在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？这次为您整理了我的同学小学生作文优秀5篇，希望可以启发、帮助到大家。
她个子矮矮的，脑袋圆圆的……但她却有无限的力量，她就是“毽子天才”——夏嫚璐。
她能一分钟踢毽子252个，而且她还登上了学校的吉尼斯纪录榜。记得那一次，她跑到操场，准备接受考核，她扔起了毽子，顿时，毽子像在空中打了一个翻身仗一样，轻飘飘地落在了她的鞋子上，她全神贯注地盯着毽子，表情严肃，一丝不苟，像一名严肃的军人。我们的眼睛已经跟不上节奏了，但她还是不停地踢着，越踢战斗力越来越厉害了。
突然，一阵口哨声停止了节奏，嫚璐停了下来，连一口气都不喘的等待结果。老师来了，嫚璐竟然一口气踢了252个，我们开心极了，互相庆祝着，欢呼着。
而此时此刻，我已经看呆了，在操场上站着，惊讶得合不拢嘴，好像做了一场梦一样。过了好一会，我才反应过来，嫚璐登榜了，我们开心地拥抱在一起，心里无限的澎湃之情涌上心头。
过了一会儿，我们心里像放下了一块大石头一样，心情愉悦地走上了楼，迎接胜利的洗礼。
厉害了我的同学，一个“毽子天才”。
一听“姜玉晴”这个名字，大家一定认为这是个可爱的女生吧。其实，他是个男生！一双大眼睛，一个小个子，整天嘻嘻哈哈的闹来闹去，活像一只小兔子——这便是他的真实写照。说到姜玉晴，就不得不说他与“矮个”的渊源了。别看他已经上了五年级，那不到一米三的个子，还赶不上四年级的同学哩。因为这，他还得了一个英文绰号，美其名曰“ｘ”。这绰号听起来像是给蜘蛛侠一类的大人物起的，其实是“矮个子”的谐音。这个“小矮人”成了我们班的头号“搞笑大王”。
有一回考试，我考了１００分，他考了９９分的好成绩。我伸出手掌和他击掌。姜玉晴呆呆地愣了一会儿，手掌突然哗地飞了过来，口中还“耶”地叫了一声。这一声叫，好似京剧中女子的唱调，女声女气的，好不有趣。正当我捧腹大笑时，他却呼呼地吹着手掌，又用力地左甩右甩，见我大笑，也跟着“呵呵”地笑起来，令人忍俊不禁。
因为个子矮，又有几分女孩的样子，跳马、打篮球等一些男生玩的游戏，自然与他无缘了。不过，他却变成了一个双杠高手、折纸大王。
“铃……”下课铃响了，姜玉晴以百米冲刺的速度向双杠奔去。只见他双手紧握双杠，双腿一蹬，身子向后翻去——一个前空翻轻松地完成了。然后，他又保持前空翻过后的姿势，双手反抓双杠，身子向前弓，随之两腿又一蹬，又恢复了原来的姿势——一个后空翻又爽利的完成。我看着十分诧异，为何我就不能那么轻松地翻过去呢？姜玉晴对双杠可是钟爱至极，就因为没有学会双杠的一个招数，诉说这个苦恼的作文他写了已不下三篇！好一个双杠迷啊！
大家听说过孙悟空会七十二变，有没有听说过姜玉晴的“八八六十四折”？他把他学会的六十四样折纸全写在本子上，每一种的名字都清清楚楚地记录在内，什么“跳蛙”啦、“蝴蝶”啦……几乎常见的折纸他都会，可是个名副其实的折纸大王。
这个个子矮小、女声女气却也有独门绝技的男生——姜玉晴，是搞笑大王，是双杠折纸高手，更是同学们的好伙伴、好朋友。
我有一个同学，她叫石芸。她是一个既不常受表扬，也不常受批评的女孩。三年级的她如果转走，对我们班也没多大影响。
直到四年级，俞老师接管我们班后。.。.。.
