在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？这次帅气的小编为您整理了夸夸我的学校作文【优秀9篇】，希望能够帮助到大家。
我是蒋墅中心小学六年级的一位学生，我为我是这所百年老校的学生感到骄傲。
今年暑假，我校实施了校安工程。学校变得焕然一新，充满朝气。原本雪白的墙壁镶嵌着鲜艳的橙色，甭提有多漂亮了！
走进校园，中间有一个巨大的花坛，里面有许多的花。瞧，它们开得多么旺盛呀！就像一个个美丽的花仙子在比谁更美丽。接着往前走，就是一个长长的过道，过道里呈现的是学校特色--"三香励人，以德树人"的展板。
再往前走，就是我们新建的塑胶跑道，它为我校师生提供了一个更加舒适、安全、标准的运动场地，也使我们这群农村孩子享受到了城市孩子的待遇。
室外的说了这么多，下面就说说我们的教学楼吧！我们的学校一共有19个班级。()在教学楼的走廊上徘徊，听到的全都是同学们朗朗的读书声；一下课，同学们便玩的玩，闹的闹，到处飘荡着欢声笑语……
夜晚到了，群星闪烁，校园安静了，只有路边的灯还在亮着，等待着第二天的到来……
台州有一个美丽的学校，叫云健小学，我就在那里学习。一进学校，正面对着雕像，雕像建造在水池的中央，只要有客人来学校，水池就会喷出高高的水，就像我们的手伸得高高的招呼客人。
水池旁是一个操场，地面上有一个早字形状的图案。水池圆形成一个蛋形，中央一点是一横，连起来看象日字头。往后走就是十子图了。十字+日子=早字，好像在说：早上起得早，学习学得好。
再走几步，一个高高的主席台出现了。当升旗仪式时，校长会在上面给我们讲话，讲安全、学习、卫生等。
走过教学楼，你会发现峰回路转，还有一个大大的操场，有四条跑道，中央十个篮球场。我们运动会就在这里举行。旁边有一个小型活动区，有几张乒乓球桌，放学的时候，有很多同学在那里打比赛，四、五、六年级的同学都来了，可是热闹非凡啊。
进学校大门的左边是食堂，食堂的房子很奇怪的，左边是长方形的，右边是圆形的。旁边有一个小花园，春、夏、秋、冬景色都不一样。平时，有许多小朋友去玩，也有小朋友在小花园的石桌上写作业。
我们的学校很美，有一个个班级，有一群群孩子。他们一起成长，一起学习，一起快乐地玩耍。
夸夸我们的学校我们的学校可美了，可棒了！简直难以用语言来形容。
说起学校的建筑，第一句话，我就会夸夸那幢新建的综合楼。综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方；从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌着。
接着谈谈学校的绿化，我就会先带你去数数我们学校共有几个花坛，一、二、三……一共有12个花坛，而且面积也十分大，花坛里面还中满了小草、小花。每天，都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫，干的可起劲了。
再来说说我们学校的教学设备，那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个，那边哆来咪，这边咪来哆；电脑教室有五个，信息技术先进吧！还有各种各样的活动教室和实验教室。特别是那个风雨操场，可气派了，这下，刮风下雨我们也可以上体育课了。
在这么好，这么棒，这么美的学校学习，我们一定要好好学习，为学校增光添彩，让大家都来夸夸我们祥符中心小学。为了实现这个愿望，大家都行动起来吧，好好学习，天天向上！
每个人都有一个家，而在我的内心深处，我还有另外一个家——百年名校徐汇中学。
