1。捉蝴蝶作文以下是人见人爱的小编分享的捉蝴蝶（优秀4篇），希望可以启发、帮助到大家。
昨天，我楼下和虞恺洋打羽毛球，钱思怡风风火火地跑了，慌里慌张地对说：不好啦，单元的楼梯上有没等她说完，我和虞恺洋就拍拍胸脯，异口同声地说：事能难倒男子汉大丈夫？走！，仨进了单元大门，登登登直上楼去。
蝴蝶！我刚在二楼站稳脚，下面就了钱思怡的'喊声。我朝下一看，顿时，全身冒出了冷汗，巨大的蝴蝶就在脚旁！我后退了几级楼梯，仔细端详着这只蝴蝶，它可普通的蝴蝶，它大的惊人，小翅膀就有乒乓球大小，大的翅膀有拳头大小，色彩斑斓，黑色的底纹上有蓝、红的条纹，很美丽。
三个交头接耳地商量了一番后，决定出征。弯着腰，弓着背，一步步向蝴蝶逼近。我最，手攥着羽毛球拍，时刻出击；虞恺洋在最中间，手举着羽毛球，眯缝着眼，正瞄准；钱思怡拿着根棒冰棍儿，正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默数着，说时迟，快，我把羽毛球拍压向蝴蝶，虞恺洋将羽毛球投向蝴蝶，钱思怡则把棒冰棍儿甩蝴蝶身上。蝴蝶受了惊动，扑楞了两下翅膀，像要飞。害怕蝴蝶会飞到身上，立即不顾，没命跑下楼去。
虞恺洋不甘心，整理了一下武器，又带领卷土重来。这回，更了，每走一级楼梯东张张、西望望，还不时用羽毛球拍探测一下，生怕蝴蝶会飞。钱思怡，这只蝴蝶很怕声响。，虞恺洋一吼，我一跺脚，这下，蝴蝶扑扑翅膀，朝窗口飞去了。
三个飞走的美丽的蝴蝶，又伙伴，笑了。我想，真不知是吓跑了蝴蝶呢，蝴蝶吓坏了？
下午风和日丽，我和姐姐正在做作业。忽然一只小蝴蝶停在我的。本子上，我慢慢地移动脚步，悄悄地对姐姐说：“姐姐，有一只蝴蝶停在我的本子上，要不要捉它呢？”姐姐说：“当然要捉。”然后姐姐轻轻地拿来一个矿泉水瓶，将瓶口慢慢地靠近蝴蝶，当瓶口非常靠近蝴蝶时，她飞快地压住了蝴蝶。就这样蝴蝶被捉住了。
就在这时，我的心灵一下子变得温柔了许多，心里一直在想：小蝴蝶找不到妈妈一定很伤心。于是，我对姐姐说：“姐姐我们还是放了小蝴蝶吧，让它回到大自然，继续在花丛中采蜜吧。”姐姐说：“好。”于是我们就把它放了，看见蝴蝶远走高飞，我心里充满了快乐。
这件事让我明白一个道理：我们要保护小动物。
星期天小红和小明约好了，到花园里捉蝴蝶小明带来了网罩，小红准备用手捉。
他们一来到这儿就深深地被美丽的风景给吸引住了，小红和小明觉得那里鸟语花香，花儿们的颜色都很美丽，有红色，有粉色，还有黄色各种各样的花朵吸引着他们。
小明和小红看到一群群的蝴蝶，从他们身边飞过，小红说：“我们开始做蝴蝶吧！”小明先把网罩准备好，接着在空中挥一挥网罩把蝴蝶套住，蝴蝶们很害怕，就一闪一闪地躲个不停。小明捉到了很多只蝴蝶，高兴极了。
小明把这些蝴蝶送给了小红，然后一起兴高采烈地回家了。
小红把捉来的蝴蝶做成了标本送给了小明五只，小红还说：“谢谢小明哥哥，帮我捉到了很多蝴蝶。”就这样，他们俩开心地笑了。
老师点评：写作完整，语句通顺，连贯叙事具体，前因后果写的明白。
“呼，呼”，我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右边飞，我拿着网到右边捉，它往左边飞，我往左边捉。我累得直喘气，“啪”一声坐在地上，腿都发软了。那只蝴蝶在我头顶上绕了两圈，好像在嘲笑我似的。它飞得忽高忽低，还跟着同伴们玩耍，跳舞。
我顿时被激怒了，猛一个起身向蝴蝶扑去，结果这只狡猾的蝴蝶灵巧的一闪，害得我摔了个狗啃泥。我实在累得不行，该我爸爸出场了。爸爸一个右扑，紧跟着一个左扑，终于捉到了这只狡猾的蝴蝶。
我仔细端详它，小家伙还是挺漂亮的嘛。它的身上长着一对白色的翅膀，翅膀上还带着一两个黑色的小圆点。翅膀时而还扇动几下。就像迎风飘展的的薄纱，可以做一个精致的标本。
蝴蝶在瓶子里动了几下触角，撞着瓶子，好像要撞出脑震荡了。看着它这样子，我动了怜悯之心，我的心中出现了一个天使，一个恶魔，他们互相争斗着，是放飞还是做标本呢？我看着蝴蝶，实在于心不忍，还是听了天使的话。
那蝴蝶绕着我转了两圈，我向它招了招手，在心里默念着：“再见了，蝴蝶！”，我目送它慢慢地飞向远方。