直到俞老师接管我们班后，俞老师经常找她谈话，她上课才开始举手。起初，她稍微举举手，或是老师点她的名字时，她才站起来回答问题；后来，她举手多了，老师几乎不点她的名字了；现在，她举手更多了，老师根本不点她的名字了。她一下从一个无关紧要的人变成了一个不可缺少的好同学。而且，她也变的关心集体、热爱帮助同学了，她的也越写越好了。老师好几次都让她上台朗读了呢！：‘‘。.。.。.张玉玲冷漠地说到。.。.。.’’她总是那么有感情的朗读着。不知不觉中，大家都已经成了她的好朋友。尤其是刘嘉辰，她经常逗石芸，石芸却很不在乎，‘‘烦死了！’’一句话把刘嘉辰打发走了。
她关心集体虽然不是很多，但她却依然做着她力所能及的事。
比如：有一次，我们班的卫生纸用完了，石芸悄悄地带了一卷来。老师问：‘‘谁带的？’’的时候我看了看她，她并没有举起手。我真佩服她。下课了我问她：‘‘你为什么不举手？’’时，她笑了一下，走了。别看她平时默默无闻，她用她那无谓的一笑，给同学门带来了欢乐和方便。
她还很关心同学，比如：有一次，我的尖铅笔用完了。我跑道几个同学面前，跟他们借铅笔，他们异口同声地答到：‘‘没有！’’而石芸却拍了拍我，把铅笔借给了我。我那时觉得那些同学中的好同学都没石芸好。真的！
身为副班长的我为曾经无关紧要的石芸感到骄傲！
我的同学很多，其中最要好地要数何若妍。她既有优点，也有缺点，更有特点，是我地“死党”和“好姐妹儿”。
她地优点有三方面。一是信守承诺。一次，陈思涵向她要一片养蚕用地桑叶，她爽快地答应了。第二天她果然为陈思涵带来了桑叶。原来半信半疑地陈思涵立刻把她佩服得五体投地，一个劲儿地夸她讲信用。二是很热心。当同学需要帮助时，她总会伸出温暖地小手。遇到我有困难时，她更是十分热情。三是爱读书。她和我一样是个“小书迷”，遇到好书就会爱不释手，而一钻进书地世界就会忘记一切烦恼。我俩曾相互借阅了好几本书，我发现她对书地痴迷程度至少也三颗星。
她地缺点是爱生气。例如今天，老师挑选部分同学前往烈士陵园扫墓，何若妍没被选中，于是她非常生气，眉毛一斜，嘴巴一噘，脸上立马多云转阴，很长时间都是愁眉苦脸地。我连忙安慰她，可她还是气呼呼地，一直到放学也不理我们。还有好几次，也是因为一些小事儿而生闷气，我怎么劝她都不听。唉，真拿她没办法。
她地特点是人长得漂亮。她有一张白皙地“美人脸”。脸上长着一双水灵灵地大眼睛，一个轻巧地小鼻子，一张能说会道地小嘴巴。她整个人瘦瘦地，个子高高地，身材苗苗条条地，像个“麻杆儿”。可就是这样一根“麻杆儿”，走起路来却像一阵风，一会儿就会消失得无影无踪。
这就是我地同学何若妍，一个有个性、有朝气地诚信女孩。
在我们班上有这么一个人，虽然头发很短，但我感觉这个人很狡猾，经常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送给她一个小绰号“狐狸精”。每当课间休息的时候，这位“狐狸精”大人就会给我发“指令”说：“我们下去玩游戏”。虽然有时有点不想去，但每次都经不住她的死缠烂打，我就只好乖乖地顺从了，不过每次都会玩得很开心。当然，也有例外的时候。
前几天，这位大人要我出去玩，当时我正在写作业，没答应她，她就很识趣的回到自己座位上乖乖地写作业了。这个人体育成绩好，每次考试语数外三门课程全部都在90分以上，字写得也不错，总喜欢和我讨论问题，当然了，她也是我最好的朋友。这个人眼睛有点小，性格腼腆，但是她点子多，反应快，有时还有点小赖皮。有一次，我和她玩老鼠捉猫的游戏，规定抓的人是老鼠，被抓的人是猫，轮到她抓我的时候，她站着一动不动，还振振有词地说“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了吗？我坚决不抓”。
你看她是不是很赖皮啊？说了这么多，你一定很好奇她是谁了吧？那我就告诉你吧，她就是我的同班同学，也是我以前的同桌，——陈峙睿。