沿着虹桥路走过远东第一大教堂——徐家汇天主教堂，向北漫步，远远地就能看见两面不高的红墙中相夹着一对弧扇形黑漆的大铁门，左侧的红墙上用鎏金的材质浮雕出清俊爽利的“徐汇中学”。
更夺人心神的是红色围墙后面巍然肃立的法式砖木结构教学楼
——崇思楼。由水磨红砖与人工凿毛的花岗岩筑成的外墙，朴素浑厚，卓尔不群，仿佛岁月凝视的目光。内外两嵌的灰白色百叶风格的窗棂，虽有斑驳痕迹，却风姿不改。每到秋季的午后，站在楼下仰望上去，看见风与阳光从屋顶的斜面缺口泻倾下来，像是从灰色天幕抖落的雨幕，温暖而节奏舒缓地照射在脸庞上。
崇思楼是我最喜欢的地方，那里有汇学博物馆，还有我们常常集会的礼堂。博物馆里陈列着各式各样的学校文件、旧物，这里的红木地板都是曾经的旧物，每次走在上面，都好像一步一步踏在岁月厚实的肩膀上。
我最喜欢的事情，是特用力地踩过这些红色的木头板，听见板子在压力下而发出好听的吱呀声响，仿佛那一刻，我与这座百年的旧楼，有了某一种心照不宣的互动与默契。
我常去汇学博物馆看当年教室的场景重现。看着那些陌生的斜面翻盖板课桌，遥想着当年的徐汇学子们在幽黄不明的灯光下是怎样的奋笔疾书，他们趴在木质温暖的课桌上，细细地画出工整繁杂的工程制图，密密麻麻地不厌其烦标记出一个个跳跃的符号和数字。不知道，他们是否也有做不出题目而偷懒小睡的时刻呢？
崇思楼二楼走廊。整楼的彩色玻璃都是原装进口的，如今仍然五彩斑驳，让人每每有置身于某个欧洲的古老教堂之感，如果能够恰逢明媚的午后，透过这些红红绿绿的彩色玻璃，可以看见阳光滤过被细分成各个光谱的样子。崇思楼的侧面，门口的走廊和玻璃棚下的走廊曾连接全校所有的房屋，可以避免全校师生雨天在校内行走免被雨淋湿，但校区改造后只剩下短短的两段不相连走廊供人徒然缅怀当年的书声琅琅穿栏过户的盛景……
一声轻快的放学铃响，校园里陡然热闹起来，穿着红白相间校服的学子们三五成群，呼朋引伴地从各个古老的教学楼里熙熙攘攘地走出，她们开心地大笑着或热烈地讨论着，又高声地互道分别……阵阵微风飘来，似乎有意吹走这突如其来吵闹与杂乱；金黄的银杏树叶子在崇思楼的南侧那一排老树上，聘婷地落下，又随意地在操场上扬起，随后静静地躺在教室门口，仿佛在回应着这刚刚发生却转而即逝去的喧闹和宁静。
百年徐汇，就像一幅浓墨重彩的油画，色彩斑斓、神秘隽永；她；更像一位睿智沉稳的老人，历经沧海博纳中西、洞看世情却有微笑不语，一如既往地将我们守护。
艳艳红日映蓝天，莘莘学子满校园。汇学如一盏指路明灯，照亮了每个学子的前进之路，为实现理想而保驾护航。
迈入学习生涯的新征途，我荣幸地成为汇学南校这个温暖大家庭中的一员，葳蕤的树木，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室……南校里的一切美好的所见所闻，无不洋溢着蓬勃向上的青春气息，无不奔涌着汪洋恣肆的豪迈激情，无不充满着积极进取的巨大力量。优良的校风、严谨的教风，端正的学风、醇厚真挚的情感、浓厚的育人氛围，一切都无声地浸润着我的心灵，我深深爱上了汇学，为汇学喝彩！
汇学的多元化特色课程，让我们的学习生活变得多姿多彩，妙趣横生。我们在欢乐中求知，在好奇中探索，在美妙的音符中遨游，在先进的科技中创新。其中有趣的3D打印课是我的最爱，慢慢地开拓了我的创新思维，锻炼了我的动手能力，培养了我自主设计的习惯，让我这个“小军事迷”能无所顾忌地沉醉在想象的世界里，创造出许多独特的战斗武器，让我不受限制的想象变为了现实，让不可能变为了可能，这种感觉太棒了！
