致童年作文【8篇】

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是的小编为您带来的致童年作文【8篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

致童年作文 篇1

从未有一次过节像六月一日那样令人期待,也从未有一次过节像六月一日那样感慨万千,因为六月一日是我们的节日。十年前,我们来到这个世界上,对于年幼的我们,字典里没有悲伤,正快乐的生活着。

生活总会改变人的模样,十年的时光,我们早已成为一名少年儿童,祖国的花朵。十年来童年的快乐无处不在,我们虽小,可快乐无穷。

童年只是一个短暂的美梦,当你醒来时,这个梦早已消失得无影无踪了,到了青年时代,我们就要吃一些苦了,必然要承受化蛹成蝶之前的挣扎。

六月一日虽然是我们的节日,但是每当我们过了一个六一儿童节时,我们的童年就渐渐减少,我们心里难免会悲伤,可是我们反过来一想,我们应该高兴,从刚出生的小孩,牙牙学语什么都不懂时,到成为一个懂事的孩子,我们不应该高兴吗?从一个懂事而不成熟的孩子,变成一个能为大人分担一些小事,我们不应该高兴吗?

虽然童年快过去了,但是痛苦真的要到来了吗?不,绝对不是!青年时期,虽然要承担某些痛苦,可生活的快乐将比童年更多。

人生如白驹过隙,譬如朝露,来日苦多,珍惜童年,发奋学习,让我们的青春没有悲伤!

致童年作文 篇2

那一天,是儿童节,也是我们最爱的美食节。往年的这个时候,我们都在开怀大笑,可是今年,少了几分欢乐,多了几分淡淡的忧伤与莫名的愁绪,有的,是同学们的倾诉与收获一份感动。

今年的儿童节,我们六(5)班为了应景毕业季,特地别出心裁地来了一场主题活动,两位实习老师都是到了现场,当然少不了各位任课老师。特别的桌椅摆法,满教室的粉色气球,无一不说明了我们的用苦良心。今天的活动,是由我和陈一如作为主持人支持整个活动程序,虽然已经不是第一次,我已不是以前那个稚气未脱、胆小无比的孩子,可是,我总是觉得有一丝紧张。

活动很快地便开始了。带我们的主领下,各个表演项目有条不紊地进行着,有的清唱一首充满温馨回忆的《童年》,有的表演了令人捧腹大笑的小品《反义词》,更甚的同学来了一出惊心动魄的《杂技秀》。所有人都展示了自己的风采,这进程,的确是有些出乎我的意料。

等到了中午时分,继续表演完了剩下的节目,正当我们不知道该干什么的时候,厉老师提议,每位同学站起来大胆地说一句毕业感言。我立刻蒙了,我该说什么呢?我的作文水平再好,那也是需要一番思考的啊!刚想说点什么,见第一位同学勇敢地站了起来打头阵,我开始在脑内酝酿,今日这事,是必然了啊。

我一直认为,自己是一个不易感动的男孩子,固然任何再动人的事情,我也会淡淡地臆然面对。可是如今,平常十分钟想出几百字的我,脑内的感受,竟是在几分钟内潮水般地涌了出来,像滔天的波浪,拍击着我坚固的心理防线。我颤抖着,许多想说的话在脑内翻腾。

很快的,轮到我了。之前有一位女生感动而哭,我也没怎么在意,女生都是很感性的,这是她们的天性,我这么认为。如果到了接下来的人,他们也恐怕会哭吧。我站了起来。

我说着,倾诉着,排泄着内心的情感。我有许多想说的,包括班内一些藏龙卧虎的黑马作文水平还比我高上一分,好友之间有时的打打闹闹,总以为当真,最后却重归于好,等等等等。想不到,我说着说着,声音渐渐微弱,到最后,只听见一声声啜泣。我真的感动而哭了!

