小学生小书虫主题作文【优秀8篇】

一篇记叙文最终是靠一句句话组成起来的,因此,大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。这次帅气的小编为您整理了小学生小书虫主题作文【优秀8篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

小书虫朋友作文 篇1

他个子不高,胖胖的,脸上嵌着一双黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁上戴着一副黑边眼镜,使他看起来更添一份儒雅之气。他是我的朋友,更是一条“书虫”。

他十分热爱读书,经常找我借书回去看,不借个十天半个月,把书“啃”透了是坚决不会还的,他不肯浪费一分一秒的时间,下课铃一响,别的同学都跑去玩时,教室里只剩下他一个人静静地看书。有时别的同学叫他出去玩,他却好像没听见,一声不吭,依旧沉浸在书的世界里。

有一天放学后,我同他一起走回家的时候,他依旧捧着书看,看到十分精彩的部分时他便停下脚步,总要细细品味。欣赏一翻后才肯离去。就在他看得正入迷时,意外发生了,在他面前一米的地方有一块静静矗立在那儿的砖头等着他。我刚想提醒他时,已经来不及了,他的脚不偏不倚地踩了上去,他摔得四脚朝天,手中的书和脸上的眼镜全部甩飞出去,我连忙扶起他,问他:“你没事吧?”他说:“没事!”随后又问:“书呢?”没了眼镜的他看东西模糊不清,他伸手用力探了一下,见没有就蹲了下来,伸手到地上胡乱摸,我见状,捡起他的眼镜,轻轻递给了他,他一把接过,戴了上去,见到书落在远处,他便跑过去捡起来,用力拍拍书面上的灰尘,他眼中那关切的神情;仿佛摔倒的不是他,而是那本书一样。

他不仅热爱读书,而且也有公德心。

有一次,我和他一同出去玩,发现在公园里一些角落里有许多垃圾堆放在那儿,臭气熏天,人们见到了,只是捂紧口鼻,快速通过,根本没有人会去那儿整理,而他却跑了过去,强忍恶臭。将那些垃圾一袋一袋地扔垃圾桶里,把那儿整理干净后,他去水龙头那儿洗了洗手回来时,已满身大汗,仿佛是刚洗了一个澡回来。我问他为什么要这样做?他说:“如果每一个人都不去做那儿还是会垃圾成堆,臭气熏天,与其让他那样放着,还不如去整理一下,让环境好一些。”

他就是这样一个德智双全的人,他也是我值得学习的榜样!

小学作文小书虫 篇2

我叫任发金。我九岁了。我是振兴街小学二年级107班的小学生。我有一双大眼睛,像一对铜铃铛,小眼睛像两颗小黑豆。我最喜欢阅读。大家都叫我书虫。

我家有一个大书架。书架上有无数本书,包括《小蜜传》、《马小跳》、《格林童话》、《神话故事》。.。.。.

有一次,王华杰作为客人来到我家,我和她坐在书房里。我一连问了几个问题,但王华杰吞吞吐吐地回答不出来,急得像热锅上的蚂蚁。我一直把所有的答案都告诉他,她很佩服我。

小书虫这个称号是我的。

我们家的小书虫 篇3

我家有个小书虫。他就是我的儿子——朱俊达。

他有一张圆圆的脸,留着一个小平头,眼睛虽然不大,可一哭起来就像个关不上的水龙头。但是这双眼睛可不是总用来流泪的哦,它们停留最多的地方就是——书。

我们家里有三个书架,上面几乎全是他的书。另外,书桌上、茶几上、沙发上、床上,也都随处可见他的书。叫他书虫一点都不过。我家小朱从小就爱读书,原来是我读给他听,现在已经能够独立阅读,每天读书已经是他必不可少的事情了。跟他同班的小伙伴们应该知道他最喜欢读什么书吧?对了,就是《三国》。

一捧起《三国演义》,他就像没了耳朵。一天下午,我把饭做好,喊他吃饭,喊了好几声都没回应。我气冲冲地去屋里找他,准备开始河东狮吼。当我走进卧室一看,这个小书虫正在书架旁边,双腿跪在地板上,撅着屁股,双手撑地,全神贯注地看《三国》呢!我已经走到他身边,他都丝毫没有察觉。见此情景我怒气全消,轻轻地对他说:“吃饭了儿子,吃完饭再看”。你猜他说啥?“是,主公,在下这就前去。”我顿时笑了出来。看来这个小东西对《三国》的痴迷程度真是不一般满分作文网啊!

