自信伴我成长作文优秀6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是人见人爱的小编分享的自信伴我成长作文优秀6篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

什么伴我成长作文 篇1

泥土有了树根的束缚,才会变得紧实有肥力,流水有了河岸的束缚,才会源远流长,人系上鞋带,才会跑得更远。束缚,何尝不是一种爱?法律亦是如此,既约束人,又保护人,看似遥不可及,却与我们青少年息息相关。

作为青少年,在一心“为中华崛起而读书”同时,要学会保护自己,关爱生命。青少年不仅是社会总的弱势群体,而且处于青春期,叛逆、冲动、暴躁,极易与人发生冲突,“校园暴力”仿佛是无法回避的问题。我们倡导“学习宪法,共创美好家园、校园”,我们应增强辨别是非和自我保护能力,做一个学法、懂法、守法的好公民,所以我们应了解一些几点法律常识。

一盗窃罪,就是指“偷东西”,在没经过主人同意下,随便取走他人财物。二伤害罪,因为打架造成别人身体上、健康上的伤害,依据受伤程度可细分:普通伤害罪,重伤害罪,普通伤害罪之加重结果罪。三恐吓取财罪,用不正当的手法,包括恐吓、威胁、暴力等,向别的同学借钱不还或强索金钱。四罪,同学们在校玩耍时,不可使用性玩具,也不可以提供工具和环境,否则就算没玩,你还是犯了法。五毁坏公物罪,不论在学校或是公共场合,只要是供大家共同使用的东西,就是公共物品,同学应爱惜。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们中学生应防微杜渐,知法、用法、善于用法律武器维护自身合法权益,健康快乐地成长,作为青少年,我们应知国因法律而昌,法律因人而贵。我们应树立正确的价值观,守护法律底线,努力成为社会栋梁之才。

什么伴我成长作文 篇2

从小到大,我遇到过许多老师,是老师引我走入知识的大门,褪去懵懂,变得渐渐成熟起来。

在四年级时,朱老师来到了我们班,教我们语文。记得有一次,我语练上的作业因不会而空了题,心中忐忑不已。“刘育铭,到讲台这儿来一下。”朱老师的声音在讲台上响起,我的心像被揪了一下似的,缓步走上讲台,做好了迎接“狂风暴雨”的准备。我来到老师身边,不禁紧张地闭上了双眼,等待着暴风雨的来临。可等了许久,我连一点儿声音也没听见,悄悄地偷瞄朱老师,只见她微笑地看着我,和风细雨的问道:“为什么漏了一道题?”这轻柔的声音在我看来仿佛是在鞭挞我自己,不禁羞愧地低下了头。朱老师接着说:“是不会做才空的吗?”我红着脸点了点头。朱老师看着我的眼睛说道:“刘育铭,你是好同学,要有自信,要钻研难题。这类题目不要等着我讲,可以先想一想,再把文章内容和中心带进去思考。我以前讲过的方法都可以用。这格子这么长,你可以多写一点啊。你看文中这里……”在朱老师的一番悉心教导下,我不仅知道了答案,还明白了老师对我的期望。虽然还是免不了约定的惩罚,但我心中却豁然开朗,充满了喜悦。

从四年级到六年级,朱老师,您为我们付出的一切我们都历历在目:您在课堂上教给我们不仅是知识,还有学习的方法,习惯和兴趣;您在百忙之中每天为我们读故事,上传公众号,用于拓展我们的阅读面;您在各项活动中亲自参与,悉心指导,为我们加油鼓劲,给我们信心……感谢您,朱老师,您是我成长途中的一个巨大动力,伴我成长,助我成长。

书香伴我成长作文700字 篇3

一见如故,眉眼成书。

泰戈尔给予我书里的四季,那是一条字里行间鲜活的生命。

书是夏,总是毫不收敛的释放着自己的热情,是一团不熄的火焰,烧焦我最后的防备,疯狂地燃烧我冰点的心脏,而我被书“麻痹”,完全没有刺痛的感觉。我不挣脱这夏对我的禁锢,我感谢相遇。夏里骄傲的雨,就跟书的性格是一样的,不可能安放却总能归属。蓝天是最澄澈的经典,我在那里种下了一片竹林,剪去我半生年华,只剩一壶浓烈的酒,但那足以醉我不复忧,给我以波澜不惊的灵魂。书香伴我诗酒年华。

书是冬,是用力的揪心,是撕扯,是撕心裂肺。我不感觉冷,那是凛冬之怒。寒风插足树,叶的犹豫,最终它们互相遗弃,却带不走真正的寂寞。也幸好我和冬天也互相忘记,是任意流浪者。我掉眼泪了,不是心酸,而是书里的冬季寒冷了我。书香伴我流浪整个凛冬。

书是秋,是一位夜里的妇,坐落,停留夜的最深处,欲言又止。她没有花枝招展,她身上是夜里金色的凄美。落叶摇摇欲坠,瑟瑟发抖,却也不肯落下,是它不喜欢风吗?没有特别的秘密,因为它不知道远方是哪里,它带着明天的恐惧,所以它连今天也活不过去。世界都被秋天染成金色了,只有天还是褪不去一身的骄傲。摇椅被一阵凉风席卷,发出岁月的呻吟,黄叶早已落满,我栖息在这深厚的秋。书香伴我犹豫了一个秋。

