在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是整理的保护蜻蜓的作文优秀2篇，希望能够帮助到大家。
今天，暑假班的老师给我们带来了一只小蜻蜓。我们兴奋地叫了起来，一窝蜂地跑过去，细心地观察这只小蜻蜓。小蜻蜓的头上有着大豆般的复眼，还有对称光绿色的花纹呢！身体旁边有着四片翅膀，翅膀上有网状的花纹。
我们发现小蜻蜓它有六只脚，它的尾巴像竹子一样一段一段的。
小蜻蜓是益虫，我们应该把它放了，我们对老师说：“把它放了吧！”老师说：“好吧，我马上就放了它！”
我们把它放了，它却停在栏杆上不动，好像在对我们说“谢谢”。
蜻蜓是我们人类的朋友，我们应该保护它，不应该伤害它。
1月23日，晴天，我和妈妈去爬白云山。一路上山我一直小跑。跑了一会我们停了一小会，妈妈给我买了一个竹蜻蜓。竹蜻蜓真好看，上面是绿色，下面是粉红色。我一拿来就会玩了，双手一搓，竹蜻蜓就飞上天了。我们上到山顶，妈妈给我买了一条香肠，我把它叫“白云香肠”。为什么叫“白云香肠”呢？因为是在白云山买的香肠。