天宫课堂第二课的观后感300字【优秀2篇】

中美在太空探索领域有广泛的合作潜力,也一定会鼓励更多的年轻一代为人类未来的命运不断探索。这次帅气的小编为您整理了天宫课堂第二课的观后感300字【优秀2篇】,希望能够帮助到大家。

天宫课堂第二课的观后感300字 篇1

今天真是让我大开眼界的一天,因为老师和我们一起观看了天宫课堂第二课。

通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,因为失重环境会导致他们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他们的脸看起来胖胖的。

王亚平老师做了好几个小实验,其中我特别感兴趣的一项实验就是“泡腾片实验”,王亚平老师将泡腾片放入蓝色水球里面,泡腾片在水球里面不断地冒泡,产生了许多欢乐的小气泡。水球逐渐变成了一个充满欢乐气泡的气泡球,而且伴随着气泡的产生还有阵阵的香气。哇!真是太神奇了。这个实验把同学们看得目瞪口呆,简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头,我也特别想去天宫亲自做一下这个实验。

虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

天宫课堂第二课的观后感300字 篇2

“天宫课堂”第二课真是让我大开眼界,让我明白了科学无处不在的道理。

在太空中,三位航天员老师为我们做了精彩的实验,有液桥实验、水油分离实验等。其中让我印象最深的是液桥实验:航天员老师将水滴在两块塑料板上,然后将两块塑料板靠近,只见两滴水慢慢融合,成了一座水桥!真是世界之大,无奇不有!

在领略科学奥秘的同时,我也感受到了祖国航天事业的强大。我们之所以能够天地对话,开展“”天宫课堂”,是因为中国航天已经站在世界前沿。而这一切,都是因为有背后无数航天工作者的默默付出。

学习了“天宫课堂”,我更加明白了:我们要努力学习,只争朝夕,为长大后扛起振兴中华的大旗,成为祖国的栋梁之材做准备!就如叶光富老师在最后所说的那样:只争朝夕,不负韶华!

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