方形的容器，一喝水就会漏出来。
哦，原来圆柱形的杯子不仅容量大，而且不容易碎，使用方便！难怪人们都用圆柱形的杯子喝水！
生活中还有许许多多新奇的事情，只要我们认真观察、勤于思考、勇于实践，就一定会有更多更有趣的新发现！
有一天，我心高采烈的回到家，看见妈妈正在洗芹菜，我发现了芹菜的茎都是空心的，便不解的问妈妈；‘‘妈妈，植物的茎都是空心的吗’’，妈妈说；‘你自己去看看不就知道了吗。’’
我找来芹菜，把它折断一看，啊，他的茎是空心的，这是为什么呀，我打开十万个什么，听书里讲，因为一般的植物是由表皮层、中柱部分含着一个个送养分、水分的维管束，中柱部分的中心角骨髓，它的作用时贮藏养料。如果没有这种部分，茎中间就会形成许多种空的‘‘工’’字形结构，他的支撑力很大，使植物在生长上很有利，所以有些植物在生长期的进化过程中，随着慢慢萎缩消失，茎也就慢慢变空了。
原来大自然的奥秘真的有好多好多，需要我们去慢慢探索，只要带着好奇心去观察每一件事，一定会有收获的。
我家有只小蜗牛，背上背着一个大“奖杯”，走起路来慢慢地，真可爱。
今天我没事干，拿起一本书就看，当看到一个名叫“高傲的蜗牛”的时候，我便想起了我的小可爱——蜗牛，同时一个大大的问号也从大脑里闪了过去——蜗牛是害虫，还是益虫？好奇心让我去做个试验。
我向邻居家爱抓虫子的小男孩那里买了条毛毛虫，放在盒子中，旁边还有一些牛肉和一片青菜叶。我拿起我的小可爱——蜗牛，放在桌子上，为不惊动它，我躲在墙后看，一开始没什么反应。可过了一分钟后，它选择了那片青菜叶，我又回到了桌子边，听到了一点小小的声音。不一会儿我注意到了蜗牛，它身后的叶子已经开了，才一会儿叶子就成了两半；我又把它和毛毛虫放到一起，谁知道它看也不看，想出去，可又出不去，它想去找它的宝贝——菜叶；我又把它放在牛肉上，可它还是不看，又去找菜叶去了。蜗牛是一个十足的大坏蛋，真是个破坏高手。
做了这个试验，我发现蜗牛是害虫。
今天是一个晴朗的天气，我们班同学在操场参加越野接力赛。
我们班有些小朋友跑到别的地方去玩啦！有一些小朋友跑到花坛那边玩，但是他们去拔花了。我觉得他们不应该拔花草，如果他们拔花草，我们就看不到花草儿的美丽了。花草的生命也被他们摧毁了。这样多不好！
我们应该爱护身边的环境。
“啊！爸爸……”我赶紧跑到洗手间，而爸爸却幸灾乐祸地大笑起来。到底发生了什么呢？这件事要从昨天晚上说起。
昨天晚上，我写完作业，看见爸爸和妈妈在煮鸡蛋。刚好这时，爸爸把我叫过来，让我来学着区分生熟鸡蛋。我怎么知道怎么区分。于是，我们决定做一个区分生熟鸡蛋的实验。首先，我们准备了两个鸡蛋，一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋。接着，爸爸让我想想有什么方法可以区分。我想了又想，还是没有想到。于是爸爸先说了一个，晃鸡蛋。爸爸先把两个鸡蛋分别放在耳朵旁晃了晃，听着有流动的声音的就是生鸡蛋，没有声音的就是熟鸡蛋。我也学着爸爸的样子，在耳朵旁晃了晃、听了听。我觉得颜色深的是生鸡蛋，颜色浅的是熟鸡蛋。接着，我又想到了一个方法，那就是把鸡蛋转一转。
我把桌子上的东西清理了一下，然后就开始转了。我先把深色鸡蛋转了一下，发现深色鸡蛋就和没有转一样。我又开始转浅色鸡蛋，我一转，发现浅色鸡蛋转得飞快。我赶紧用双手护住它，没想到它竟然发现了一个缺口，一下子就钻了出去了，一边跑好像还一边在说：“想抓住我，没门！”它还没有说完就掉下桌子了。我吓得大喊：“啊，爸爸！”鸡蛋摔破了，我只好又拿了一个和之前一模一样的鸡蛋放在桌子上转了一下。转完了，我觉得深色的是生鸡蛋，浅色的是熟鸡蛋。这时，爸爸说：“你不能光说，要用实际行动来验证。”我心想：验就验！我拿起深色鸡蛋，爸爸拿起浅色鸡蛋，我们商量好之后，把鸡蛋往脑门上一磕。“呜……”蛋液流了我一脸，好生气！我大喊：“啊！爸爸……”又被爸爸戏弄了。爸爸又给我讲了生鸡蛋和熟鸡蛋的“秘密”，我终于明白了。
生活中处处有科学，只要我们善于发现，多多留心，就一定能发现其中的奥秘！