书是春,深邃清澈的眼眸。它不瘟不火,好似我平静的青春。平平淡淡的季节,总落着一个不平凡的人生,那是真正的初心。我是黄昏归巢的鸟,站在枝头,渴望叶的包裹。春总有不尽人意的。地方,春寒料峭,比冬天生猛。它是一盏清茶,也许品不出岁月忽已晚,一片片茶叶就像一枚故事,淡尽。书香伴我品味了一个春。

挥笔我与《生如夏花》的一见钟情“生如璀璨的夏日之花,不凋不败妖冶如火”。

伴我成长作文 篇4

进入职校已经一年了,在这个风风雨雨的一年里。我真的是成长了,长大了原来那个不懂事的小孩已经不在了。现在的我已经经历了一年的磨练,已经变得成熟了,不会再有小孩子的脾气了。

刚进校门,对一切的事物都充满了强烈的好奇和向往。第一学期我是住校生,在没有入校前,都向往着哥哥姐姐们住校的快活和悠闲。但是当自己真正的走进这个校园时我才明白有什么叫做”自由“,在住校期间有许多的烦恼,刚进学校许多人都不认识,甚至哪是哪都不清楚,从小在温室里长大的我,要是真正离开家,真不知道该怎么办。那时候我看到那些走读生,看着他们走出校门,我心里都有一种说不出地滋味。

我用这第一学期的课余时间去认识了职校的一切生活,知道了一些事情,在上课期间应该怎么做,在课余时间又该怎么做。

俗话说:坚持就是胜利。我在第一学期间学到的很多,也慢慢认识了一些为人处事的道理。知道什么该做,什么不该做。在职校的生活我过的很好,很多事情本来做不下去,我就会想到一些给自己鼓励。

在职校里,教育是很重要的,我很喜欢在职校所学的一切。当我毕业时,我还怀念在学校的点点滴滴。总觉得,时间还很短,可是却已经毕业了。有时候想想,时间如果能停留,那该有多好。可是,那也是自己心中所想的,却不能成为现实。还是想想职校外面的生活。

所以,不管在何时何地都要记住一句话:“职业教育伴我成长”。

伴我成长作文 篇5

书法,是中国的传统文化之瑰宝,是祖先留给我们宝贵财富,是一种文化艺术。我学书已有一年,从对书法的好奇,到拿起毛笔,再到现在已经能写出那一个个娟秀的毛笔字,每一个笔画都是我的汗水。还记得第一次写毛笔字的场景……

“叮——咚”,随着上课铃声的敲响,我心涌澎湃,“嗒——嗒”,随着老师脚步声的接近,我的心跳也越来越快。“开始写!”我拿起了毛笔,可是手却不住地颤抖,停滞了良久后,突然,老师拍了拍我的肩膀说:“学习书法最重要的还是勇敢。”听了老师的话,我提起了我的手,写下了我学习书法的第一笔,也正是这第一笔,开辟了我的一条学书之路。我学书法史从魏碑开始的。老师常讲,临帖先求形似,得其精神,再注意气息。书法不单单是一种艺术,更是一种去人浮躁,锻炼意志的修为。当我接触书法的时候,我就被那或长或短,或重或轻,或浓或淡的线条打动。随着时间的推移和学习书法的深入,我的心变得更静了,在任何状态下都不会受外界所影响地学习。

从对书法的好奇,到过程的辛苦沉闷,我几乎要放弃了。现在我渐渐地迷上了散发着墨香的笔墨世界,我始终都记得注意一句话:“坚持就是胜利。”就是因为这一次次的超越,我的书法技艺才能更上一层楼……

“临池晋魏,翰墨飘香。”充满墨香的世界锻炼了我的勇气,充满墨香的世界去除了我内心的浮躁,充满墨香的世界使我永不言败,充满墨香的世界使我不断超越自我……

啊!墨香伴我成长!

什么伴我成长作文 篇6

从小到大,毛巾伴我成长,爱也伴我成长。

刚出生时,一条大浴巾陪伴着我。

每天晚上,洗完澡后,我都会感觉到冷,妈妈便抱起我那小小的身体,用一条蓝白相间的大浴巾,将我的身体包得严严实实的,这时我会感到无比温暖。小小的我,不一会儿,便在大浴巾里进入了甜美的梦乡。因为浴巾里有温暖,有温暖的爱。

上幼儿园时,一条小小的毛巾,上面刻着许多卡通图案。每天背上都垫着那条小小的毛巾,跑来跑去,每天大汗淋漓,有着这一条小小的毛巾,我便不会感冒,不会生病。这也多亏了妈妈,因为是妈妈每天帮我洗干净、晾干。这条小小的毛巾里,装满了妈妈对我辛勤的呵护。

一到三年级,我又用了一条新毛巾,那是一条柔软得不能再柔软的毛巾。记得那时的我,体质很差,三天两头就会有病缠身。有一次,我的淋巴结发炎,肚子疼得不得了,我满头大汗,喘着粗气。妈妈就守在我身旁。用着那柔软的毛巾,帮我擦去脸上的汗珠,用毛巾泡热水捂着我的肚子,我舒畅许多。这条毛巾里,包含着妈妈的爱。

现在,我用的是一条看上去很普通的毛巾。每天用它洗脸、擦身子。我每一次擦身、洗脸玩都懒得晾出去。妈妈见了,也没说什么,只是默默的,默默的,每天除了必做的工作、煮饭,就帮我消毒、晾干。但就是不让我知道。可细心的我,发现了,望着这条毛巾,我就把它抱在怀里,心里暖暖的。因为我知道,这条看似普通的毛巾,早已不普通。从此,我每天都自己清洗毛巾。

我爱毛巾,因为里面有着无私的母爱。

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