这个时候,我刚好讲到了我的处女作小说。虽然我觉得自己已经很努力了,可是当面临其他班级的一些同学的冷言嘲讽,打击我的信心,加上毕业考将至,我的小说似乎尘封了许久了。但是,每每想到依然给我鼓励,给我建议的同学,我的心中就会有一阵臆动,使他们给了我继续写下去的动力,尽管一些同学在我写得很好时给我夸奖,但是,锦上添花固然美好,雪中送炭才是真情!

想到这里,我的心理防线轰然崩塌,我在众目睽睽之下,流下了热泪,滴滴眼泪落在我的衣肩上,裤腿上,似乎还有着微微的热量。

最后,我还听见了厉老师对我的评价,没有父母的直接,没有同学的掺杂情感,也没有自评的自我褒奖,有的,只是真实。我明白了自己的优点,自己的缺点,一听,便全部了然于心。

可以说,这次的儿童节,是我过过的最有意义的一次。

致童年作文 篇3

在我多姿多彩的的世界里,有许多富有传奇色彩的事情。它们有如五颜六色的小伞花,点缀在童年多彩的梦里。拾起一朵,既感到可笑,又感到留恋。还记得五岁那一年,妈妈在洗衣服,她倒了一杯“臭水”,我问妈妈:“这是什么水啊,那么臭,能拿来洗衣服吗?”妈妈笑着说:“小笨蛋,这是漂白水,能把衣服洗的白白的哦。”我听了,感到很是神奇。我突然想到一个“好主意”——我天天都在太阳底下晒,都晒黑了,既然漂白水能把衣服洗白,那拿来洗澡也可以使我变白了哦。

说干就干,我先在澡盆里倒满了水,然后放了半瓶漂白水。然后我就跳进去。恩?感觉怪怪的呀,很臭呀!我想,妈妈总是说任何事情都要经历困难才能获得成功的,算了,忍忍吧。想着自己会变白,我竟然在那里泡了半个钟头。我站起来一看,咦?怎么还没有变白。回忆着妈妈平时洗衣服的样子,突然在脑子里浮现出妈妈泡完衣服后还要用洗衣粉去洗的呀。我可能是因为没有用洗衣粉,才没变白的。于是,我再次拿起洗衣粉往里倒,又使劲洗了起来。这时外婆看到我不见踪影了,就去找我,我想还是给她一个意外惊喜吧,于是我没告诉她我在哪。就着样等着等着,我竟然睡过去了。后来,外婆终于在厕所里找到了已经不成样的我。她看到我,大吃一惊:“我的小祖宗啊,你,你在干吗啊?”于是,我把事情的前因后果说了个清楚,她连忙把我洗的干干净净。我还在哭着埋怨外婆把我的美白水给洗了。后来这事传到家人的耳中,大家都哈哈大笑起来,只有我懵懵懂懂的也跟着大笑起来。

想起来是多么的开心啊。我的童年,是那么的有趣,好玩。但,我的童年早已遗失,现在迎接我的是考试、成绩。好想回到过去,回到我那无忧无虑的童年。

致童年作文 篇4

今天,是个特别的日子,今天的我们也显得格外的压抑。原来,这是我们最后一次六一节了!从今以后,我们便不再是青涩的少年了。

回首过去的十多个儿童节,有的是看电影,有的是吃大餐,还有的就是开派对过去的我们还只是一个个稚嫩的孩子,除了玩还是玩,一无是处;过去的我们并没有对未来感到疑惑和猜测,因为在我们的前方总有那么一两个高大的身影,在我们的身后,也有一张张熟悉的面孔。

记得六年级下册即将小学毕业步入初中的那个6月,我们学校举行的六一儿童节。那一天,当同学们早早的来到学校时,一位位老师面带微笑,和蔼可亲的站在一个个大箱子后面。只见那几个大箱子里装满了从商店里购买来的新铅笔盒,外面还套着塑料包装袋。在另外几个大箱子里还装着一个个长方形的筒状的物体,我站在旁边,看着走在我前面的一个小弟弟,开心而又好奇的拿起一个长方形木筒,迫不及待的拆开看。哇!原来是一个精美的沙漏,只见那沙漏一头装满了闪闪发亮的莹粉!我也兴奋得不能自已,挑着自己喜欢的铅笔盒和沙漏,连句谢谢都忘了收,就往班里跑去。