汇学的校园里到处洋溢着快乐的音符，音乐的独特魅力，让周边的一切变得如此美好。大鼓那干脆而响彻的乐声，让你的压力顿时烟消云散；笛子吹奏出的音符，动听而婉转，让你的心情万里无云；铃铛清脆的声音，摇出了优美的乐谱，让你神清气爽……汇学的艺术课程中，大号，小号，中阮等乐器，我样样喜欢，恨不得轮流学个遍。短短几个月，我在陶笛班学会了吹奏的基本方法，还有幸在汇学170周年校庆中一展身手，汇学为我搭建了展示的舞台，让我变得多才多艺，让我在快乐中成长！
汇学丰富多彩的活动，激发了我浓厚的学习兴趣，助推我茁壮成长。在南校的第八届地理竞赛活动中，老师们精心设计的活动，深深地吸引了我，让我积极参与其中，竞赛抢答、专题演讲、小报编辑……在活动中我乐不思蜀，不仅巩固了课内所学知识，还能加以拓展延伸，学以致用。活动中历练，历练中成长，我在绘制小报中学会了团结与协作，和伙伴们享受自己构图，自己创造的实践过程，自豪感油然而生。我在演讲中学会了交流和分享，大家专注的眼神，赞许的掌声都定格在我内心的最深处。感恩汇学，让我变得越来越自信。感谢汇学，让我成就了更好的自己！
汇学，让我在学习和生活中懂得去分析与思考，去丰富与凝练，去合作与竞争，去继承与创新，同时也懂得如何不断超越突破自我。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。相信在汇学的指引下，我一定能成为拥有智慧并懂得感恩的人，能成为胸怀大志并脚踏实地的人，能成为富有责任并勇挑重任的人！
今天，我以汇学为荣；明天，汇学将以我为荣！
我从小就对科学特别感兴趣。不管是动物类的还是科技类的，我都有着旺盛的好奇心。虽然我在小学时也参加了一些科技活动，可大多都是科普类的，科创就像一个神秘绚丽的殿堂，我被它深深吸引，却只能在四周徘徊，看着它的光芒闪耀而不得其门而入。
进入徐汇中学后，以科技为特色的各种课程纷纷开展。像无人机、水下机器人、编程，还有各种科创活动，让我一窥科技的前沿。
无人机的驾驶让我多学了一门“手艺”，我的一幅摄影作品“三分丛林”还在“爱·自然”科普摄影作品征集活动中荣获二等奖。
在七年级的时候，我们多了一门编程课，我对其中的scratch很感兴趣。
后来我和同学组队参加了徐汇区第23届“汇学杯”未来工程师大赛：环保task三人行，对科创有了些认识，但真正让我得以跨进科创的殿堂大门的，还是在七年级下半学期。2020上半年，正处于防疫抗疫的特殊时期，学校动员热爱科技的同学们参加各项学校与校外单位合作的科创课程。有人工智能学习，也有自然博物馆“馆校合作”项目青少年科学诠释者培训等等。我虽然只参加了其中这两项，却已经收益良多。
从科学家做科学研究开始，我慢慢了解到做科研的步骤：从观察调研到提出问题，到获取事实，到提出假说/猜想到验证假说再到得出结论，最后评价并验证结论。之后我又开始学习科学论文的特性和要点，并试着撰写科研论文。
暑假期间，我进行了观察研究，还与多个老师进行沟通，既学习自然科学知识，也学习人工智能课程，由此，我萌生了将两者进行跨学科结合的想法，在老师的大力支持下，我提出了“听音识鸟——基于鸟鸣声频谱图智能识别鸟类的尝试”这个科研课题。
经历查阅科研论文，观察研究课题对象、数据分析形成结论，撰写论文、录制微视频、答辩演讲准备等各流程，我终于切身体验了何为科创。而我这个项目也获得了“雏鹰杯”科创达人挑战赛的一等奖。我想，这与学校平时的科创精神培养，相关课程的孵化熏陶，还有专业老师们的指导，以及给学生开设的众多科创平台，是分不开的。
值得注意的是，在一等奖的颁奖台上，我只是身穿暗红色徐汇中学校礼服的三个获奖者之一，这也从侧面体现了我校在学生的科创素养培养上的独到之处。
汇学——让我们的科创之梦由此启航。
那天，刚来到学校时是多么激动，似乎连空气都格外清新。我清楚地记得当时走进学校后的心情！