这套《三国演义》是他爸爸送给他的,他简直视若珍宝。每次读书之前,都要小心翼翼地从书架上拿下来,再从盒子里取出要读的那一本。读完之后,又按照原来的顺序放到盒子里,最后工工整整地放回书架上。我还从来没见过他如此爱惜一件东西。有一次我不解地问:“儿子,咱家这么多书,你为什么偏偏喜欢《三国演义》呀?”他非常认真地回答道:“因为里面有很多兵法,我想学习里面的用兵策略。”你们听听,人不大志向还不小。兵法学到多少我不知道,但是《三国演义》在他识字方面却贡献了不少力量。比如严肃的“肃”认不好,我们就改说是“鲁肃”的肃;做操的“操”记不住,我们就转变成“曹操”的操;道德的“德”不会写,我们就联想到“庞德”的德。这样的例子数不胜数,而且这种方法对我们小朱马上见效。《三国演义》在我家都快变成“三国字典”了。

这就是我们家的小书虫,他不仅从书中获取到很多知识,还帮助自己认识巩固了不少生字。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,从书中能够找到开启智慧大门的钥匙。我会永远支持我家的小书虫,希望他一直这样认真地读下去。

小学作文小书虫 篇4

“哈!发书啦!发书啦!”这是谁在欢呼?当然是我啦!我可是个名副其实的“小书虫”呢!光说我家书柜里的“小主人”,可就有上百“人”呢!

有一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们一起去“金润发”去玩。小伙伴们都去“金润发”里面的免费品尝去了!而我呢?刚进到“金润发”的大门,我就飞奔到二楼去看书了!我找到一本名叫“会飞的教室”的书,就不肯放下,心想:“会飞的教室”?似乎很有趣,看看吧!不一会儿,我就进入了无边无际的“书海”当中……一直到小伙伴们叫我才回家去的呢!你现在是不是有点儿敬佩我了呢?

这就是我!一条名副其实的“小书虫”!我的看书时间到了!我先溜了!拜拜!

小书虫作文 篇5

我的课余生活可丰富了,打球、耍棒、练书法、画画……我最喜欢的还是看书。记得高尔基先生曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,伟人的名言让我对读书产生了浓厚的兴趣。有一次,我看书看得很痴迷,妈妈叫了我好多遍,我都没听见。直到妈妈走到我跟前,拍了我一下说:“吃饭了”!我才恋恋不舍地走到饭桌前。还有一次,我看《西游记》看入迷了,就走到院子里,仿佛自己就是书中的孙悟空,自己往下编起故事来,这还不给力。我顺手拿起院子里的棍子,把它当成孙悟空的金箍棒,对着院子里的东西劈头盖脸地打起来,嘴里还大叫着:“妖-怪!出来……吃俺老孙一棒”!

我看的书可多了。有大家喜爱的《安徒生童话》,《伊索寓言》,有校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》,还有名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……因为我太爱看书了,妈妈总叫我书呆子,我笑着说:“这样不好听,还是叫我书虫吧”!

我的课余生活就是这样,不知道你的课余生活是什么样的呢?

小书虫600字作文 篇6

我喜欢看书,俗称“小书虫”。

从我出生起,妈妈就开始培养我对书的兴趣,一有时间就让我坐到她腿上,一手抱着我,一手拿着书给我讲故事。妈妈给我讲的故事很多,有《白雪公主和七个小矮人》、《灰姑娘》、《小红帽》……书引领我进入一个个童话世界,让我陶醉在这些美妙动听的故事中。

稍大一点,妈妈开始给我买书,一套套的书往家搬,与其说它们是书,不如说是图画,那些书上没有几个字,但有漂亮的插图,后来我才知道原来那叫绘本。我和妈妈一起捧着绘本,展开丰富的想象,走进书的海洋,意料不到的是在不知不觉中我居然认识了好多的字,在爸爸妈妈看报纸的时候,我也能凑上去读个所以然。

读小学了,学会了拼音,认识了大量的文字,我终于成为了一个彻底的“书虫”。《马小跳爱科学》、《少儿百科全书》、《十万个为什么》……一本本地挤入我家,纷纷挤上我的床头柜,钱学森、牛顿、爱迪生、伽利略那些伟大的科学家频频向我招手,指引我前方的路。也让我看到了光明,看到了那科学顶峰的灿烂,体验到了知识的真谛、品味了科学的美丽。在知识的海洋中遨游,我不亦乐乎!

