水的浮力作文【优秀4篇】

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?这次漂亮的小编为您带来了水的浮力作文【优秀4篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

水的浮力作文 篇1

浮力秀,今天我们要让鸭蛋也秀一回!

你想知道是什么浮力秀吗?请你带上一只鸭蛋,一个装满水的杯子,一把尺子,一盒白似雪的盐吧!跟我一起来做个能让鸭蛋神一回的实验吧!

只见老师先端起盐,转开盖头,放在桌上。再把鸭蛋拿起来,把杯子捧起来,问:“我的左手有什么?”我们异口同声:“鸭蛋!”老师又明知故问:“我的右手有什么?”我们再一次不约而同:“装满水的杯子!”老师微笑着把鸭蛋靠在杯口,问:“鸭蛋会不会沉?”我们毫不犹豫地回答:“会沉!”老师把鸭蛋塞进杯口,放入水中。鸭蛋像泄了气的皮球似的沉到了杯底。

老师问:“有什么办法能让鸭蛋浮起来呢?”我们争先恐后地说:“加——盐!”

老师犹如木偶表演——任人摆布,真的开始往杯子里加起盐来。一大勺盐如雪花般撒到了杯底,可鸭蛋却纹丝不动;老师又连加了三大勺盐,鸭蛋只跳动了一下,就又沉下去了。

老师皱紧了眉头,我们屏住了呼吸,攥紧拳头,静静地等待鸭蛋的变化。老师搅拌着盐,好像在加快盐的融化。过了一会儿,老师脸色露出了微笑,神秘地说:“见证奇迹的时刻到了!”说着,老师松开了用搅拌尺子压着的鸭蛋。呀,鸭蛋居然像个没有线的气球似的,跳出了水面。我们惊叹不已!

这是为什么呢?老师的话揭开了谜底,原来水是有浮力的。鸭蛋会浮上来是因为水里加了盐以后,浮力增大。

这次的浮力秀让我大开眼界,真是身边处处有科学呀!

水的浮力作文 篇2

今天下午,老师在讲台上摆了几件物品:一个装满水的杯子、一个口较宽的空杯子、一个生鸡蛋、一双筷子和一袋盐。我们看见了便议论纷纷起来:“老师,今天是不是要做实验呀?”老师对我们说:“今天我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验。”

实验第一步。老师把装满水的杯子中的水倒入口较宽的杯子里,并用大拇指和食指轻轻地捏住鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋像失控了的潜水艇,往下沉,沉入水底,一动也不动。

第二步,放入少量的盐。老师拿起盐袋在水中倒了一点盐,然后用筷子搅拌了一下。鸡蛋摇摇晃晃地,像一个喝醉了酒的大汉。可不到一会,又懒洋洋地沉了下去,去“睡大觉”了。

第三步,放入大量的盐。老师再次拿起盐袋,向水中加入大量的盐,只见盐像小雪花一样落入了水杯中。老师又用筷子搅拌,有一位同学第一个看到了鸡蛋浮了上来,说:“看!鸡蛋浮起来了!”同学们“呼啦”一声,一个个脑袋都往前凑,看得更清楚。鸡蛋真的从水面探出了头!

最后,老师告诉我们实验的原理:在清水中加了食盐,水的密度变大,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮起来了。

这次实验可真有趣呀!

水的浮力作文 篇3

“劳动出智慧,实践出真知”。这是我今天做完小实验“鸡蛋浮起来了”后的感受。听了这个名字,你一定百思不得其解:鸡蛋怎么可能浮起来呢?如果你不相信,那就让我来带你一探究竟吧。

放学回到家,我迫不及待地准备好实验材料,有一袋食盐、一只生鸡蛋、一个注满温水的玻璃杯和一只筷子。万事俱备,只欠东风。

我小心翼翼地拿起鸡蛋,轻轻地放入水中。鸡蛋像一位跳水运动员,“扑通”一声跳进水里,缓缓地沉入杯底,像一个小娃娃呼呼大睡起来。

首先,我将一勺盐倒进杯中,然后慢慢搅拌,鸡蛋跟着筷子的搅拌旋转着。停止搅拌后,鸡蛋像一个醉汉似的,晃晃悠悠往下坠,不一会儿又沉在杯底“睡大觉”,一动不动。我很纳闷:这只鸡蛋为什么没有浮起来呢?

接着,我又倒了少量的盐,开始搅拌,但是鸡蛋就像生了根一样,对我不理不睬。不甘示弱的我继续往杯子里添加食盐,直倒加入第八勺时,奇迹终于发生了!小鸡蛋犹如一个睡梦初醒的娃娃,迷迷糊糊地伸了伸懒腰,依依不舍地离开了自已舒适的小床,精神抖擞地站了起来,身子变轻了,慢慢上升,呈半浮状态了。

我的心里乐开了花,鸡蛋终于要浮起来了!我信心倍增,再往杯子里加入食盐。这时,杯子里的水已经被我搅拌得十分浑浊了,无数细小的盐粒在水中漂动。椭圆的鸡蛋被密密麻麻的小气泡包裹住,好似穿上了一件珍珠礼服,十分漂亮,它随着水流不停地转动着身子。当我加到第十四勺的时候,期待已久的时刻终于到了,我的小鸡蛋就像一位花样游泳运动员,在表演精彩的“水中芭蕾”,动作是那么婀娜多姿。你瞧,她完成了比赛,优雅地浮出了水面,迎接着观众们热烈的掌声呢!

我好奇地问妈妈:“为什么在水里加盐就可以让鸡蛋浮起来呢?”妈妈笑眯眯地对我说:“鸡蛋在浓盐水里能浮出水面是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,同时,水的浮力也增大,当浮力大于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮上来了。”我顿时茅塞顿开。

多么有趣的科学实验啊!只要我们善于发现,勤于思考,一定能得到更多的收获。同学们,让我们一起努力,揭开更多的科学奥秘吧!

水的浮力作文 篇4

“上个星期,我过生日”“今天,老师怎么还没来?”“下课后,我们一起玩”三号教室热闹非凡,大家都在讨论着各自的事。

“叮铃铃!”上课了,老师走了进来。“今天我们要做个小实验。”老师说道。大家一听满怀期待,只见老师拿出装了水的杯子、鸡蛋和一杯白色晶体。

实验开始了。老师先往杯中放入了一勺白色晶体,用筷子快速地搅拌起来,等白色晶体全部溶解后,便将鸡蛋小心翼翼地放进杯子里。鸡蛋像个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉入了杯底“睡大觉”,一动不动。

“什么呀?根本没浮起来啊!”大家小声地嘀咕。老师却不慌不忙地又加入了少量的白色晶体,鸡蛋跟没睡醒的娃娃一样忽上忽下,到最后又沉在了杯底。本来万分激动的同学交头接耳:“老师到底行不行啊”“这下要出糗了吧,哈哈”

正当我们胡思乱想的时候,老师又开始了她的实验往杯中加入大量晶体。随着晶体的溶解,鸡蛋竟直起身子,慢慢地浮起来了!“太神奇了!老师果然没骗我们!”大家拍手欢呼起来。可是鸡蛋为什么会浮起来呢?“白色晶体是食盐。”老师说道,“盐的加入会使水的密度变大,浮力也就增强了。”我们一听,这才恍然大悟。

实验在大家的欢声笑语中落下了帷幕。

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