我的老师作文500字精选6篇

要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,的小编精心为您带来了我的老师作文500字精选6篇,希望能够帮助到大家。

我的老师作文500字 篇1

开学差不多三个月了,我对老师们也都比较了解了。不过,我还是最喜欢地理老师那种风格的老师。

地理老师差不多四十五岁,年纪虽然大了点儿,但是讲话的声音依然很甜美,打扮得也像一个90后的少女,所以怎么看都看不出她已经四十五岁了。她每天都戴着一副墨镜,穿一身连体大衣,看起来非常酷。

我们班的地理课设为周一上午的第三节和周五下午的第三节。每次听到地理课之前的两次下课铃,我的心都无比激动,因为又可以上地理老师的课了。

直至有一天,上地球的自转和公转那一课正好讲到公转那里时,我突然回头了,问后面的那个女生:“公转和自转的区别是什么?”这时班主任老师发现了我,说:“老毛病又犯了?”地理老师也停止了讲课,看着我说:“那位女同学下课跟我出来一下。”

下课铃响了,地理老师向我招招手,我便跟她出去了。她问我:“你原来是哪个学校的?”我说:“我是解放的。”她长叹了一口气,说:“嗯,你太爱溜号了。孩子,以前学习怎么样?”我说:“进过班里前十名。”这时,她脸上洋溢着笑容,说:”挺好!如果上课再认真一点儿有可能进前五!“我笑了,她也笑了。我想:地理老师蛮语重心长,这真是给我上了人生当中最最重要的一节课,可不能白白地浪费。

这就是我认为最好、最优秀的老师——地理老师。

我的老师作文500字 篇2

我的班主任,是个德才兼备的好老师,说起话来有条有理,使人心悦诚服。他既是老师,又是我友,更像是我们的父亲无微不至地照顾我们,她就是倪老师。

倪老师总是东奔西跑,别以为老师整天让我们做作业,忙得不可开交,可是我们的老师比我们还要忙:我们做一张试卷,而老师要批四十二张试卷;老师还要写论文,不是一两篇,而是要十篇呢。你说老师辛苦不辛苦?还要跑来跑去催作业,每天多要累的满头大汗。更何况我们的倪老师呢?他要对付我们班的捣蛋鬼——于伟伦!它不仅在课堂上乱讲话,打人……还吮手指,综实课的盛老师总对他说:“于伟伦啊!你这么大了,还吮手指,我儿子都不这样了!”盛老师还说只要让他改掉这个习惯,就有中重奖。倪老师也是忍无可忍,总是当着我们的面批评他。我想他心里也很难过吧。

倪老师对我们班“一只蜗牛”也是又爱又恨。爱是他比别的同学要聪明,想象力也丰富;恨呢,是他总托拉作业,不是他天生就慢,而是他不肯一心一意地去完成它,他就是——王致雨。比如说在作文课吧,他想象力丰富,应该马上能完成的。不像那些笨的同学要想很长时间,就是不肯做。总是管别人。这可让倪老师着急了,催他快点做吧,好,他就快点做了。过了一会,又开始讲话了。王致雨在我们班可让倪老师操了不少心。

这就是倪老师,一个像父亲一样疼爱我们、照顾我们的老师。

我的老师作文500字 篇3

我们在新学期换了一位体育老师,他是李老师。

他头发乌黑,皮肤又红又黑,他有点胖,最特别的是他的肚子是个啤酒肚,好像个怀胎十月的母亲,别看他胖,但是体育能力很强,跑步、跳远都比我们班最厉害的还厉害。

这位老师很严肃,平时几乎见不到他的笑容,总是板着一张脸,脸色阴沉。他的声音也很大,喊一声整个校园都能听见,光是声音都能吓到我们,而且他的声音不是温柔可亲的,像是打雷一样。一次室内课,我们在大吵大闹时,老师突然闯进来,大吼一声,整个教室抖动了几下,从墙上都落下灰尘了。教室里立刻鸦雀无声,连针掉在地下都能听见,我吓得马上做好,鸡皮疙瘩都出来了。