记得那天下午,我们整个六年级,四个班,在学校老师的带领下,来到了天街的电影院,观看电影《愤怒的小鸟》。那个下午,我们过得很愉快,那是第一次与那么多的同学一起看电影,是第一次和那么多老师一同欢笑。

曾今的我,是那么的调皮,绝对称得上坏学生这个名号!小学三、四年级的我,天天只想着玩耍,从不写作业,更忘了学习。班主任看着我那日渐消瘦的分数,将电话拨打给了我妈妈。那一天,我沮丧的站在办公室内,看着口不停歇,语重心长的班主任,也看着那个不断弯腰的身影。我第一次感觉到了心痛,那种扎到肉里的痛;那种无法言语的痛。也正是这痛,才有了现在的我!

从今天开始,我们要彻底的改变自己,要变的更好。不再疯,不再闹,不再幼稚的如同过去的我们。

要记住!我们不再是儿童了,而是青少年!

致童年作文 篇5

这是一本记录了作者六年小学生活的作文集。此作文集中编入的每一篇作文和故事都融入了作者的真情实感与真实体会,趣味十足。

作文集里包括了改写、故事、小说及考场作文几种类型。

其中改写部分就是作者通过自己的笔触、运用自己写作风格,将一篇文章或短篇小说进行改编。在这其中,也涵盖了作者对文章的深刻思考和体会,写得更加贴近实际、贴近生活,能使读者产生共鸣。

作文集中的故事和小说(包括诗歌等),都是作者从生活中提取素材,经过加工提炼而成的。那些文字情感色彩浓烈,主人公内心的独白、发表的意见与看法、尾声中的抒情都十分真切,是发自作者内心的呼唤,给人一种身临其境的感受。

作文集中的大量内容,都是作者对平时生活中的经历和与同学一起度过的美好时光的深情描绘。这些经历有的悲伤,有的快乐;有的令人气愤,有的令人回味无穷——这一点一滴的情感的来源,便是那些与作者共同度过童年岁月的同学们,以及平时很爱八卦、课余喜欢搞怪,关键时刻又异常团结的可爱的班集体。作者把它们在作文中记录下来,把对他们的深情厚谊通过一篇篇或是妙趣横生或是感人至深的作文中流露出来。童年里千丝万缕的美好和留恋全部汇集在这本作文集中,这也是给作文集取《致童年》这个题目的原因。

六年的友谊是难以割舍的。希望读者能从这个作品中读出温暖、读出那份情意。

以上就是这个作文集的魅力所在,愿你们能从中得到快乐与感动!

致童年作文 篇6

总有一天,我们都会长大,我们的世界里,再也没有了童话。

——题记

“那后来呢?”4岁的妹妹扬起了那满是童真的小脸,“王子和公主是不是就永远幸福,快乐生活在一起了呢?”

我突然想扔掉书然后告诉她,不是的。在童话中那些美好的结束语都是骗人的。

曾几何时,我也多次带着那份满满的喜悦与甜蜜,一次次地读完那些唯美的结束语。那一瞬间的巨大满足,伴随我,走过了整个童年。我怀揣着一份童话式的梦想,准备迎接美好的生活。我以为,妈妈是天,爸爸是地;我以为,梦都是糖果味的;我以为,记住的都是欢笑,忘却的都是烦恼;我以为,所有的故事都有美好的结局,所有的人都善良而美丽。可是有一天,那一份份自以为是的美好,被不懂得编织童话的现实,摔得支离破碎。所有的梦想与期待,憧憬与渴望,都在残酷的现实面前化为幻影。我哭了。不是说所有的事情都有美好的结局吗?王子和公主不是会永远幸福快乐地生活在一起吗?所有的人不都应该是真诚善良的吗?可是为什么……

