小学生观察作文【优秀8篇】

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?这次漂亮的小编为您带来了小学生观察作文【优秀8篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

小学生观察作文 篇1

“咕咕哒,咕咕哒!”

清晨,一声生刺耳的鸡叫声把我从梦中惊醒。原来是外婆家的母鸡——“花花”又下蛋了。

我如离弦之箭一般飞奔去下蛋的蛋窝,只见“花花”昂首挺胸地站在一旁。“花花”有着雪白的羽毛,配上羽毛上错落的镶嵌着的黑色小点,让人不觉想起“花”这个字,所以取名叫“花花”。我走过去小心地拿出还是热乎乎的鸡蛋,极其兴奋地跑回了家。而花花呢,正大踏步地踱着,一圈又一圈,“咯咯哒,咯咯哒……”似乎在炫耀她无上的荣耀,唯恐周围的鸡鸭听不见这件光彩的事。

花花觅食的水平也不弱。下午,我又看见花花钻在院子的树荫下。只见她大摇大摆地走到前院的草丛里,趾高气扬的样子,和国家总统进入会议场所不两样。随后,她又低下头,磨磨嘴,肉垂也随之抖动。她的眼睛像前院扫视一通,马上就锁定了目标——一只被蚂蚁扛着的虫子。又因为她的眼睛是长在侧面的,所以它只能先侧着头,确定好方向,再往前接近它的目标。

接下来,是一系列十分连贯的动作,她“潜伏”了三四秒,一下子将头颈往下伸,精准无误地伸向那只虫子,轻轻一啄,那虫子随即被她吞下肚中。蚂蚁呢,开始东奔西逃,似乎不知刚刚发生了什么事;又好像在求饶:“鸡大侠,请不要吃我!”“花花”优雅高傲地抬起头唱起了胜利的歌:“咕咕喔,咕咕喔!”不用说,吃到大虫子的她一定很高兴。我又喂了她一些玉米,这不,每当我说“喽——咯咯咯咯咯咯咯”的时候,她就会兴冲冲地跑来,以为有什么好吃的呢!

“咕咕哒,咕咕哒!”

听,是咱家的小母鸡花花又下蛋了呢?待我去看个究竟……

小学生观察作文 篇2

3月10日 星期六 多云

今天,我兴致勃勃地把陆老师发下来的萝卜种子,小心翼翼地把这三颗可爱的种子埋在了刚挖好坑的盆景里,然后,我用水壶给它们浇水,希望他们能快快发芽。

3月15日 星期四 雨

日子一天天过去了,我每天早上刚睡醒,就迫不及待地去观察我的盆景,仔细地趴在盆边寻找它们的踪迹,可是每次面对我的都是黑乎乎的泥巴,它们好像淘气地冲着我笑,让我每次都是失望而归。过了几天还 没发现发芽的踪迹,我非常的灰心,可能种子烂掉了吧,也没有心情吃饭,奶奶知道了,第二天,在市场里给我买来了满身红红萝卜种子。我傍晚回家特别开心,奶奶叫我重新栽种,并教诲我要吸取第一次的教训,不要天天浇水,这样种子容易烂掉,我仔细地把种子埋入了松柔的泥土里,又天天盼望着种子能早点发芽结果呢。

3月21日 星期三 多云

今天,我突然发现发芽了,我喜上眉梢,高兴地手舞足蹈。我赶紧给它们浇水,小芽们喝饱了水,一个个精神抖擞,生机勃勃,在晨风中轻轻摇摆着自己娇嫩的身体。我忍不住伸手小心地摸了一下它们嫩嫩的身体。我用直尺量了量,又用手比划比划,约有两厘米高。哇!看来我5天的精心培育收获不小呀!今天的心情真不错!

3月26日 星期一 晴

今天又有重大发现——探出了两片小叶子,绿绿的。我高兴极了,不由得仔细观察我的新朋友,今天我可要好好地端详一下。我发现萝卜的茎是嫩红色的,这就是所谓的满身红初现象吗?有的叶子上面还 顶着一个米黄色的小壳,像是小芽戴了一顶帽子。它们俏皮的模样,让我乐开了怀。

我希望它们快快长大,我已经等不及要看到它们丰收的果实了,那时肯定是一个激动人心的时刻呀。

小学生观察作文 篇3

我喜欢小猫,从小的时候,我就一直陪伴着它,爱护着它,因为它是我心中最好的伙伴。

我的小猫很可爱,它有着胖乎乎的身子,身子外面有着厚厚的毛茸茸的长毛,水灵灵地像黑珍珠的眼睛。小猫不但可爱,还很机灵。每次要是有动静,小猫就会趁机跳过去。

今天,我妈妈买回来了一些毛绒球,我家的小猫一看,它高兴地叫了起来,仿佛在说:“啊,又有毛绒球玩了。”突然,妈妈大叫起来说:“不好!”我看了看,哦,原来是小猫已偷走毛绒球在玩杂技呢!只见小猫先用前爪抓住,用整个身体紧紧饱着,再用后脚很用力地往后蹬,同时那双机灵的眼睛警惕地环视周围,生怕有人跟它抢似的……

第二天的清晨,我一早起来想去厕所的时候,就发现小猫很开心地在大厅玩耍,我想小猫可能是被毛绒球感染,越来越对它感兴趣了吧!当我从大厅走过的时候,我就听到了“朴呲” “朴呲”的声音,仔细一看,原来是小猫在毛绒球的顶部上踮着脚在跳舞,看着它那沉醉的样子和有节奏的动作,仿佛在跳标准的“华尔兹”呢,我不禁笑了。

