读后感的作文(优秀6篇)

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是整理的读后感的作文(优秀6篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

万个为什么读后感 篇1

最近我读了《十万个为什么》这本书,这本书内容丰富,一共有十二册,包含了地理、天文、物理、生物、动物、社会、科学等等很多的知识。从这套书里我能学到许多知识。

我最喜欢读的一册是《天文》分册,里面讲了许多的天文知识,有宇宙的形成,有太阳系的九颗行星等等,我最新学到的一个知识是“为什么会出现日食”。

因为地球绕着太阳转,月亮绕着地球转。有时候,月亮正好转到地球和太阳之间,这三个天体在一条直线上,月亮把太阳射向地球的光遮住了,所以会产生日食。我还喜欢“为什么星星白天看不见”,是因为星星离地球太远了,白天光线太强,所以只有晚上能看见。

爸爸还给我讲过《三体》这部科幻小说,很神奇,有外星人,他们的科技比地球人发达许多许多。这本书最近还获得了世界科幻小说最高的“雨果奖”,这本书还是中国作家写的呢!太棒了。

我以后会读因为母鸡要给小鸡提供热量,如果小鸡得不到热量就会死亡,母鸡不像蜘蛛一样不用给孩子提供热量,因为小蜘蛛只要吸收太阳的热量就能生长,所以母鸡一定要通过孵化,才能使鸡蛋成为小鸡。

《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识,它让我认识到世界是那么丰富多彩,让我明白了什么许多道理,它是一位无声的老师。

有关读后感的作文 篇2

这周我继续和妈妈一起读安徒生童话这本书,有一个故事深深的感动了我,它就是《跛脚的孩子》。

读了这个故事以后,我倍感温暖和感动,文中的主人太太和老师,他们的善良与乐于助人创造了不可思议的奇迹——跛子汉斯站起来了!更重要的是,主人太太的一份份礼物,就像一颗颗种子,将善良种在他心中,让他成为了一个坚韧的人,不仅自己有了坚强下去的勇气,还能去帮助其他人。主人太太送给汉斯的书不仅打发了汉斯的无聊时光,又由那两个故事改变了他的爸爸妈妈。我以后也要向这位善良的太太学习,做一个乐于助人的人。

另一个引发我思考的故事是《打火匣》,故事主要讲述了一个士兵通过遇到巫婆,得到了一个打火匣和许多金币,士兵通过打火匣里的三条狗的力量得到了许多许多最后还得到了爱情。故事一波三折,特别吸引我,可是我觉得那个士兵太忘恩负义了,是巫婆让他得到了那些金币,可他却杀了她抢走了打火匣。这个故事还让我感受到了金钱对人的奴役,那个士兵有钱的时候有许多朋友,但实际上那些人都是为了他的钱,一没有钱就都走了。真正的朋友绝不会这样,金钱虽然可以买来很多东西,但它买不到健康,买不到快乐,买不到亲情友情和爱情……所以我们要正确看到金钱的利弊不要成为金钱的奴隶。

有关读后感的作文 篇3

书籍是人类进步的阶梯,它让我们在“智慧”的果园获取“知识”的果实。今天我品读了一本童书——《快乐王子》。《快乐王子》这个故事令我受益良多。

南飞的小燕子被快乐王子的善良、真诚所感动,充当了快乐王子与穷人之间的“信使”,同时也传递着快乐。可最后因为错过了南飞的时间,冻死了……快乐王子用那一身的珠宝、黄金来帮助穷人们,这是为什么?答案只有一个:这是善良,这是无私奉献的爱;小燕子甘用那一对柔弱的翅膀来充当“快乐使者”帮助穷人,献出自己的生命。这是为什么?答案只有一个:那是善良,那是大义凛然的爱……

奥斯卡﹒王尔德利用市长、大学美术教授,这些上流社会人物来讥讽现在人们的世俗,人们的肤浅。快乐王子满身金银珠宝,高高俯视一切,到最后如同乞丐,被扔进冶铁炉里。这,到底是一个怎么的悲惨遭遇?可他仍然坚持着。当快乐王子和小燕子在天堂中永生时,市政会的议员们却仍然在争论建谁的雕像。是外表美好,还是内心美更好?相信,那些市政会员一定是只注重外在的美,而不是内在美。作者巧妙的写作手法让市政会员们的世俗与快乐王子的善良形成鲜明的对比,这再一次地体现出世人的肤浅和世俗。

这世间因“爱”而变得更加绚丽多彩。只要每个人都多付出一点点,那我们的生活该会是多么的精彩!爱其实真的很简单。

读后感的作文 篇4

读了《翻转课堂的可汗学院》这本书,对我现在教学给了很大的启发。新型的教学模式,对互联网资源的利用,学生和老师角色的互换,让我们能更清晰的认识到自己教学中的不足和今后努力的方向。