在校门口就能看到四个气势磅礴的大字——徐汇中学。心中顿时泛起一阵自豪，那阳光下闪闪发光的校牌和它旁边长长的荣誉墙更是让我觉得自己学校的外墙设计得很特别，一看学校就是一个很有文化的学校！
走进去看更使人心旷神怡，眼前一亮的便是我们学校最独特的天鹅池了。潺潺流动的池水中心有一个小亭子，中间横跨着一座曲折的小木桥。听！那池水的源头来自于那假山与“汇学”石，真是动听极了。每每课间休息来此看看也让同学们觉得养眼和心情愉悦，真是充满人性化设计的校园一角。池水前的一块陆地上，栖息着两只黑天鹅，其中一只神气地坐在草坪上，昂首挺胸，静静地一动不动，同学们流传着这是在孵化小天鹅呢！它身边的公天鹅却一刻不停地游着，似是那为守护城堡而巡逻的士兵，默默地保护着雌天鹅。多可爱的两只黑天鹅，使我觉得有些许不真实，就好像是画里蹦出来的场景，又好像是我一不小心跑进了画里。
走过天桥来到教室，不用说也知道那是个宽敞明亮的地方。只见教室里是那么整洁，一排排课桌椅好比那训练有素的军人，整齐的站在那里。突然一阵冷风扑面而来，使得本来大汗淋漓的我凉爽了许多，抬头一看，挂在那墙角的不是空调吗？这可是小学里从没有的待遇。坐在老师安排的靠窗的座位上，眺望远方，到处绿意葱茂，朝气蓬勃，身心愉悦。
教室门口有一个马相伯雕塑广场。在雕塑四周有许多书一样的石像，上面刻着徐汇中学的历代校歌歌词，看着它们我耳边此刻仿佛飘荡着首首激昂的歌声。多么动听，多么朗朗上口。
走进食堂，让人惊叹不已，用一个字形容——大。环境是那么敞亮干净，有大玻璃窗，大餐桌椅，哇~居然还有自助餐。每天的品种都很丰富，我都快要有选择综合症了。非但如此，每道菜的排盘都非常用心，一眼望去棒极了！饭后，在人声嘈杂的走廊上走走，别提有多自在，多惬意。我们的校园还有许多的辅助科室：图书馆、射击室、实验室、音乐室、画室等等。
咦，什么声音？哦，原来是学长们在操场上玩耍。循着声音走进操场就闻到扑鼻而来的桂花香，由此联想到一句诗词“桂子月中落，天香云外飘”。
夕阳西下，即将走出校门，望着八院士广场，心中别提多自豪了，我向着所有的一切挥挥手，我多么期待着明天的到来啊！我爱我的校园，那个属于我们的青春舞台。
我们的学校可美了，可棒了！简直难以用语言来形容。
说起学校的建筑，第一句话，我就会夸夸那幢新建的综合楼。综合楼矗立在学校大门的左边，从远处看，综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方；从近处瞧，综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主，欢迎着每一位同学的到来，周围的几棵小树就是小矮人，在微风中忙碌着。
接着谈谈学校的绿化，我就会先带你去数数我们学校共有几个花坛，一、二、三……一共有12个花坛，而且面积也十分大，花坛里面还中满了小草、小花。每天，都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫，干的可起劲了。
再来说说我们学校的教学设备，那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个，那边哆来咪，这边咪来哆；电脑教室有五个，信息技术先进吧！还有各种各样的活动教室和实验教室。特别是那个风雨操场，可气派了，这下，刮风下雨我们也可以上体育课了。
在这么好，这么棒，这么美的学校学习，我们一定要好好学习，为学校增光添彩，让大家都来夸夸我们祥符中心小学。为了实现这个愿望，大家都行动起来吧，好好学习，天天向上！
我的学校位于上海市徐家汇中心区域，是一座百年老校，名叫“徐汇中学”。值得夸赞的是徐汇中学不但有着美轮美奂的校舍，而且已经存在了一百七十年之久了。每一位徐汇学子和老师都对学校有着一种特殊的情感，就像——叶，树，根的情谊。
