老师我想对您说作文(精彩7篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,这次帅气的小编为您整理了老师我想对您说作文(精彩7篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

老师我想对您说作文 篇1

老师,我有心里话想对您说。

我们相识在那明亮、整洁的教室里已有5年时间了。您常说:“你们要是不听话,我可要教一年级了。”这句话是真的吗?我可不相信,您平时为我们付出了那么多关爱。您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。您的爱,比父爱更严厉,闭目爱跟细腻,比有爱更纯洁。您的爱是天底下最伟大、最高尚的爱。难道您愿意跟我们分开吗?记得每天大课间活动,在操场上洋溢着您和我们嬉戏时欢乐的笑声,那时我们是多么快乐,多么开心呀!如果您真的丢下我们,那我们还能得到快乐吗?我们还可以在欢乐的笑声中玩耍吗?可在模板上的名字未必不朽,可在石头上的名字也未必流芳百世;而您的名字却永远的可在我们心灵上,这才是真正的永存。倘若您真的走了,那么谁会带着微笑给我们上课呢?

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雪,永铭我心。

最后和所有的同学一样,我不想和您分开。那么您真的舍得离开我们吗?老师,我们真诚的希望,您为我们而留下来。我以班长的人格保证,我们将尊从您的教导,努力学习天天向上。

我真诚地祝福您:康乐、如意!

老师我想对您说作文 篇2

老师,您是一株竹子,环保而不浪费一丝点儿知识;老师,您就像长明的一盏油灯,点燃了自己,照亮一大群学生;老师,您就像一位圣诞老人,给予了我们无限的知识;老师,您是我们人生路中的目标,指引我们走向成功的道路……

黄老师,我想对您说:你的音容笑貌,你的举手投足,常常在我眼中回顾;你对我的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里……

太阳高悬在天空中,吞吐着火舌舔着整个大地。我们迎来了让人汗流浃背的夏天,太阳的温度一天天增强。我从小身体条件就不是很好,经太阳这么一晒,我实在是挺不住了,头晕、乏力、流鼻血等症状开始在我身边萦绕。

你注意到我上课的时候开始搞小动作了,你找了我的同座询问原因。你知道我上火了,你利用下午放学的那两个小时出去给我买凉茶,饭都顾不上吃,就来给我们上晚自习。当你拿了几袋的凉茶在我面前时,当时的我,不知道应该说什么,只是简简单单地”谢谢”。

临近小考的时候,同学们害怕极了,当然,我也不例外。只是你并没有担心我们会考得怎么样,而是整天地让我们看错题,听歌,还让我们像往常一样相互打笑玩闹。而同学们都希望考上好的中学,都在卖命地复习。…我们班小考的成绩在学校是数一数二的,很多同学都考上了让人向往的中学。然而我落榜了,我的心好像被万斤重的石头压着,喘不过气来,难受极了。您安慰我说,”在哪个学校都是一样的,只有你认真学习,我相信你,加油,不要忘记我哦。”

老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您给了我自信,让我勇敢地面对现实,谢谢您,老师。”

落红不是无情物,化作春泥更护花。歌颂的就是像您这样伟大而无私的教师精神。

老师我想对您说作文 篇3

老师,您像园丁,辛勤的培育祖国美丽的花朵;老师,您像蜡烛,燃烧自己,为我们照亮前途;老师,您像春蚕,为我们编制理想的丝线;老师,您像甘露,浇灌茁壮的新苗。

记得有一次,我和小丽为玩具的事争吵,我们吵得面红耳赤,不可开交。因为小丽吵不过我,她就狠狠地踢了我一脚。我蹲在地上,揉着被踢的地方哇哇大哭。

青青老师寻声赶忙跑过来,抱起我,一边安慰我:“不要哭了,老师帮你揉一揉,马上就不疼了。”青青老师又赶忙帮我揉了一会,我感觉不疼了。老师把我轻轻地扶到椅子上,老师把小丽找来,在外面给她说:“小丽,你今天打她,是你的不对,不管怎么样,你也不应该打她,你打了人,是不是应该给人家说对不起?”

小丽进来了,惭愧的低下头说:“对不起,我错了,我不该打你,希望你能原谅我。”老师说:“手拉手,笑一笑,我们还是好朋友。”从此以后,我们又在一起玩了。

从这件事中,老师教会我要宽容别人,有矛盾要学会调解,学会宽容。老师,让我衷心的对您说一句:“谢谢您。”

老师我想对您说作文 篇4

今天是教师节,同学们给老师送花和卡片,祝福老师节日快乐!

老师像我们的妈妈一样,照顾我们;关心我们;教我们知识。我在老师的辛勤教导下,要做一个好学生!老师您辛苦了!老师祝您天天开心,身体健康!