于是,我知道,童话是骗人的。生活,不是童话。

“姐姐,到底是不是啊?”妹妹再一次催促道。那是一张和曾经的我一样充满渴望的脸,我心中升起一种异样的感觉。

“是的。”我平静地说,“王子和公主就这样永远幸福,快乐地生活在了一起。”

妹妹心满意足地跑开了。我自嘲地笑笑。

是啊,谁的童年,不是在童话的掩护之下变得五彩斑斓呢?就让这短暂的美好伴随着每一颗天真的童心吧。

致童年作文 篇7

不知不觉间,我已从那个什么都不懂的小孩长大了,光阴似箭,日月如梭,时间过得好快吖,快到,还来不及对童年说声再见……

——题记

又是一年春天,四季轮回,一年一年过去,我却未曾注意,在那不经意间转逝丢了童年,再曾回想,树上的花儿都笑了。

曾经的我拥有童年,无论在那里都很快乐,都特别值得回忆。但在那个时候,总想快点长大。

现在,我长大了,但却觉得有些孤独,似乎,少了什么呢。也对,少了童年呢……我现在每天被作业缠身无法脱身,也不知怎的每次作文我要写的都与童年有关呢。

现在每天的压力都特别大,不是试卷就是抄写,一直没有空再去玩了,毕竟现在玩也不合适……虽说不能玩,被作业缠身,但是我的心似乎一直追随的童年。可是,最近,我的心好像跟丢了……

我清晰的记得小时候最喜欢去荡秋千;最喜欢坐小船在湖面上飘荡;最喜欢用手去拨动湖水;最喜欢听《让我们荡起双桨》;我最喜欢折纸飞机;最向往蓝天、大草地;我喜欢童年的一切,但,童年走了。

春去秋来,一年复一年,也不知什么时候,我好像已经把童年锁在了盒子里,没有照片,没有图画,完完全全把它锁在盒子里,封印了起来。也许就是这样,童年走了吧。

小时候啊,我最喜欢玩老鹰抓小鸡,每一次看着母鸡保护着自己小鸡,老鹰那恶狠狠的样子,就觉得十分快乐。望着母鸡,就觉得十分有安全感。

或许,这就是童年嘛。

但是,现在,我已经好久未曾见到这个游戏了 也对,现在的孩子没有几个能痛痛快快的玩耍了。

慢慢的,童年的幼稚不再,童年的故事不再,只有记忆了,我怕哪天童年的记忆也会不在。

如果可以重来,那么我想痛痛快快,欢欢乐乐的玩到满头大汗的,再次体验一下童年。我想在折纸飞机向蓝天飞去,我想继续做着我那个美丽的梦想,向往着世界各地……

『童年,感谢你能够陪伴我。』

『童年,来迟了再见不知你是否还能听到,但是我想对你说的不止感谢,还有一句,再见。』

『童年,希望你能够遇到一个能够珍惜你,爱护你,留恋你的主人。』

——执。20xx.6.25

致童年作文 篇8

童年,一个几乎陌生的的词语,是什么时候开始远去的呢?是在考试中迷失的,还是被那些永远做不完的习题淹没了?当儿童节那天来临时,我们甚至都早已忘记了这天曾经是我们最向往的一天,最期盼的一天,如今的我们却已麻木,脑海中已被那一个个的数学公式填满,节日就等于无休无止的习题与作业。忽然,老师那和蔼的微笑、孩子那稚嫩的脸庞与银铃般清脆的天真笑声涌入我的脑海。记忆回放:夏日午后,树荫下几个小小的孩童身影叽叽喳喳讨论着什么。“今天是五月17号,离儿童节是1。2。3。4。5……”一个甜甜的童音。“小涵,你好了没有啊?”另一个女孩着急问道。“小涵,茜茜你俩又不听话,跑出来玩。”一个佯装严厉的温和声音传来。

“许老师,谁叫您不告诉我们什么时候过儿童节呢?”那个叫小涵的女孩撒娇似的扑进许老师的怀抱里。

记忆中断!

我有些想掉下泪来,那个叫小涵的女孩便是我,而我美好的童年却早已远去。

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