小学生观察作文 篇4

蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

拯救半死半活的伙伴

我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

小学生观察作文 篇5

今天,我在爸爸单位里观察了电子天平,那是一个神奇的天枰。天枰的前面有一个防风罩,爸爸说:如果爸爸的实验室里有一丝风吹过,就会影响天秤的`准确性。后面有一个水平仪,那个水平仪里面有一个小球,表面有一个小玻璃,小球是和小玻璃对齐的,这时候,天枰才可以称重。如果,小球和小玻璃不是对齐的,那么这时候,天枰的准确性就会大大降低(秤不准了)。

天平里面有一个小圆形的秤盘,那个秤可神奇了,我刚开始观察它的时候,还觉得,它没什么特别的,后来,听爸爸说,这东西连张小纸皮的重量都可以秤的出来!刚开始,我还不相信他的话,后来,我撕了纸巾的一角,重量是:0。0163克!居然真的称出来了,很神奇吧!我还发现,不同的硬币,有不同的重量,我爸爸拿的硬币重量是——6。0006克,可我拿的硬币重量是——5。9984克,我把两枚硬币换了一下,发现,我的硬币在爸爸那儿秤,重量是——5。9986克,爸爸的硬币在我这里秤,居然是——6。0005克!原来同样一元的硬币重量还不一样啊!哈哈!

这个天平真神奇啊!

五年级:王卓凡

小学生观察作文 篇6

深秋的傍晚,宁静祥和,闲来无事,独自在小区的绿化带漫无目的的闲逛。我在一棵大树下站定,一瞥,竟发现一个黑点正缓缓的向上移动。我定睛一看:哦,是一只乌黑的甲虫。我想:“既然这么无聊,就跟他玩玩吧。”

我随手捡起一根小树枝,正准备将甲虫往下掀,怎料到,它竟猛的缩成一团,形成了一颗小球,垂直往地上坠去。我以为他准要拔腿就跑,没想道,他趴倒在地,一动不动。时间一分一秒过去,它仍卷成一团,不问世事。我有些不甘,心血来潮,偏要看看他玩什么鬼把戏。于是,我慢慢蹲下身,用小棒一挑,呀,大事不好,竟把它的腿弄断了。可他呢?却如同毫不知情似的,继续纹丝不动。我惊诧得想:“他是死了吗,怎么什么反应都没有?”

好奇心驱使着我,耐着性子往下看

时间一分一秒流逝,10分钟后,他终于有了反应。真是功夫不负有心人。它慢慢舒展着残肢,一瘸一拐的颤动着缓缓地爬起来,好像这才发现自己缺了一条腿。

我更奇怪了,半天摸不着头脑。我用手指轻轻拨弄它,结果又出现了刚才那一幕:他趴在地上,纹丝不动。这次我把它拨弄了好些时间,但它如同知道我的小心思,一动不动。他是晕了还是死了?我锲而不舍,决定一探究竟。我飞奔回家,在百度上搜索了一下,原来:昆虫“装死”,实则是一种暂时性休克。当昆虫受到外界刺激时,肌肉便不由自主的收缩,从而失去知觉。这个过程一般得持续几分钟才能恢复知觉------

有探索,才会发现。

小学生观察作文 篇7

每个人都有喜欢的小动物,我最喜欢的是小兔子。

一天,我和好朋友去观察邻居家的小兔子。一进去,一只可爱的小兔子出现在我的眼前。我不禁细细观察它:两只长长的耳朵,红红的眼睛,小小的嘴巴,一身洁白的毛和短短的尾巴,可爱极了!我打心眼里喜欢它。

小兔子除了可爱,它也非常贪吃呢。你看:我把胡萝卜片放到非常高的地方,小兔子看见了,非常想吃,可它又够不着。于是,它用前脚钩住桌子,站起来拼命地想吃到胡萝卜片,可还是够不着。小兔子失望了,它垂头丧气地趴在地上,不时抬头看一看胡萝卜片,好似在说:"我已经非常努力,怎么还够不着呢……

通过观察,我发现了兔子的特点。

一、小兔子的上唇中间裂开,俗称“三瓣嘴”。所以,人们把一种上唇竖直开裂的病叫做兔唇。这个名字就是根据兔子的特点起的。

二、我还发现兔子的尾巴非常短,这也印证了中国的民间俗语:兔子的尾巴,长不了。这个俗语也是根据兔子尾巴的特点演变出来的。

三、我还发现兔子跑得快。为什么呢?我查了十()万个为什么:原来兔子没有利爪,为了不被别的动物吃掉,兔子就学会了机灵善跑的本领来保护自己……

我会把自己的观察写下来,你能吗?

小学生观察作文 篇8

我爷爷菜地里种了很多豇豆,周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过,看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬,越爬越高,却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗?它为什么不滑下来呢?

暑假的一个上午,我和好朋友一起来到菜地里观察;这里的豇豆可真多啊!有的刚出土,露出淡绿的两片叶子,像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后,我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向,太慢是乎看不见它在,过了很长时间长高了两厘米。

我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿,它的藤才不会从竹竿上滑下来,原来它和爬山虎一样是有“脚”的!

回到家,我把观察的事告诉爸爸,爸爸说豇豆的茎是缠绕茎,总是向一个方向顺时针旋,而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋,还有植物的缠绕茎旋没有方向性,是随意的。

植物的学问可真多啊!

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