可汗学院的创始人是萨尔曼·可汗,他自小学习成绩优异,考入麻省理工学院后获得了数学学士、计算机学士和计算机硕士学位,毕业后他进入金融业,成为一名对冲基金分析师。20xx年夏天,为了给新奥尔良的表妹辅导数学,住在波士顿的可汗索性将讲课的内容制作成视频,放到网上,让表妹自己去看着学。没想到,他的视频无意中被更多的人看到了,不仅收到了如潮的'好评,而且真的帮助世界各地的很多人解决了数学学习问题。20xx年,可汗建立了一个非营利的"可汗学院",把他的讲课视频都放在了这个网站上。20xx年,可汗干脆辞掉了对冲基金分析师的工作,全身心投入到可汗学院的建设中。

传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同,在"翻转课堂式教学模式"下,学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。

互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用,使"翻转课堂式"教学模式变得可行和现实。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源,不再单纯地依赖授课老师去教授知识。而课堂和老师的角色则发生了变化。老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识。

读了可汗学院让我知道:科技就是生产力,在科技飞速发展的今天,信息技术是基本手段,每位老师必须不断学习和熟练掌握课件、幻灯片、微课的制作,让自己的信息技术水平不断提高。转变观念,创新课堂。可汗学院告诉我们一个事实:传统的教学模式已经不能满足现代教学需要,必须改变观念,敢于创新,才会有出路。我们学校现在所进行的"翻转课堂"教学模式已迈入正轨,学生自主学习但没有教师的指导。而微课就起到了建立每一个学生学习与教师讲解之间的一种媒介作用。学生在自主学习时可反复观看教师提前录制好的微课,从而实现教师一对一的学习指导。

看完这本书后,我的思想和行动都有了更大的"翻转"动力,希望让我的思品教学有新的突破点。

万个为什么读后感 篇5

从小我就喜欢看书,妈妈买了很多书给我,如《少年百科》《格林童话》《作文大全》《千奇百怪》等等,这些书都是我喜欢的。但是让我百读不厌的是爸爸送给我的《十万个为什么》。

这本书可好看了,封面上写着:中国孩子最想知道的《十万个为什么》,还画着几个小问号和几只小狗在玩耍。第一次看封面时,我就被它吸引住了,如饥似渴地读着。

它的内容很丰富,有关动物的、植物的、生活的、科学的问题,让我知道了许多课外知识。这本书还帮了我一个忙呢!有一次,表妹问我:“为什么蚊子能在黑暗中叮人呢?”一下子,我蒙了,不知道怎么回答。转念一想,跟表妹说:“走,我们一起去查下《十万个为什么》。”我迫不及待地打开《十万个为什么》,找呀找,哇,被我找到了。原来是这样的:

第一,我们睡觉时呼出的气体让蚊子找到了我们;

第二,蚊子会感觉到我们的温度;

第三,它能在空气中闻到人的气味。

所以,蚊子能在黑暗中能叮人。我跟表妹说完后,表妹用崇拜的小眼神对我说:“姐姐,你好聪明啊,什么都懂,我要向你学习,多看书。”顿时,我心里乐开了花。果然,老师跟大人说的话是不无道理的,多读书对我们确实很有用。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是知识的源泉。读了这本好书,帮助我解决许多问题,让我受益匪浅,它将永远伴随我,陪伴我成长。

读后感作文 篇6

快乐,是阳光普照的清晨,快乐,是流水叮咚的音韵,快乐,是在读《快乐作文》时那美妙的时光。

《快乐作文》 捧在手中,淡淡的墨香把我带进一个奇妙的世界,这里有篇篇精彩的文章,有字字珠玑的评语。是伙伴,在欢快的给我吟读美妙的文章。是老师,教我如何写出精彩的作文。给我的学习生活带来了无穷的快乐,无边的乐趣。

以前,总觉得写作文是一件十分乏味的事,在写作中没有一丝快乐,当《快乐作文》出现时,我终于明白作文和快乐是可以共存。美化语言“四招”是《快乐作文》中的一篇,它用举例子的方式让我学会了写出好文章的“四招”:化叙述性的语言为描述性的语言,用具体的事物代替抽象的交代,用诙谐的语言代替刻板的叙说,巧引佳句、善用修辞。 读了它,才明白原来作文可以这么写。我如获至宝,立刻应用到自己的作文中,才思如涌泉,语言不再那么生涩,内容不再那么空洞,在愉悦的感觉中,一会的功夫就写完了。老师看了后,直夸我的作文有灵气。读《快乐作文》,不但收获了快乐,也收获了满满的成就感。

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