老师我想对您说作文 篇5

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽。

——题记

您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。我要将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;老师,我想对您说:“您辛苦了。”

我每天放学路过您的办公室,总是看见您拖着疲倦不堪的身子在为我们备课。

每天,我来上学的时候,一进教室就看见您,你有时趴在讲台上睡着了,有时就拿一本书在哪儿聚精会神地看着,但是还是不时地打着哈欠,我知道,那是因为您每天晚上熬夜备课。

上课时,您拖着疲倦的身子走进教室,虽然看过去您很精神,但是老师,我注意到了您眼睛下那一道“痕迹”,那是您熬夜的证明,您转过身去的那个犯困姿势,一股暖流涌上我的心头。

每次我们一考完试,您总会向对待自己的孩子一样,对待每一张试卷,好像每张卷子都会是一个优异的成绩。您看到好的成绩的卷子总是会喜笑颜开,看到成绩不太好的卷子,并不会难过,而是叫来这位同学,给他一一分析,争取下一次他的进步。

老师,我想对您说:“还记得那次的歌咏比赛吗?您总是去跟别的老师抢技能课,总是会贡献出自己的语文课。您为了让我们能进入比赛的前三名,每天都是起早贪黑地为我们选歌,增添比赛的动作,致使了您的发烧,就算就算您发了高烧,却还是来学校为我们排练,为我们打气。”

那天您还在发着高烧,却因为比赛,您拖着疲倦的身子依旧来为我们喝彩。刚好到我们比赛了,您却当场晕倒在地上,其他老师您送往医务室,我们比完赛,赶到医务室去看您的时候,您刚醒,着急的不是您自己的身子,而是着急于我们的比赛,等我们告诉您我们的比赛得了第二名的时候,您的脸上犹如绽开了一朵花儿,那,是您的笑容,您的笑容好久没有这么灿烂了。

老师,我想对你说:“那次,李老师告诉您,我被评上了全年段唯一一个“优秀督导队长”时,您非常的开心,就像是自己的孩子得了奖一样。当您告诉这个好消息时候,您,还是那么的激动、那么的开心、那么了自豪。”

我的荣耀就是您的荣耀,因为我是您的学生,我是您带出来的,我的荣耀归于您。

您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;你与我们相处的日子,犹如昨天历历在目;

老师,您辛苦了,我永远爱你!

老师我想对您说作文 篇6

老师,你像一盏明灯,燃烧了自己,却照亮了我们;老师,您像一名园丁,让我们在您的汗水下茁壮成长;老师,你像智慧大门的钥匙,让我们在知识的天空中自由的翱翔。

那时候,我刚刚学习写作文,作文写得一塌糊涂,每次到写作文时,我心里就在嘀咕:作文作文,一天到晚都作文,烦死了!可您那一次作文,那一次鼓励,彻底改变了我对作文的看法。

那天,我听到要写作文的消息,本来良好的心情瞬间崩溃,可能是今天我灵感实现,或者题目简单,写完后自我感觉不错。第二天,您把作文全批好了,首先表扬了我说:“这次作文全体都很好,特别是徐子淳,句子非常生动,希望再接再厉!”听了这句好以后,让我树立起可以写好作文的信心,在这次以后,我越来越上进,不仅对作文消除了厌恶与恐惧,反而喜欢上了写作文,后来甚至考上了作文班,现在想一想,就觉得所有的功劳都在于您。

有了您,我才会来到这幸福而温馨的班级;有了您,我才会能这么多才多艺;有了您,我才会进这个很难考上的作文班;有了您,我才会有这绚烂的未来!

老师我想对您说作文 篇7

在小学的阶段中,有许许多多的老师教导我,但在我心目中印象最深刻也是我最喜欢的一位老师,是我五、六年级的班主任师黄老师,黄老师我有好多话要对您说。

从五年级开学的第一天起,我就很喜欢黄老师的教学以及待人处事的方法……,黄老师的教学方法与其他老师的教学方法是与众不同,有的老师上课时,总是让我想趴在桌面上呼呼大睡,因为我觉得老师好像在唱哄小宝宝睡觉的摇篮曲,于是眼皮就慢慢的阖上,闭上眼后就睡着了,但是黄老师上课时,生动又活泼,一点也不死板,有时会作出一些爆笑的动作,逗得全班哄堂大笑,但在笑声中理解了其中的道理,也顺带的使我体内的瞌睡虫被笑声震的头晕目眩,吓的走远了。在考试时,老师也会拿一张跟我们一模一样的考卷,来小试身手动一动自己的脑袋瓜,复习学过的题目,考完后,老师偶尔没有满分,因为老师粗心大意没看清楚题目就答题,老师虽然是老师,但还是会犯错的,这样一来更让我深刻的了解看清楚题目的重要了。老师上课时,偶尔会提到一些古人所说的谚语或成语,例如:古人说:““铁杵磨成绣花针””也是磨杵成针,老妇人要把一根粗粗的铁杵磨成一根细细的针,这就像“有志者,事竟成”一样,只要有恒心,努力去做,无论多么困难的事,都可以完成!

在黄老师的教导下,我获得了“堆积如山”的知识,黄老师对每一位学生都只有“有教无类”,黄老师我有话要对您说:“黄老师您的敦敦教导我会永远惦记在心的,黄老师谢谢您!”

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