印象最深刻的是一节室外课上课了,我们见老师没来我们就开始自由散漫了,好多同学都跑去玩了,但我还站在原地,上次室内课老师实在太可怕。这时只见老师脸≮≯埋在“乌云”里走过来,同学们赶紧回来,这时老师把眼睛瞪得像铜铃,皱着眉头,头上还有一些皱纹,手慢慢的抬起来,开始指责我们,讲得吐沫星直飞,然后就让我们原地走,可有人老是在“1”的时候左脚抬,老师又说我们智商欠费,我们想笑却笑不出来。

之后老师让我们原地走,晒太阳,跑步,都很严厉,可是严厉不是没有好处的,我们体育能力有很高的提升,人们说“严师出高徒”。

我的体育老师像一盏灯,为我们一片黑暗的体育道路指引方向。

我的老师作文500字 篇4

我有个既和蔼又严厉的老师。和蔼是因为每一次和同学或其他老师讲话的时候脸上都是笑眯眯的;严厉是因为只要是关系到班级荣誉的事请,老师就会做出一副“跟人玩儿命,死陪到底”的表情,先是“砰”的一拍讲桌,然后就严肃地对我们说:“同学们,这是关系到班级荣誉至关重要的事情,一定要认真对待,不能怠慢!”但是要是没有做好的话,老师就会嘴里不住的说:“怎么做成这样呢?不是能做好吗?”然后就开始叹气;只要是做好了,老师就会露出两个小虎牙,像个小姑娘一样,笑眯眯地对我们说:“不错,不错,继续努力!”

老师有时会“很暴力”。其实就是用木棍在你的胳膊上轻轻地“碰”一下,让你发出“惨叫”,为什么我会这么了解老师的“暴力”呢?因为鄙人深有体会。.。.。.

老师也爱笑,和其他老师吃完饭回来聊天时,时不时就会“哈哈”一声,给我们上课时,如果说同学发言踊跃,老师就会很满足地笑。我很喜欢老师笑,因为老师的笑快乐着我们的快乐,全班也会从凝重的状态之中轻松很多。如果我以后是个作家,我一定会用“笑是打开轻松大门的钥匙”这句话来写我的老师。

老师还很理解同学。有一次作业很多,班里人抱怨,连眉毛都快皱成“w”形了,老师一看到这种情景,就说了一句:“今天语文作业不用写了,作业是有点儿多了。”“耶!老师万岁!”同学们欢呼声响起。.。.。.

我喜欢我的新老师。

我的老师作文500字 篇5

我有许多老师,跳舞老师、钢琴老师、写字老师、画画老师等等。今天,我来讲一讲我的英语老师郑老师。郑老师可真漂亮。一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子上架着一副金色的眼镜,一张小巧玲珑的嘴巴,尖尖的下巴。我们班的同学特别喜欢她。三年级时,郑老师才刚刚到我们班。在自我介绍时,郑老师说自己生气起来三辆消防车都灭不了自己的火,大家并不相信,还当做开玩笑。如今,我们才知道郑老师生气起来有多可怕。

前几天我们考了一次英语,郑老师来讲评这张考卷时,就发火了。郑老师用那双炯炯有神的大眼睛瞪着我们说道:“这一题不就是写地名吗?全班就只有几个人写对。你们是来干什么的?课课练上不是也有这题吗,做了那么多遍了也不会,那还做干什么!上个学期可不是这样的?”郑老师发火了,三辆消防车,不,十辆消防车也灭不了。大家被惊呆了。我想:下次一定要好好考,考一个一百分,让老师高兴,但我真的努力了。老师对我们严格,说明老师爱你,如果老师不说你、不骂你,说明老师已经放弃你了。我要做一个好同学,让老师不用为我操心。

晚上,我做完作业,躺在床上想:郑老师要教那么多个班,作业一定也很多。深夜时,郑老师会不会坐在窗前看我们的作业,或者在背明天要教的课?会不会连看一眼天上星星的时间也没有。

梦里,我发明了一种机器人。它每天都会帮老师看作业,老师只要准备明天的课,再也不会到深夜才睡。

我的老师作文500字 篇6

让我记忆深刻的还是您——老师。

在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。

老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

我们的。作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问老师:“您为什么不打骂他们呢?”老师说:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”

她的教学方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

有一天,我放学在回家的路上看见了老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。

她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说老师吧。

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