现在我已经是一个五年级的学生了,套用我妈妈的一句话,应该看那种高档次的书了。生日那天,爸爸送给我一本《钢铁是怎么炼成的》。在这本书中,我结识了一位百折不挠的英雄——保尔柯察金。他是一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗,令我感触很深。每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,我要把自己炼成一块真正的钢铁!

我是“小书虫”,我会继续钻进书堆,汲取书的营养,成为一个“大书虫”。

我是一个小书虫作文 篇7

大家都知道,物理学家牛顿因为专注做实验,本想煮鸡蛋,却成了煮手表。而我呢,因为爱看书,也闹出了一些不可思议的事哩。

记得一天下午,我正聚精会神地看着刚刚买回来的《西游记》。妈妈突然走过来,拍了拍我的肩膀说:“宝贝,妈妈去买包盐,一会儿就回来,记得给妈妈开门哟。”我头也没抬,说:“嗯,知道了。”妈妈出门了,我继续沉浸在我的书中:看到黄眉怪吃孙大圣变的西瓜这一段,我不禁哈哈大笑起来;看到唐僧被妖怪捉了去,我真为他担心;看到孙大圣用智慧救回了师傅,我又忍不住啧啧赞叹……

“你还在看书呀!”这句话猛地打断了我。我抬头一看,咦,怎么是爸爸,他怎么这么快就下班了?只见爸爸乐呵呵地说:“你这次可把你妈妈给害惨了。”妈妈接着爸爸的话说:“我足足敲了十几次门,只听见门里传来‘哈哈哈’的笑声,就是没人来开门。我在门口都站了快半个小时了,‘救星’——你爸爸才到。”我惭愧地低下了头。

以前,我每次上洗手间时,都会捧一本书。由于时间太长,每次脚都会发麻,遭到了妈妈老多的批评呢。我呢,还利用妈妈帮我梳头发的时候看一会儿书。还有一次,我边走路边看书,撞了个头昏眼花。

尽管发生了这么多不可思议的事,我还是喜欢读书。因为从中,我可以知道许多的知识,书也带给我无尽的乐趣。因为这个缘故,我被大家称为小“书虫”。

小书虫作文 篇8

看了题目,你一定觉得很好奇吧?告诉你,书虫只是一般的爱看书的人,而我这个“瞎”书虫,则是更上了一个台阶。要说到我与书的故事嘛,那可真是有点与众不同的鲜味了!

记得我6岁那年,爸爸送给我一本《海底两万里》。这本书的封面顿时吸引了我的眼球,我爱不释手。于是我二话不说,拿着书,趴在床上津津有味地看了起来,我看得如醉如痴,原来,书并不像我想象的那么枯燥无味,书上的插画流光溢彩,看一幅就能使人浮想联翩。渐渐地,我爱上了看书。

后来,我看的书越来越多。天长日久,我的写作能力自然而然就提高了许多。我的常常荣获“a+”。再后来,我又迷上了杨红樱阿姨写的“笑猫日记系列”。只有一听说班里哪个同学有,不管身在校园何处,都要争分夺秒地跑去借,生怕晚了一秒钟先被别人借走了。“同学,借一下书呗!”如果那个同学不给,我就会采用软磨硬泡的方式,“同学,你就给我借一下下,我看完立马还你,求你啦……”于是,“笑猫日记系列”丛书当时已经出的书差不多都被我看光了。

下课,只要我一有时间,就会待在座位上看书。看书时我抓着书的手久久保持着一个姿势,自然也会累,而我却又喜欢摆各种各样的姿势看书,久而久之,由于我的姿势不恰当,造成了近视眼。我身边的人一个劲儿地劝我不要看那么多书,多看点绿色植物,可我却总是放不下心中的那份对书的热爱,一看到书,我就迫不及待地想拿起来看。书仿佛是一种毒药,用深陷其中,无法自拔这两个词来形容的确不为过。

现在,书已经成为我生命中必不可少的伙伴,它会时时刻刻给我灌溉无穷无尽的知识,使我明白人生的真谛,书让我翱翔在知识的天空中;让我在知识的海洋里尽情游戏;让我在长满鲜花的知识大地里开心玩耍。就像我是“瞎了眼的虫”一样。

有时,我还会傻傻地看着书想:我们是“书虫组合”哟!

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