叶：是每一位从我们徐汇中学走出来的学子们，他们不断地为社会、为人民正在作着贡献，是人民对我们汇学人最直观的判断。每位汇学人都代表着徐汇中学的形象，他们在全市全区乃至全国全世界的各种比赛中，不断地取得着骄人的成绩，我们为是一名汇学人而感到骄傲。所以，叶是光鲜的。
树：支撑着绿叶，是我们徐汇中学教书育人的风向标。是学校老师孜孜不倦的付出，方能成就徐汇中学百年来的辉煌，它不断为绿叶无私地输送着养分。所以，树枝和枝干是默默付出着的。
根：是徐汇中学的办学理念。汇学中有四重门，也仿佛是汇学的四条主根，分别是荟学、会学、慧学、汇学。它们从本质上揭示了教育的规律。荟学是单方面地学习知识，增加自己的知识储备；会学是掌握学习的规律，学会怎样去学习；慧学是指人的知识到达了一定量后学出了智慧，会有取舍地去学习；汇学就是将学到地知识中西合并、融会贯通。这不但是汇学人的根基，也是汇学人努力发展的方向。所以，根是我们汇学人取之不尽的源泉。
我们的校园中也时常会有已经毕业的“学长、学姐”们回来看望老师们。在去年170周年校庆活动中，台下座无虚席，都是我们学校的老校友，他们在百忙之中抽出时间纷纷从各地赶来参加校庆，我感觉这也是绿叶对树和根的情谊和眷恋。
“叶、树、根”的情感核心是教育和传承，一代代的汇学师生们传承着上一代汇学师生们的学习精神，是徐汇中学不断前行的动力，徐汇中学就像一颗参天大树，叶是流露在外最光鲜的荣耀，树枝是叶的强有力的支撑，而根就是这一切辉煌的原点。但凡一片枯叶都会影响整棵树的形象。所以，我们即使作为小树叶，也要竭尽全力为母校争光，让我们徐汇中学这棵参天大树越来越茂盛，让一代又一代的汇学人为母校感到骄傲。
学校，是孩子们梦想开始的地方，是学生们努力奋斗、勇攀高峰的起点。每一个成功的人生背后都少不了学校、家庭的帮助与陪伴。在这里，我要夸夸我所在的徐汇中学，感谢它对我的辛勤栽培。
在热闹繁华的徐家汇商业中心，有一个花园似的地方与周围的高楼大厦显得有些格格不入，这便是百年名校——徐汇中学。与同学有说有笑地走进校门，脱离了城市的喧嚣，浓厚的书香气和文化气息弥漫在四周，让人沉醉其中。
点点红墙砖瓦散落在绿荫中，走近一看，一栋欧式风格的古老建筑映入眼帘，这便是拥有171年高龄的徐汇中学标志性建筑——崇思楼。一潭喷泉坐落在崇思楼正前方，水流在喷泉中绽放着，哗哗的流水声与清脆的鸟鸣声形成一曲优美的交响乐。走过喷泉进入教学楼，优秀教师的简介挂在墙上，各位老师的教育理念和座右铭为我们前进的方向指明了道路。我走进宽敞明亮的现代化教室，开始了一天的学习。
要说徐汇中学最大的特色，便是各类五花八门的课程了。每个人都可以根据各自的兴趣爱好来选择，艺术课、劳动技术课、飞镖课、科技课……应有尽有。
我所在的特色班级是艺术班，个个都是身怀绝技的“艺术家”、“舞蹈家”。每周二、三的下午都会在崇思楼排练，为各类演出做准备。学校总会为我们安排各种演出，让我们在一次次表演中收获经验，收获快乐，收获友谊……
在这次170周年校庆活动中，乐团需要表演许多节目，这是整个活动的重中之重。表演前夕，音乐老师不辞辛劳、加班加点带着乐团反复排练。同学们在演出和学习的双重压力下并没有舍弃任何一个，而是发奋努力，抓紧时间，以最完美的姿态迎接表演并在考试中取得了不错的成绩。这其中不仅有同学们的努力，还有各科老师们的无私奉献，默默耕耘。
在这一年多的学习生活中，徐汇中学不仅教给了我们丰富的知识，做人的道理，还挖掘了我们在表演方面的才艺。让每个同学在学好课本知识的同时在特色课程中深挖各自的兴趣爱好，真正做到了德艺双馨，茁壮成长。感谢徐汇中学，我为自己是一个汇学人而感到骄傲！